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文档简介

1、参考范本2019 小学后勤组小结 (二篇 )目录:2019 小学后勤组小结一2019 小学学雷锋活动总结二- 1 -小学后勤组小结本学期,在校长室和总务处的领导下,我们后勤人员全面贯彻执行“教书育人,管理育人”的方针,本着“后勤为教学服务,为师生服务”的思想,强化后勤管理,发扬“勤快、务实”精神,提高服务质量和服务水平,通力合作,克服困难,锐意改革,使后勤服务工作取得了一定的成绩。我仅代表后勤组把这一学期后勤工作从以下方面向各位领导,全体教师做汇报。一、努力做好日常服务工作,提供优良后勤保障兵马未动,粮草先行,每学期开学时是后勤工作最繁忙的时侯。先行一步,建好平台,让教学畅行,是后勤人员的职责

2、所在。为了保证顺利正常地进入新的学期,后勤组重点做了以下几个方面的工作1、确保学生书本及时发放到位,教学办公用品发放到位,使教学工作正常开展。平时教学工作中确需的用品在第一时间内保证供应。2、定期对学校的校舍、电器等设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时整改,坚决杜绝一切安全隐患的存在。3、及时对损坏的课桌椅、班级门锁、水电以及教学设备进行维修,保证学生正常上课。为了不影响正常的教学秩序,后勤人员放弃休息时间,基本用节假日进行维修。4、通力合作,积极落实,本学期能较好的配合教导处、教科室和少先队完成各项教学和学生活动,各科的公开课,能做到及时排放好课桌,调试好

3、多媒体,真正做到了花钱少,效果好。二、安全工作,常抓不懈我们加强学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、及时发现隐患,确保万无一失。2一是开学前一周,开展校园安全卫生大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,对检查出的安全隐患,立即组织整改,以确保开学时正常使用。二是加强常规性的安全检查。对重点安全部位,做到了时时检查、处处留心,严加防范,对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检。食堂的油、盐、柴、米、肉、蔬菜等都

4、是定点采购,严格验收、保管。采购时必须确保“两证”,即经营单位要有卫生许可证,购入的猪肉及其它制品要有检验合格证。每天所进物品和饭菜都必须留样,并在留样容器盒上标明菜名、日期、时间等。对食物、蔬菜清洗、烹饪等,学校有严格的操作流程、措施和记录,用餐的餐具坚持每餐消毒。三是严格加强接送车管理。统一思想,提高认识。为做好学生接送车工作,我校主动和交警中队联系,在上级精神指导下,学校多次召开接送车驾驶员会议,研究部署“学生接送车”工作。严格管理,规范运行。我校要求驾驶员必须和学生家长签订相应的接送协议,按学校的规定定点定时接送学生,强调安全运行的重要性,对有关人员提出了严格要求,学校组织人员定时与不

5、定时地对接送车进行检查,车主必须保证学生乘车安全,不得搭客。严格要求驾驶员遵守交通规则,谨慎开车,服从学校统一调配。学校经常联合交警大队,在学生上放学乘车高峰时加强对接送车的监管。总之,做到各部门、各人员各司其责,齐抓共管。正是因为我们全体人员同心协力,对接送车工作做到细之又细,实之又实,严之又严,一学期来,没有任何事故发生。32018 小学学雷锋活动总结今年 3 月 5 日, 是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日 , 为进一步弘扬雷锋精神 , 我校以各中队为主体 , 组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动 , 产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际 , 本次活动分三阶段进

6、行 : 宣传发动 - 实践体验 - 总结评比现将具体情况小结如下 :一、营造气氛 , 深入宣传学校大队部就制订了 学雷锋 的行动方案 , 做到行动有计划 , 安排有部署 ,3 月 4 日学校少队部利用国旗下演讲 , 围绕 学雷锋 , 树新风 主题队全体少先队员进行宣传 ;3 月 7 日由学校少队部在校园张贴 学雷锋 , 树新风 ; 其次在全体教师的合作下在校园内刊登了 学习雷锋 专题 ; 各班都出了一期 向雷锋同志学习 的黑板报 ; 另外利用黑板报和主题班队会 , 升旗仪式 , 进行了雷锋故事宣讲 , 雷锋生平简介 , 雷锋摘抄等等 , 使广大同学耳濡目染 , 营造了良好的学习氛围 , 也使广

7、大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解 .二、开展丰富多彩的学雷锋活动3 月 5 日起我校掀起了学雷锋的高潮 , 各种形式的学雷锋活动有声有色 , 涌现出许多的小雷锋。3 月 10 日全体学生在老师的带领下 , 打扫韩堂村道路环境卫生 , 同学们有的拿扫帚扫 , 有的拿筷子夹 , 有的那收拾 , 呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。三年级班全体学生走进敬老院 , 进行卫生大扫除 , 给孤寡老人带去了温暖。各中队成立了学雷锋小队, 在校园开展学雷锋献爱心活动。如:一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来, 开展了 自己的事情自己做 从身边的小事做起 , 还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事

8、 , 为同学做好事 , 主动在校园捡市拾垃圾 ,. 拾金不昧的现象也层出不穷 . 经过一个月的学雷锋活动 , 全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高 , 如: 二年级的同学 , 在校园中经常主动向老师问好 , 并且行为举止文明 , 有礼貌 , 队礼姿势规范 , 处处体现了一个4知荣辱 , 懂礼貌的小学生。经过 学雷锋 , 树新风 活动 , 全校在本次活动中有帮小同学洒水的 , 有帮老爷爷推车的 , 有帮小同学办黑板报的 , 有帮老师提水的 , 友帮邻居哄小孩的等等 , 从大到小 , 从班级内到班级外 , 从校园内到走出校园 , 涌现的小雷锋层出不穷。这些点点滴滴 , 都是一些平凡的小事 , 但

9、却折射出了雷锋精神的光芒。另外 , 在 三八 妇女节 , 学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动 , 为使活动不流于形式 , 高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来 , 低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等 . 各中队都活动开展的有声有色 .三、进行总结评比 , 树立榜样 , 深化活动内涵。为了使活动真正落到实处 , 彻底克服形式主义 , 各班级都对活动进行了详细的记载 , 本周周一集会时少先队都对本次活动进行了认真总结评比 , 学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级 , 树立榜样 , 让雷锋精神永远活在我们心中 ! 通过此次学雷锋活动月的开展 , 把增加班级体的凝聚力 , 把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起 , 把学生的自我教育和

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