八年级科学(上)第一章水和水的溶液测试卷

1、八年级科学（上）第一章水和水的溶液测试卷一、选择题（每题2分，共40分）1、目前人们利用的淡水资源是 （ ） A河流水和湖泊水 B冰川水和地下水 C河流水和深层地下水 D河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水2、为了提醒广大公民注意节约用水，我国制定了“节水徽记”。“节水徽记”的图案是 （ ）3、体积相同的铁块和木块，全部浸没入水中时，木块和铁块所受浮力 （ ）A、木块的大 B、铁块的大 C、一样大 D、无法判断甲丙乙4、将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器 将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示， 对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列

2、说法中不正确的是 （ ）A运用了二力平衡的知识 B运用了物体的漂浮条件C用它可以比较不同液体密度的大小 D用它可以测出液体密度的大小5现有一组物质：海水、盐酸、酒精溶液。下列物质中，可以和这组物质归为同一类的是 ( )A.冰水 B.泥水 C. 碘酒 D.牛奶6.水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是 （ ）水是由氧和氢组成的一种物质； 水是生物生存所需的最基本的物质；水通常以固、液、气三态存在； 在实验室中，水是最常用的溶剂 A B C D 7.在一定温度下，向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，充分搅拌后，一定保持不变的是 （ ） A溶质的质量 B溶液的质量 C溶质

3、的质量分数 D蔗糖的溶解度8、配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是： （ ）A、用量筒量取水时仰视读数 B、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C、氯化钠晶体不纯 D、转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出9、70时的m克硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30，并保持温度不变。能正确表示此过程中溶质质量分数(x)与时间(t)的关系的示意图是 （ ）10. 关于水循环，下列说法中正确的是 ( )A、水循环只发生在海洋与海洋上空之间 B、水循环只发生在陆地与陆地上空之间C、水循环只发生在海洋上空与陆地上空之间D、水循环发生在海洋与陆地之间、陆地与陆

4、地上空之间、海洋与海洋上空之间11. 均匀的正方体木块放入水中处于漂浮状态，现将露出水面部分切去，则剩余部分木块将 ( ) A.将上浮一点 B.将下沉一点 C. 仍不动 D.无法判断12、用过滤方法提纯粗盐时，滤纸上留下的物质是 （ ）A、食盐 B、食盐与不溶性杂质 C、不溶性杂质 D、无任何物质13、用食盐晶体配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液，应选用的一组仪器是 （ ）量筒 酒精灯 玻璃棒 托盘天平 蒸发皿 烧杯A、 B、 C、 D、14、“死海不死”一文中描述道“将奴隶和俘虏扔进海里，屡淹不死”。四位同学运用科学知识对该现象进行了解释，其中说法正确的是 ( )A、海水的咸度很高，被扔进海里

5、自然就浮了起来B、海水的密度等于人体的密度，人被扔进海里后，处于漂浮状态C、人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力大于人体的重力，沉不下去D、人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于人体的重力，沉不下去15. 把m克质量分数为a的NaCl溶液加水稀释，下列图像中正确描述溶液中溶质质量与加水质量关系的是 ( )16t时A物质的溶液，第一次恒温蒸发10克水，结果没有晶体析出，第二次恒温蒸发掉10克水，结果析出2克A，第三次再恒温蒸发10克水。下列有关晶体析出质量的判断中，正确的是 ( ) A.一定大于2克 B.一定等于2克 C. 一定小于2克 D.一定大于或等于2克17.在10的氯化钠溶液中，溶质、溶剂、溶

6、液之间的质量之比为 （ ）A溶质：溶剂1：10 B溶质：溶液1：10 C溶质：溶液10：9 D溶剂：溶液1：1118.如右图，浸没在水中一定深度的木块，从开始上浮到最后静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是 （ ） A.先减少，后不变 B.先不变，后减少，再保持不变 C.先不变，后减少D.先不变，后增大，再保持不变19.吃火锅时，我们虽然没往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为 （ ）A.汤的上部淡下部咸 B.汤内盐的质量分数随着水份的蒸发而增大C.汤内锅底的盐没溶解 D.其它原因甲乙20、两个完全相同的长方体木块，分别放入两种密度不同的液体中，木块均漂浮，如图所示，甲图中的木块有1/5体

7、积露出液面，乙图中的木块有1/4体积露出液面。若将木块露出液面部分的体积切除后，比较木块再次露出液面部分的体积是 （ ）A.一样大 B.甲较大C.乙较大 D.条件不足，无法比较二、填空题（每空2分，共分）21阅读下列“水循环示意图，并回答问题：写出下列数字所示的水循环环节名称： 22、在水中通直流电后，在_极上产生体积较小的气体，这种气体能_，说明这种气体是_。在另一极产生体积较大的气体用点燃的火柴接近这种气体，发现它能燃烧并产生_色火焰，这种气体_。通过电解水实验可得到的结论： 。23桐乡乌镇的许多民居都依水而建，游客乘船游览别有情趣。漂浮在水面上的小船受到的浮力 （填“大于”、“等于”或“

8、小于”）受到的重力. 一艘轮船从运河驶入海里，轮船受到的浮力大小将 （变小 、变大、不变）24. 木块的密度为0.6103kg/m3,冰块的密度为0.9103kg/m3,若它们体积相等，且都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_ _冰块所受到的浮力，木块浸没在水中的体积_ _冰块浸没在水中的体积（均填大于、小于或等于）。25（1）碘酒中，溶质是 ，溶剂是 。(物质的名称)（2）牛奶属于 ；“钡餐” 属于 。（选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”）26、下列与人关系密切的4种液体中，属于溶液的是 A、“娃哈哈”矿泉水 B、 “伊利”纯牛奶 C、粉笔灰水 D、冰水混合物27T时，氯化钠溶解度为n克，将m

9、克氯化钠投入到n克水中，充分搅拌，若得到不饱和溶液，则溶液的溶质质量分数为_，如果m克氯化钠不能完全溶解在n克水中，则溶液的溶质质量分数为_。第29题图281千克的物体浸没在盛满水的容器中，溢出水0.8千克，物体将_.（上浮、下沉、悬浮）29.中秋佳节，桐乡许多人燃放孔明灯（如图）祈福。孔明灯上升时，灯罩内的气体密度 （选填“大于”“小于”或“等于”） 灯罩外的空气密度。30. 潜水艇是靠改变自身的重力达到升潜的目的。某潜水艇从水面下15米一直下潜到520米的过程中，潜水艇的表面受到的压强将 ，浮力将 。（填“变大”、“变小”、“不变” ）31、制备晶体可以通过结晶的方法，对于溶解度受温度影响

10、不大的固态物质，可以用 法使晶体从饱和溶液中析出； 对于溶解度受温度影响较大的固态物质，可以用 法使晶体从溶液中析出。三、实验探究题（每空2分，共22分）：乙甲32、小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：次数123456h7h（cm）024681012F（N）6.756.255.755.254.754.254.25 （1）第4次实验时，物体受到的浮力 N；（2）下图能正确反映物体受到的浮力和圆柱体下表面到水面距 离

11、h关系的图像是（ ）CF(N)0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)F(N)0h(cm)ABD33.下图为精制粗盐的示意图，回答： （1）.写出仪器名称_。（2）.图中玻璃棒的作用是_。漏斗中的液面应 _(填“高”或“低”)于滤纸边缘 （3）. 粗盐提纯时正确顺序是 ( ) A、溶解、蒸发、过滤 B、过滤、蒸发C、溶解、过滤、冷却 D、溶解、过滤、蒸发3. 如下图是配制50g质量分数为10的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答：（1）B操作中放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是_。（2）D操作应选用_毫升的量筒（从10mL、100mL中选择

12、），量水时，量筒必须平放。（3）配制好的上述10%的氯化钠溶液50克，欲将其溶质质量分数增加到20，可以采用的方法是 ( ) 加入5克氯化钠固体 把水蒸发掉25克 加入6.25克氯化钠固体 把溶液中的水蒸发掉一半A. B. C. D. （4）某同学欲配制溶质质量分数为8%的食盐水80克。在用托盘天平称量时，他把食盐和砝码的位置放颠倒了（1克以下用游码），那么实际上他所配制的食盐水溶质质量分数为_ _。四、分析计算题（4分+3分+6分，共13分，）35、（4分）有一质量为4450克的铜块，分别把它放在水银和煤油中。求该铜块静止时受到的浮力各为多少？（已知铜= 8.9103千克/米3水银=13.6

13、103千克/米3煤油=0.8103千克米3 g=10Nkg）36(3分)现要配制溶质质量分数为25%的氢氧化钠溶液300克，若将此溶液稀释成10%的氢氧化钠溶液需加水多少毫升？八年级科学（上）第一章水和水的溶液测试卷参考答案一、选择题（每题2分，共40分）01020304050607080910DBCDCDDDCD11121314151617181920ASSDBDBBBBC二、填空题（每空2分，共分）21、 水汽输送 地表径流 22、 正 能 使带火星木条复燃 氧气 淡蓝 氢气 水由氢和氧组成 23、 等于 不变 24、 小于 小于 25、（1） 碘 酒精 （2） 乳浊液 悬浊液 26、 A 27、 （m/m+n)*100% (n/n+100)*100% 28、 下沉 29、 小于 30、 变大 不变 31、 蒸发结晶 冷却热饱和溶液 三、实验探究（每空2分，共22分）