新人教版八年级地理下册《七章南方地区第一节自然特征与农业》教案_23

1、八年级地理人教版第 7 章第 1 节 自然特征与农业教案【教材分析】本节内容是八年级下册第七章的第一节南方地区自然特征与农业 。在前两章的学习中学生已经学习了我国四大地理区域的划分、 北方地区的自然特征与农业和具有北方特色的东北三省、黄土高原等地区。本章内容在第七章中是不可或缺的基础知识，有利于学生更好的把握中国地理差异。而八年级的学生已经具备了一定的地理思维能力和地理基础知识 。【教学目标】知识与技能1 .借助地图描述和评价南方地区的位置、范围、地形特征。2 根据气温和降水图总结南方地区的气候特征，了解红土地的成因。情感、态度与价值观通过对南方地区自然环境特征的学习，使学生初步学会区域分析的

2、方法，培养学生热爱家乡，热爱祖国的感情，坚信本地因地制宜发展果业的必要性。【教学重点】南方地区的位置、范围、地形特征。【教学难点】结合地形、气候特点，分析南方地区不同地区的景观。【教学方法】读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。【教具准备】多媒体课件【课时安排】1 课时【教学过程】（新课引入）创设情景，在优美的音乐声中欣赏一组图片，并思考这是四大地理区域中的哪个区域的景观图，引出课题。（ 新课讲授 ）环节一：出示学习目标1. 结合南方地区的地形图，说出南方地区的位置、范围。2. 掌握南方地区的地形、气候、河流、自然景观等自然地理特征。环节二：自主学习学生带着目标自主学习，圈画相关的知识点环节三

3、：同桌交流我说问题，学生同桌之间相互交流1. 位置： 秦岭淮河以南、 青藏高原以东、 东面和南面分别濒临东海和南海。2. 地形：复杂多样，东西差异明显。西部：高原和盆地为主。东部：交错分布的平原、低山和丘陵，沿江有面积较大的平原和三角洲。3. 气候：湿润的亚热带、热带季风气候。夏季高温多雨、冬季温暖湿润。环节四：合作学习这一环节检查学生的掌握情况，学生动手，概括相关的知识点。读图认识南方地区的地形差异对气候的影响。1. 从下图中，找出四川盆地、云贵高原、长江中下游平原和东南丘陵四大地 形区。2. 从海拔、范围大小、完整性等方面，比较上述四大地形区的地形特征。四川盆地平均海拔500 米，周围海拔

4、高，中间低，约 26 万平方千米，范围较小，比较完整；云贵高原平均海拔10002000米，海拔高，约 30万平方千米，范围较大，地面崎岖不平；长江中下游平原平均海拔50 米，地面平坦，约 20 万平方千米，带状分布，比较分散；东南丘陵海拔200600 米，约 60 平方千米，比较分散。环节五：小组探究将刚才所学的知识点加以引用。请从地形影响的角度，解释下列现象。（ 1 ）冬季，四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖。四川盆地周围的高大山脉阻挡了来自北方的冷空气， 所以冬季气温比长江中下游平原温暖。（ 2 ）西双版纳地区不受寒潮影响，而广州却受寒潮影响。西双版纳地区位于横断山脉的南面，北面有横断山脉和云贵高原的阻挡，因此不受冬季风的影响；而广州位于东部平原地区，冬季能够受到冬季风影响，因此会遭受寒潮的影响。环节六：归纳小结 本节课主要学习了南方地区的位置、范围、自然环境特征里面的重要要素地形和气候。环节七：课堂检测 独立完成地理填充图册上相关题目。【板书设计】（一）气候湿热的红土地位置地形气候植被类型、土壤【教学反思】注意自然环境各要素之间的相互影响