汉代思想的大一统

1、课程标准：知道汉代儒学成为正统课程标准：知道汉代儒学成为正统思想的史实。思想的史实。汉武帝：汉武帝：1616岁登基，岁登基，2121岁亲政岁亲政 材料一：至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民材料一：至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。 汉书汉书.食货志食货志刘彻即位时郡国形势图刘彻即位时郡国形势图探：独尊儒术之源探：独尊儒术之源观时代风云变观时代风云变换换“汉家庶事草创，加四夷侵陵中国，朕不变更制汉家庶事草创，加四夷侵陵中国，朕不变更制度，后世无法度，后世无法”。 政治：政治：经济：经济：军事：军事：思想？

2、思想？中朝中朝 察举察举推恩推恩盐铁官营盐铁官营治理黄河治理黄河大败匈奴；派张骞出使西域大败匈奴；派张骞出使西域刺史、酎金夺爵刺史、酎金夺爵 到汉武帝时，形势发生了根本性的变化。这位年轻的到汉武帝时，形势发生了根本性的变化。这位年轻的皇帝，深知皇帝，深知“无为而治无为而治”的黄老之学，已不能适应奋发求的黄老之学，已不能适应奋发求治的时局。为了加强中央集权，适应国家统一的发展形势，治的时局。为了加强中央集权，适应国家统一的发展形势，积极有为的政治思想成为时代的需要。积极有为的政治思想成为时代的需要。罢黜百家、独尊儒术罢黜百家、独尊儒术 4 4人物：汉武帝即位后，需要进一步开拓发展大一统人物：汉武

3、帝即位后，需要进一步开拓发展大一统事业。事业。思考：独尊的为什么是思考：独尊的为什么是“儒学儒学”？探：独尊儒术之源探：独尊儒术之源主要内容主要内容帝王心声帝王心声“大一统大一统”“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”“天人感应天人感应” “君权神授君权神授” 仁政仁政“三纲五常三纲五常”巩固君权，维护统治秩序巩固君权，维护统治秩序 1唐律疏议规定“一准乎礼”，通过引经决狱、引礼入律的方式，将儒家思想贯彻到立法、司法、守法的整个过程中。这一规定反映的本质是() A儒家思想是古代法制的基本原则 B儒家思想等同于古代的法律制度 C中国古代已建成法制社会 D其促进了中国近代法制和民主政治的发展 2

4、梁漱溟在中国文化要义中认为：“中国文化以周孔为根种其因，至秦汉收其果，几于有一成不变之观。”对此理解正确的是() A儒家传统道德一脉相承 B儒家思想止步于秦汉 C中国传统文化一成不变 D中国文化排斥其他文明 3（公元65年）冬十月，日有食之。于是在位者皆上封事，直言得失。帝览章，深自引咎，乃以所上颁示百官，诏曰：“群僚所言，皆朕之过永览前戒，悚然兢惧。”上述材料所反映的历史现象是() A汉朝统治者吸取道家“无为而治”的思想，采取与民休息的政策 B汉朝统治者所尊崇的儒术糅合了道家、法家和阴阳五行家的一些思想 C汉朝统治者认为如果天子无道，上天便会降灾于他 D汉朝统治者认为天子受命于天，人民和诸侯

5、都要服从天子的统治 4有学者指出：“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代。”与“文化上结束战国”密切相关的思想家是() A孔子 B孟子 C董仲舒 D朱熹 5汉武帝时，董仲舒上“天人三策”，提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。其“养士”的主要目的是() A教授诸子经典，以求“通经致用” B培养政府官员，扩大统治基础 C统一思想，维护政治稳定 D明定规制，确立官学体系 6从秦朝“焚书坑儒”到汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想在社会中的地位发生重大变化。下列关于这两种文化政策说法不正确的是 A两者确立的统治思想不同 B两者都适应了加强中央集权的需要 C两者都属于

6、思想文化专制统治 D政治制度决定思想文化的不同命运 7董仲舒说：“义者心之养也，利者体之养也。体莫贵于心，故养莫重于义。”这表明董仲舒的义利观是 A义利并重 B重义轻利 C先义后利 D舍义取利 8春秋繁露云：“与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，英明于在身之与天同者而用之。”此话强调，君主应() A加强集权 B独尊儒术 C推行教化 D顺应天意材料一编自陈业新中国环境史（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出我国古代环境保护的特点。（10分） 文献记载出处孟春“毋覆巢，毋杀”礼记月令“禁止伐木”“毋杀口虫”、“毋鹿”“毋卵”“毋焚山林”西汉四时月令韶条（20世纪90年代敦煌考古发现）“诸失

7、火及非时烧田野者，笞五十”“非时依乡法”唐律“周礼太宰以九职任万民不独以农事为先务故因地之利，任圃以树事，任牧以畜事，任衡以山事，任虞以泽事国家承平日久，生齿日繁，凡资生养赡之源，不可不为急讲督抚大吏身任地方，所当因地制宜，及时经理俾地无遗利，民无余力”大清会典则例乾隆诏令 【答案】（1）特点： 体现封建国家重视农业的思想； 以立法加强环保； 受儒家礼仪文化、“天人合一”思想的影响；设置专门官职加强管理； 根据不同地区采取相应的环保措施； 从内地到边疆都推行环境保护政策； 提高土地利用率，解决人多地少的矛盾（10分） 26（13分）儒家思想在中国古代思想史上占据着极其重要的地位，结合所学知识回

8、答问题： 材料一 孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。 论孔子思想 结合所学知识指出材料一中孔子被认为是“保守主义者”和“人道主义者”的思想依据各指的是什么？（3分）（1 1）保守主义者：礼，克己复礼（恢复周礼）。）保守主义者：礼，克己复礼（恢复周礼）。（1 1分）分）人道主义者：仁，仁者爱人；为政以德。（人道主义者：仁，仁者爱人；为政以德。（2 2分）分） 材料二 其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代

9、迷信的庞杂思想体系。与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。 费正清中国：传统与变迁 （2）材料中“儒家思想取得胜利”指的是什么？（2分）据材料分析其原因。（2分）（2 2）含义：儒学在政治上占据统治地位，在传统文化）含义：儒学在政治上占据统治地位，在传统文化中占据主流地位。（中占据主流地位。（2 2分）分）原因：原因：思想融合：融合阴阳家、道家、法家等思想；思想融合：融合阴阳家、道家、法家等思想；汉代学者改造，适应了统治（专制集权）的需要。汉代学者改造，适应了统治（专制集权）的需要。（2 2分）分） 材料三 明末清初王夫之、黄宗羲、顾炎武三大思想家影响巨大。他们以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出总结性批判，开创了具有务实精神的一代进步思潮。 摘自岳麓版教材 （3）结合所学指出材料三中这种“进步思潮”的共同主张及意义。(6分)（3）具体表现：政治