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文档简介
1、2021年地区中心医院党支部党建工作目标考核表20_年地区中心医院党支部党建工作目标考核表 考核项目 考核内容 评分标准 标准分 自评分 实得分 领导重视10分 1、各党支部对党建工作有安排部署,且体现了上级党组织的工作要求。 1、 没有安排部署,没体现上级党组织的工作要求扣2分。 2分 2、各党支部每年至少向医院党委汇报2次党建工作情况。 2、有会议记录、汇报材料。缺一次扣1分。 2分 3、党委成员到基层党建工作联系点调研、指导党建工作等。 3、到联系点指导党建工作有记录。没有记录扣2分。 2分 4、各科室领导以身作则,支持并积极参加党组织的活动,发挥表率作用。 4、 科室领导积极参与党组织
2、的活动。不重视视情况扣2分。 2分 5、落实“四同”制度。 5、没有做到党建与业务同部署、同检查、同考核、同表彰扣2分。 2分 常态工作 20分 1、支部有年度计划、有总结,新换届的党组织有任期目标。 1、无年度计划、总结扣5分,新换届的党组织没有任期目标的扣5分。 5分 2、每月向上级党组织上缴党费并公示。 2、未按期上缴和公示党费的扣1分。 2分 3、按期换届, 新换届的党组织有任期目标。 3、未按期换届、无任期目标扣3分。 2分 4、按要求做好党员发展工作。 4、发展党员不规范扣1分。 1分 5、按时上报有关数据和材料。上报信息每年不少于6次。 5、 少一次扣1分。 6分 6、开展树立典
3、型、学习先进、评选表彰先进活动。 6、没有选树先进典型扣3分。 3分 7、按照“争创双十星,星星闪光,群星灿烂”的目标,围绕争创“双十星”党建项目建设,寻找党支部亮点,寻找党员在平凡岗位上的闪光点。每个党支部门闪光点不少于2个,60%以上的党员都有闪光点。 7、没有闪光点扣1分。 1分 学习型 党组织 1、年度学习有计划、有记录。 1、无计划扣1分,无记录扣1分。 3分 建设 15分 2、远程教育学习每月不少于2次。 2、少一次扣0.5分。 2分 3、以党日活动、组织生活等形式组织党员及入党积极分子开展有针对性、时效性的党员教育。 3、未开展扣3分 3分 4、各党支部书记及支委每季度给本支部党
4、员上一次党课。 4、查记录,少一次扣0.5分, 2分 5、选派党务干部、党员参加集中培训。 5、少一人扣1分。 2分 6、认真学习中央、自治区、哈密市等一系列重要会议精神,加强党纪法规、法治教育、“双语”、业务知识等内容的学习,采取请进来、走出去等形式,开展多样化的学习教育。每月党员集中学习1次。 7、少一次扣0.5分,六五普法活动未开展的扣1分。 3分 服务型 党组织 建设 25分 1、认真落实“双联系”制度。 1、无实质性活动内容扣2分。 2分 2、有党员志愿者服务队伍,每月至少有1次进社区服务活动。 2、未成立党员志愿者服务队扣1分,少1次服务活动扣0.5分。 5分 3、开展“党员亮身份
5、”、“党员示范岗”、“三亮三比三评(服务行业和窗口单位)”等活动。 3、没开展“党员亮身份”、“党员示范岗”、“三亮三比三评”活动扣3分。 4分 4、党组织和党员公开承诺并公示,承诺工作落到实处。 4、党组织和党员未公开承诺和公示的扣3分 4分 5、联系农村和社区群众,慰问和帮助解决困难。 5、无联系群众名单,没有慰问的扣2分。 3分 6、经常性的做干部职工的思想政治工作,关爱、帮扶党员。 6、不开展关爱活动扣2分。 3分 7、关爱离退休党员。 7、未开展扣2分。 3分 8、党组织班子和党员整改措施落实到位。 8、没有落实视情况扣1分。 1分 严格 党内 生活 15分 1、召开“三会”(支委会
6、次1月、党员大会次1季、党小组会1次月)。 1、少一次扣1分。 2分 2、按要求召开组织生活会,开展民主评议党员工作。 2、没有开展扣5分。 3分 3、领导干部过双重组织生活。 3、缺一人扣1分。 2分 4、开展基层党组织书记和领导班子成员述职活动。 4、没有开展述职活动扣1分,少一人扣1分。 3分 5、落实两个通报:即定期检查党员参加组织生活的情况,并向全体党员通报;每年至少召开一次党员干部大会,听取主要负责人通报工作情况。 5、缺一个扣1分。 2分 6、落实两个报告:即党员领导干部参加所在党的支部组织生活的情况,应当党委和机关工委报告(向上级党委)和机关工委反映本部门党员领导干部的思想、作风和工作情况。 6、缺一个扣1分。 2分 7、落实两个制度:即党员谈话提醒制度,党员汇报思想制度。 7、党员提醒谈话至少1次,党员思想汇报书面至少1次。缺一人扣1分。 1分 重点工作落实情况 15分 1、“两学一做”学习教育和和“学转促”专项活动,按照规定开展,成效明显。 1、未开展扣2分。 5分 2、党建项目建设有安排、有督促、有检查,项目建设开展良好。 2、未开展扣2分。 2分 3、开展党支部和党员“争创双十星、建坚强堡垒、做合格党员”活动。 3、
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