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1、重庆市2017中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题一 古诗文积累 重庆近11年课标古诗文考情一览表素材重庆近11年课标古诗文考情一览表(20062016)古诗词曲课标40首2重庆市2017中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题一 古诗文积累 重庆近11年课标古诗文考情一览表素材1。 关雎:16b、14a、14b、12、09直接型2. 蒹葭:15a、13a、13b、11、10、06直 接型3。 十五从军征:近11年未考查4。 观沧海:14b、12直接型;16a主题型(16a 和12考查同一句)5. 饮酒:16a、12、09、06直接型;15a 主题型(16a和12考查同
2、一句;15a和 09考查同一句)6。 木兰诗:16b直接型7。 送杜少府之任蜀州:08、06直接型;10 主题型(08和06考查同一句)8. 登幽州台歌:16a直接型9. 次北固山下:13a、07直接型10。 使至塞上:16b、14a、13b、10、07直 接型(16b和07考查同一句;14a和10 考查同一句)11. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄:13a直接 型;09、06理解型(09和06考查同一 句)12. 行路难:15b、07直接型;13b理解型; 11主题型(13b和11考查同一句)13。 黄鹤楼:近11年未考查14. 望岳:15b、12直接型15。 春望:13b、11直接型;07理解型
3、16。 茅屋为秋风所破歌:09直接型;16a主 题型17.白雪歌送武判官归京:13b直接型;15b、 08理解型;15a、10主题型(15a和08 考查同一句)18. 酬乐天扬州初逢席上见赠:15a、15b、 08直接型(3年考查同一句)19. 卖炭翁:近11年未考查20. 钱塘湖春行:09直接型;07理解型21. 雁门太守行:09直接型22. 赤壁:14b理解型23。 泊秦淮:16a直接型24。 夜雨寄北:13b直接型;13a、06理解 型(13a和06考查同一句)25. 无题:16a、16b、08直接型(16a和 08考查同一句)26。 相见欢:16b直接型27。 渔家傲秋思:15a、13
4、b、07直接型 (15a和07考查同一句)28. 浣溪沙(一曲新词酒一杯):15a、13、11、08、06直接型(15a、13、11和08考查同一句)29. 登飞来峰:14a、08理解型(14a和08 考查同一句)30. 江城子密州出猎:14b直接型31。 水调歌头(明月几时有):09直接型;12理解型;06主题型(12和06考查同一句)32。 渔家傲:近11年未考查33。 游山西村:16a直接型;11主题型34。 南乡子登京口北固亭有怀:近11年 未考查35. 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之:14a、 14b、13b、08直接型;16b理解型36. 过零丁洋:15b直接型37. 天净沙秋思:15
5、b、13a、11直接型 (13a和11考查同一句)38. 山坡羊潼关怀古:近11年未考查39。 己亥杂诗:16b、10理解型;07主题型 (3年考查同一句)40。 满江红:近11年未考查9重庆市2017中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题一 古诗文积累 重庆近11年课标古诗文考情一览表素材文言文课标21篇5重庆市2017中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题一 古诗文积累 重庆近11年课标古诗文考情一览表素材1. 论语十二章:16a、15b、14a、14b、 12、11、08直接型;09理解型2。 曹刿论战:12直接型3。 孟子三则(1)鱼我所欲也:近11年未考查(2
6、)富贵不能淫:近11年未考查 (3)生于忧患,死于安乐:15a直接型4. 庄子一则:近11年未考查5. 礼记一则:近11年未考查6. 列子一则:近11年未考查7。 邹忌讽齐王纳谏:近11年未考查8。 出师表:13a、10直接型9. 桃花源记:14a直接型10。 答谢中书书:16b直接型11。 三峡:近11年未考查12。 马说:近11年未考查13。 陋室铭:06直接型14。 小石潭记:13a直接型15。 岳阳楼记:10理解型16。 醉翁亭记:15b、13b直接型17. 爱莲说:07直接型18。 记承天寺夜游:近11年未考查19. 送东阳马生序(节选):近11年未考查20. 湖心亭看雪:近11年未
7、考查21. 河中石兽:近11年未考查5考情总结:考查范围:2011版新课标古诗文61篇(40首古诗词曲,21篇文言文). 考查形式:直接型、理解型、主题型。 题量分值:以68道小题为主,分值在1011分之间. 其他情况:关雎和蒹葭隔年轮考;论语十二章从2014年开始, 已连续考查三年.尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。this article is collected a
8、nd compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thin
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