正能量校园心理剧剧本-校园心理剧本范例

1、正能量校园心理剧剧本|校园心理剧本范例 校园心理剧本（一） 主要人物： 苏青女主人公（童嘉妮扮演） 楼雨女，女主人公从小一起长大的好友（杨宇欣扮演） 萧白男，女主人公的同桌（石同沈扮演） 鹿老师女主人公的班主任（宋宜璐扮演） 众同学由程曦、戴钟文、张楚声、方向扮演 【场景一学校的布告栏前】 动听的下课铃声最终响起，同学们三三两两走出校门神情愉悦。有很多同学正在看榜。 a:咦，那不是初一新生入学考试的前百榜么，快去看看！ b:（用食指在榜单上搜寻）唉，果真不出所料，我又没进前百，这里真是高手如云啊。 c:是啊，就是我们班鹿老师刚刚任职的班长，叫什么雨的那个女生，这次是全校第一呢！不信你看。 从舞

2、台一边，楼雨挽着苏青出场（两人都背着书包） 楼雨（转头温柔看着苏青）苏青，这个班主任鹿老师好温柔啊，就连说话声音也像水一样，比我们原来小学那个"锅巴脸"不知好多少倍呢。 苏青：（扑哧一笑）你还好意思说，那次啊，你课文没背，他硬是把你留到晚上七点，我为了和你一起回家，在外面等啊等，天都黑了，怪吓人的。 两人走到布告栏前，停下脚步 苏青：楼雨，不许告知搞笑小品剧本我我的名次，不然我揍你哦。 楼雨：（莞尔一笑）好。 苏青：三，二，一（两人一起转身，仰头，分别用手指在榜单上搜寻） 苏青立刻欢快无比，拉住楼雨。 楼雨：（神色黯淡，语气怪异）就说么，你考全校第一，班长非你莫属啊，就连学

3、生会代表都收入囊中了，难怪鹿老师那么快乐，你看我，拼了命也才紧紧巴巴考了个第一百名。 苏青：说什么呢你，努力就行了么，我们才初一，还能努力啊。走啦（蹦跳往前走）回家吧。 楼雨：（莞尔一笑）遵命，班长大人。 两人手拉着手小跑，退场。 【场景二：班级中，下课时间。】 苏青坐在座位上整理笔袋。和萧白是同桌。 女同学一：（手中拿着一张数学试卷，满面笑容，小跑至苏青座位旁）萧白让一下。 萧白离开座位。 女同学一：（坐在苏青身边，很亲热的搂住苏青）小青，这道题刚才老师讲时我没听懂诶，给我讲一下啊，好不好，可以多讲几种方法么，苏青，我们是好朋友么。 苏青；（微笑）行啊。 此时，楼雨刚要过来找苏青，听见了，顿

4、了一顿，神色黯然。苏青见楼雨来，赶忙要起身。 女同学一：（一把将其拉住）苏青，你好厉害啊，这次数学又考满分，你是不是人啊，多少满分了，怎么考得啊，小青，给我讲一下啊。 苏青朝楼雨歉疚一笑。楼雨黯然转身。苏青坐下，开头为女同学一讲题。 放学之后的校门口 学生们背着书包，嬉笑来往。提前出来的楼雨站在门口等呀等，左顾右盼，有些着急。苏青被女同学一，二，三人挽着，走出来，她们亲热的搂着苏青，说得特别开心，时不时的有笑声传来。楼雨神色黯然。苏青观察娄雨想要摆脱，可是女同学一不动声色将其拉住。 女同学一：小青，陪我打印一下资料啊，就在对面，很快的，好不好啊。 苏青：（面露难色）这，对不起啊，娄雨在等我啊，

5、我该回家了。 女同学二：就知道你最好了，真的很快的，小青，走吧。 苏青：（咬住下嘴唇，走到楼雨身边，拉住她的手）小雨，你，今日先回去好不好啊，不要等我了。 楼雨：（面有不甘神色）可是我们每天放学都是一起回家啊！ 另外三人对看一眼。 楼雨：（深呼吸，宁静的看着苏青两秒）好。（转身孤独离开，退场） 苏青看着娄雨的背影，被三人拉走，退场。 【场景三课间】 楼雨手中拿着一份皱巴巴的试卷，走到苏青座位旁边，看看四周没什么人，嘴里却小声叨念，小青，对不起，但我必需这样做，然后快速将试卷塞进苏青抽屉里面，转身离开。 一名值日生：（正在扫地，一不小心将试卷弄掉在地上，捡起来一看，两眼大睁，惊呼）天呐，苏青上次

6、考满分的数学试卷竟然是找其他班人考过的试卷拿来抄的，作弊啊！ 四周同学惊异，纷纷碎语。值日生将扫把一扔，抓着这张试卷前往老师办公室。 值日生：报告。 鹿老师：（正在批改作业，抬头，扶一下眼睛）进来。 值日生：鹿老师，这是我刚才在苏清抽屉里发觉的试卷，老师你看。递上试卷 鹿老师：（接过试卷，认真一看。怒喝）叫苏青立刻到我办公室。 苏青此刻已经在班级里，面对同学们鄙夷的目光感到很不解。 值日生：（一路小跑回班级）苏青，去鹿老师办公室。 苏青：（挠挠头）啊？哦。 班上炸开了锅。 同学a:天呐，苏青竟然是这种人，太不可思议了。 同学b:没想到啊，原来她的好成果都是用这样的方法得来的，真卑鄙。 同学c:

7、下次假如有民主投票选班长，我再也不选她了。 楼雨坐在教室一角，默不作声。苏青在鹿老师办公桌前。 鹿老师：（神情严肃，语搞笑小品重心长）苏青，你一向是老师心中的好学生，老师同学都很喜欢你，你怎么能做这种事？你不知道诚信才是学生最重要的品徳么？" 苏青：我（大惑不解） 鹿老师：你看看，这就是你的满分秘籍。（将卷子扔在桌面上。） 苏青：（接过试卷，认真看）可是，这不是我的啊！真的不是！ 鹿老师：（愤慨）不是？不是你的怎么会在你抽屉，回去写份检查，明天交给我。（愤然离席） 集体退场。 【场景四两个星期后，一节班会课上。】 鹿老师：（面带微笑）同学们，今日这节班会课。我们用来改选班干部。好，我

8、们就先从班长开头好了，大家拿出一张纸，在上面写上自己心目中的班长候选人。我再收上来，进行统计。 同学们有些神情怪异的望了苏青一眼。 楼雨：（和四周的同学小声嘀咕）我想我不用再说了吧，苏青从小和我一起长大，我们两家也住的很近，她的秉性我最了解。她啊，表面看起来很是优秀，其实不然，经常喜欢抄袭，要让她连续当我们班班长，我们班迟早得完了。我说的都是真的啊，唉。还有，你们呐，都要离她远一些，不要跟她有太多交往，离她远一些，听到啦？ 四周的同学神情肃穆，赞许的点点头。同学们拿出纸笔，快速写好，交给老师，回到座位。同学相互对望。老师低头整理。苏青和楼雨相视一笑。 鹿老师：（神情有一些尴尬）这次，我统计出来

9、了，同学们，我给大家念一下，选票第一，萧白，19票，邢浩然，9票，苏青，两票。 全班立刻安静无声。同学们都将视线转向苏青。 苏青：（整个人顿住，怔了三秒，胸口起伏，紧咬下唇，眼底有泪，她渐渐转过头，盯着破晓，声音哽咽。）两票啊，除了我，楼雨啊，那一票是你投给我的吧？ 楼雨：很暖和的点了点头。 苏青微笑。 萧白：（轻轻哈一声，猛然站起来，用手指着楼雨）楼雨同学，你真是虚伪啊。 平常在同学面前说尽苏青坏话，现在这个局面不就是你一手造成的么，你可真是令我作呕。 苏青：（瞪大眼睛，不可思议，高声道）萧白，你在胡说些什么？我不许你污*我的朋友。 萧白忿然坐下。 苏青：（凝视着楼雨）萧白说的，你别放心上。

10、 楼雨：（低下头安静的）是我，都是我干的。 全班倒吸一口凉气。；楼雨颓然坐下。苏青愣住，泪如雨下，愤然离去 集体退场。 【场景五放学后】 苏青和娄雨沿着一条路走。苏青转过脸不去看楼雨。两人在路两旁低着头走。楼雨突然走上前几步，又顿住。苏青回头看了一眼娄雨，又加快脚步。娄雨懊丧低头。 两人退场。 两星期后，放学后空无一人的教室 苏青：正在整理书包，检查抽屉时疑惑的从里面掏出一个信封袋，认真一看，喃喃道"是楼雨",迟疑一再，拆开了信封袋，坐在桌子上，两只腿架在椅子上，托着腮，开头看信。 旁白 小青： 我是楼雨。 假如你现在看到了这封信，说明你已经不再那么恨我了，对么？ 我是一个

11、坏女孩。我曾艳羡你，嫉妒你。 不然的话，我怎么会对我唯一的朋友做了那么多的坏事呢？ 是啊，全都是我干的。你抽屉里的那份答案是我塞进去的，那些子虚乌有的谎言是我散布的，甚至连你班长的落选也是我策划的。很恨我吧，小青啊。 可是，你有想过我为什么会这样做么？ 是因为你啊。小青。你是一颗钻石，随着我们的长大，你的光线慢慢流转，就因为这样，会吸引更多的人贴近你，与我共享你。 我不能失去你。 于是我做了那么多令我恶心的坏事情。 无论你此刻怎样想，我还是很感动，那日萧白揭发我时你坚决的信任和维护，原来，你还是相信我的啊。真好。苏清开头抽泣，嘴里喃喃念：笨蛋啊。 如今，我只能渐渐回忆当时的时间，就似乎我们从未

12、离开，从未伤害过一样。 原谅我，小青。 你的楼雨 楼雨背着书包，从走廊的那边缓缓走来，观察流泪不止的苏青，轻轻叩叩窗户。苏青泪眼朦胧的扬起脸，楼雨神色担心，她们对视三秒。 苏青：（突然吸吸鼻子，嫣然一笑）楼雨啊，我们，回家吧。 于是从桌子上跳下来，拉住楼雨的手，渐渐离开。 退场 剧终。 结束语 我们都曾遇见过苏青和楼雨这般暖和如初的感情，她的音容笑貌，她的一犟一怒，都深深的印在心门。不管我做的是什么，全都是因为你。这种执念，这种坚持，这种宽容，汇合成一场落英缤纷的毛毛雨，缓缓倾泻在那段最美好的青春岁月里，好像永不落幕。 校园心理剧本（二） 剧情介绍： 某大学生宿舍请了一位钟点工，没想到她竟是其

13、中一女生文小雅的母亲，下岗的母亲为了女儿的生活费，不怕苦、不怕累地查找一切挣钱的机会，而女儿小雅却不愿接受这一事实 人物： 文小雅-女大学生 贝晶晶-女大学生 田舒歌-女大学生 钟点工-40多岁妇女 时间：当代 地点：某大学女生宿舍 宿舍里几件说明性摆设，显得干净明快 在歌曲我是女生的音乐声中幕启 文小雅、贝晶晶挽着胳膊哼唱着我是女生轻快上场。 文：（进宿舍门，惊呀）哇，有没有搞错？！我们走错门啦（欲退出）。 贝：没有错呀，是我们宿舍呀？ 文：有这么整齐美丽，不可能呀？ 田舒歌拿着一张泰坦尼克号电影宣传画上 田：（得意地）两位欢乐的女生，你们没走错宿舍，这是202室，"丑小鸭&quo

14、t;宿舍，（欲去张贴画）。 文：dear田，这是你的壮举？ 贝：miss田，你太伟大了。 文、贝俩人欲上前哄闹 田：stop,stop,别忙耍贫嘴，帮我贴画。 三人贴好画 田：怎么样，好好观赏一下，欢乐的女生宿舍。 文：（夸张地）哦，dear田，我爱你。 贝：（夸张地）你是楷模，典范我更爱你（冲上前拥抱田）。 文按响录音机，传出泰坦尼克号主弦律，三人随着节奏闹哄了起来。 文：（突然地）miss田，从实招来，你又抓了哪个男生的壮丁。 田：男生？（乐）那些娇宝宝（boy），还要人去侍侯他们呢！ 贝：那究竟怎么回事，莫不是你那当老总的老爸派人来整理的吧？ 田：这也太离谱了，这种事去劳驾他，找骂！ 文

15、、贝：莫非真的是你？ 田：你们也太抬举我了，我哪是这块料。 文：（疑惑）那 田：你们忘了？前几天我们不是争论过吗？为了提高我们的学习、生活质量，让我们从洗衣服、打扫屋子的琐碎事中解放出来，准备合伙请一个保姆吗？ 文、贝：（点头）是争论过。 田：我呀，去了一趟保姆介绍所，他们给介绍了一位钟点，工钱二百元，要求是我们上课时来干活，不得影响我们下课后的休息，先试工半个月，如不满足另换别人，怎么样，她刚来整理了一番，初见成效吧。 贝：哇，您真英明、伟大。 文：这安全吗？ 田：嗨，你老外啦，她是保姆介绍所介绍的，再说，这宿舍里除了床和书，还有就是她要做的一堆事。 贝：舒歌，这保姆费不会是你一个人包了吧？

16、 田：瞎说，老法规aa制，正好，我们宿舍四个人，每人50元。 文：50元不知我妈知道了会怎么想。 田：不就50元吗，在他们的心里，只要我们读好书，他们不在乎花钱，他们是什么都舍得，我们是珍宝疙瘩，我们是他们的期望。 贝：（理解地）小雅，你家经济紧急些，你那50元，我和舒歌替你出了吧，（对田）舒歌，没有异议吧。 田：（大气地）行，小菜一碟，没问题，我一个人替小雅出也行，反正我那老爸有的是钱，是我田舒歌的银行，我随时可取。 文：（面子上有些搁不住）你们也太小瞧人了，我家虽不能和你们比，但这50元钱还是出得起的。 贝：哟，生气了。 田：伤自尊心了？sorry,可怜的小公主，请别往心里去（做了一个夸张

17、的动作）。 文：（被逗笑）去，去 贝：呀，要上大课了。 田：快，把要洗的衣服归在一起，一会儿钟点工还要来帮我们洗衣服。 三人纷纷把一堆衣服放在桶盆里，夹着书本簇拥着下楼。 钟点工妇女提一塑料袋洗洁用品及一小搓衣板上场，她动作麻利地整理好一切，端起那堆衣物向另一侧走去，文小雅床头的一件挂饰引起她的留意。 文（急冲冲）真是越乱越忙（推门进宿舍查找笔记本，发觉钟点工） 钟：（回头惊愣）小雅？！ 文：妈？！你怎么来了？有事吗？ 钟：小雅，你搬到这间宿舍来了？ 文：是的，喏，这张床就是我的。（拿出一白雪公主挂式挂在床头） 钟：看妈忙的，也顾不上常到学校来看看你（欲回身洗衣） 文：妈，你在干嘛哪，你快别洗

18、了。 钟：（笑了笑）我不洗，你们堆在那儿，衣服会讴坏的。 文：妈，这不用你烦，等会儿有个钟点工会来帮我们洗的，（突然想起什么），咦，妈，你是怎么进来的？是不是那个钟点工已经来了（四下查找）。 钟：（答非所问）那个钟点工是怎么回事？ 文：妈，有件事还没来得及告知你，我们宿舍合伙请了一个保姆，每天来帮我们打扫，整理房间，洗衣服，每人每月出50元钱，大家都参与，我不好特别，（撒娇）妈，我想你是会同意的，是不会在乎这50元钱的吧。 钟：（勉强笑）是的，是不在乎 文：我的好妈妈，我一定把全部的精力都放在学习上，将来考研究生，出国留学，给你争气争脸 钟：（悄悄拿过洗衣盆）妈知道，妈知道 文：妈，叫你别洗了

19、，你怎么就闲不住呢？那钟点工回来洗的，我们出了钱的，你都洗了，不廉价了那个钟点工吗？ 钟：（震动，望着女儿）你 文：妈，你又转不过弯来了，我们花钱，她干活，天经地义，你真是天生劳碌命，有福不会享叫同学观察好没面子 钟：（愣怔） 文：（惊）妈，你怎么了，是不是老毛病又犯了（扶母坐到自己床上） 钟：没事，没事，妈还有事要办，先走了。 钟匆忙欲走出门，和急冲冲上的田舒歌差点撞一个正着。 田：阿姨，你来了。 田：哇！小雅，你真能磨蹭，还不快走。 文：不是啊，是我 钟：（抢过话头）小同学，我的事多，实在忙不过来 田：阿姨，你 钟：什么也别说了，我得抓紧走了 田：（阻拦）阿姨，你有什么条件好商量的。 文：

20、（一头雾水）舒歌，你干嘛呢？ 田：小雅，别愣着了，你快帮我劝劝阿姨。 文：什么？ 田：你快帮我劝劝阿姨留下来，无论什么条件都先答应她，就交给你了。 文：你搞什么明堂？ 田：她就是我们请的钟点工。 文：（愣怔）。 田：晶晶那边在等我，（对钟）阿姨，有话咱们回头再说，（对小雅）看你的了，阿姨再见（下）。 文：（疑惑地）妈，这是怎么回事？ 田：哇！小雅，你真能磨蹭，还不快走。 文：不是啊，是我 钟：（抢过话头）小同学，我的事多，实在忙不过来 田：阿姨，你 钟：什么也别说了，我得抓紧走了 田：（阻拦）阿姨，你有什么条件好商量的。 文：（一头雾水）舒歌，你干嘛呢？ 田：小雅，别愣着了，你快帮我劝劝阿姨。

21、 文：什么？ 田：你快帮我劝劝阿姨留下来，无论什么条件都先答应她，就交给你了。 文：你搞什么明堂？ 田：她就是我们请的钟点工。 文：（愣怔）。 田：晶晶那边在等我，（对钟）阿姨，有话咱们回头再说，（对小雅）看你的了，阿姨再见（下）。 文：（疑惑地）妈，这是怎么回事？ 你坐起来，听妈跟你说，是妈把你宠坏了，你哪知道生活的困难哪。你还记得那次你要去庆贺同学的生日，问妈要的那200元钱吗？ 文：（拭泪望着妈）嗯，记得。 钟：那是妈两天两夜没有合眼在医院陪护一个瘫痪病人挣来的这一年来，为了你，妈什么都干过，替人买菜，洗衣做饭，接送孩子，做陪护，端屎倒尿，擦身喂水，妈不怕活儿有多累，多脏，多苦，就怕没活

22、儿干。这下可好，忙挣钱都忙到我女儿头上了 文：（扑进母亲怀里）妈，你别说了，你干嘛不告知我。 钟：不告知你是怕影响你，只巴望着你学习好，有出息，每天过的快愉快活的 文：（感动）妈！ 钟：雅雅，妈原以为这样就尽到心了，等你学成长大了就什么都明白了，看来不成，搞不好反而害了你呀 文：妈，是我不好，让你难过难受，妈我将来会多挣钱好好孝敬你的。 钟：（感叹）妈知道你有孝心，可是人哪，不能没有文化，更不能不懂事，更多的道理妈也说不上，只晓得天下当妈的都巴望着儿女成人成材，成龙成凤，成材也好，成龙也好，不懂得生活的磨难和甘苦，唯恐做人都做不好小雅，你懂妈的心思吗？ 文：（点头）我懂，我懂。 钟：只要你懂妈

23、的心思，妈就是耗干了，累倒了，妈心里也是甜甜的，活得有滋有味的。 文：（感动地）妈。 钟：好了，该说的妈都说了，你快去上课吧，妈把这里的事忙完，还要到别处去呢。 门突然打开了，田舒歌、贝晶晶神情感动地呆立在门口，钟连忙掩饰避开。 文：（仿佛长大了很多）妈，她们是我同室的同学田舒歌、贝晶晶（对田、贝）这是我妈。 田：阿姨。 贝：阿姨。 文：我们请的钟点工就是我妈。 田：小雅，什么也别说了。 贝：小雅，你别说了。 文：那好，从今日起，我妈的这份钟点工我做了。 田、贝：小雅！ 文：不过，是免费的（回身对妈）妈，你看好吗？ 钟：（玩笑的）好是好，可妈又少了一份挣钱的机会，妈可没占到你的廉价。 文：（明

24、白母亲的意思）妈！我这就报名参与学校组织的勤工助学，把你的堤内损失在堤外补回来。 田、贝：小雅，我们支持你！（对文母）阿姨，请相信我们，我们会懂事的，我们会长大的！ 钟：（笑）哎，我相信，我相信。 三女生围着钟洗起了衣服 音乐起烛光里的妈妈主弦律 校园心理剧本（三） 人物：咨询师，来访者。 （咨询师坐在咨询室里，翻阅心理杂志的同时等待有人来访） （来访者站在门外，徘徊了一阵子，最终鼓起士气轻轻扣门，然后把门推开探着头） 场景：一块屏风，心理咨询室，心理杂志本书，笔。 来访者：老师，我可以进来吗？ 咨询师：请进！ 来：（很羞怯的点点头坐在椅子上，点头坐在椅子上，头低垂着，手很法规的放在膝盖上，欲

25、言又止） 咨：你有什么苦恼的事？可以告知我吗？ 来：（抬起头）老师，一个女孩没有魅力是不是很可耻？或许这话说的太唐突了吧，可我 咨：你觉得女孩没有魅力会很可耻？你情愿谈谈原因吗？ 来：恩！ 旁白：那是一个如大学校园里其他分手故事一样平凡的故事，女孩坠入情网，经过一段时间的交往，男孩提出了分手。女孩从今陷入苦痛、自责之中。 来：我现在才知道，都是我的错，我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐，而且我也没有什么特殊的才能、能力，什么事都干不好。总之，觉得自己真的很差劲。 咨：我觉得你要对自己公正些，世界太小，容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不可

26、替代的意义。谈谈你的状况吧！ 来：当时我拿不准他对我究竟怎么样，交往一段时间后，我发觉他的心根本就不在我身上。我和他一起时，他总是盯着路上别的女孩，我气急了，但有什么方法呢！我知道是我自己没有魅力。我也尝试过转变自己的境况，寻求自身的价值，但还是觉得一无是处，尤其他提出分手后，我连出门的士气都没有了，我不敢去面对现实，活着实在太累了！ 咨：（站起，往台前走出两步，对观众） 我能理解这位同学此刻的心情，在感情生活上，许多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择，感情的渴望和深深的失落造成了剧烈的心理冲突，这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感，并且导致她们陷入从期盼到绝望，从再期盼到更深的

27、绝望中。 咨：（回到座位上）你能描述一下自己现在的感受吗？ 来：我觉得自己受了哄骗和污辱我知道他有权选择爱，可是我有时真想报复他。 咨：我觉得你对那个男孩及自己还有某种感觉没指出。 来：呃（欲言又止，头低下去沉思） 咨：其实你心里还是倾慕那个男孩，不想真正的报复他，对吧？你觉得自己没有魅力，因此感到无能为力。是这样吗？ 来：是我不好，是我太不争气了。（过了一会儿，收起懊丧的神情用平缓的语调）我的个性有些内向，是的，我常觉得自己没有魅力，习惯于接受失败，而我自己没有能力转变自己。 咨：人不能转变他的过去，关注过去的失败是铺张时间，关注现在和展望将来才是最重要的，我给你点作业吧。（在本子上边写边说

28、）写出你的魅力所在和缺点所在。（上接第二版心海引航心理剧：查找魅力） 来：（摇摇头，犯难的）老师，'魅力'这个词太神圣了，还是改为'优点'吧！ 咨：行！先找优点。 来：（思考，拿起笔在纸上写，过了一会儿，把本子递给咨询师） 咨：（拿起本子，向前台走了两步，自言自语）'优点',看得出颇费心思，'缺点',倒显得游刃有余。'不能大方得体的表现自己。''遇事冷静有余，热忱不够。'恩，'缺点'比'优点'多出好几条，（转身回过头，坐到椅子上）从你排列的优缺点可以看出，你对满意自己的需要，集中在对自己人格的自信，要做到这一点，你想如何使自己感到好受一些呢？ 来：我平凡，不是我所能转变的。（有些气馁）我怕新的行为方案太复杂，太难，没有成功的可能性。 咨：你不用担忧，我们将计划分为几个阶段，刚开头时你每天早上起床后将自己的'优点'读上一遍。然后，每三天做一件与以前不同的欢乐的事，并做一些记录。你看，可以做到吗？ 来：好的，我试试吧！ 咨：那你先回去，下个星期再来找我，好吗？ 来：（很快乐的将纸拿着，站起来）感谢你，老师，再见！（退场） 咨：（退到屏风后） 旁白：一个星期后。 咨