语文人教版六年级下册21.我最好的老师 ppt.我最好的老师 台一小 遇昭琳

1、台一小台一小 遇昭琳遇昭琳 科学精神是科学家从事研究工作不可缺少的。对我们来说，科学精神也需要在日常生活、学习中一点一滴地培养。默读下面的课文，想一想，课文讲了一件怎样的事？作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”？你喜欢这样的老师吗？ 怀特森先生给他的学生留下来怀特森先生给他的学生留下来怎样的印象？从文中找出一句话来怎样的印象？从文中找出一句话来概括。概括。 当我读到当我读到 ，我觉得怀特森先生的举动是出人意料的。因我觉得怀特森先生的举动是出人意料的。因为为 。 怀特森先生有哪些举动是出人怀特森先生有哪些举动是出人意料的？意料的？ 他是一个很有个性的人，教学他是一个很有个性的人，教学方法独特

2、，常常有出人意料的举动。方法独特，常常有出人意料的举动。 “ “关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们记的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。难道你们根在笔记本上的，全部是错误的信息。难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？成？” 为什么说怀特森先生是为什么说怀特森先生是 “最好的老最好的老师师”？ 当我读到当我读到 ， 我也觉得怀特森先生是一位最好的老师。我也觉得怀特森先生是一位最好的老师。因为因为 。 说原因时，可以联系上下文，

3、也可说原因时，可以联系上下文，也可以结合关键词，找出重要信息。以结合关键词，找出重要信息。 每一个人都应该具有独立思每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。同时也应该具有怀疑的能力。 每一个人都应该具有独立思考和独每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。有怀疑的能力。 每一个人都应该具有独立思考和判每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。疑的能力。 每一个人都应该具有每一个人都应该具有独立思

4、独立思考考和和独立判断独立判断事物真伪的能力，事物真伪的能力，同时也应该具有同时也应该具有怀疑的能力怀疑的能力。 为什么说怀特森先生是为什么说怀特森先生是 “最好的老最好的老师师”？ 当我读到当我读到 ， 我也觉得怀特森先生是一位最好的老师。我也觉得怀特森先生是一位最好的老师。因为因为 。 说原因时，可以联系上下文，也可说原因时，可以联系上下文，也可以结合关键词，找出重要信息。以结合关键词，找出重要信息。 怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。他说，每一怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。他说，每一个人都应该具有个人都应该具有独立思考独立思考和和独立判断独立判断失误真伪的能力，同失误真伪的能力，

5、同时也应该具有时也应该具有怀疑的能力怀疑的能力。他告诉我们，当时他让我们传。他告诉我们，当时他让我们传看的只是一个普普通通的猫的头骨盖，并且，就在那堂课看的只是一个普普通通的猫的头骨盖，并且，就在那堂课上他还提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过上他还提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹这种动物的痕迹那么这个头骨盖是从哪儿来的呢？当那么这个头骨盖是从哪儿来的呢？当时我们中间居然没有一个人提出疑问。时我们中间居然没有一个人提出疑问。“其实我的破绽还其实我的破绽还有很多。其中包括猫猬兽这个古怪的名字，你们却都深信有很多。其中包括猫猬兽这个古怪的名字，你们却都深信不疑。不

6、疑。”为此他特别强调，本次测验的零分纪录都将写进为此他特别强调，本次测验的零分纪录都将写进每个人的成绩报告单。同时，他希望我们从这个零分中吸每个人的成绩报告单。同时，他希望我们从这个零分中吸取教训，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应取教训，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。该立刻指出来。 怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。他说，每一怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。他说，每一个人都应该具有个人都应该具有独立思考独立思考和和独立判断独立判断失误真伪的能力，同失误真伪的能力，同时也应该具有时也应该具有怀疑的能力怀疑的能力。他告诉我们，当时他让我们传。他告诉我们，当

7、时他让我们传看的只是一个普普通通的猫的头骨盖，并且，就在那堂课看的只是一个普普通通的猫的头骨盖，并且，就在那堂课上他还提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过上他还提醒过我们：到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹这种动物的痕迹那么这个头骨盖是从哪儿来的呢？当那么这个头骨盖是从哪儿来的呢？当时我们中间居然没有一个人提出疑问时我们中间居然没有一个人提出疑问。“其实我的破绽还其实我的破绽还有很多。其中包括猫猬兽这个古怪的名字，你们却都深信有很多。其中包括猫猬兽这个古怪的名字，你们却都深信不疑。不疑。”为此他特别强调，本次测验的零分纪录都将写进为此他特别强调，本次测验的零分纪录都将写进每

8、个人的成绩报告单。同时，他希望我们从这个零分中吸每个人的成绩报告单。同时，他希望我们从这个零分中吸取教训，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应取教训，不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。该立刻指出来。 为什么说怀特森先生是为什么说怀特森先生是 “最好的老最好的老师师”？ 当我读到当我读到 ， 我也觉得怀特森先生是一位最好的老师。我也觉得怀特森先生是一位最好的老师。因为因为 。 说原因时，可以联系上下文，也可说原因时，可以联系上下文，也可以结合关键词，找出重要信息。以结合关键词，找出重要信息。不要迷信书本，不要迷信书本，也不要迷信权威。也不要迷信权威。不要迷信书本，也不要迷信权威。不要迷信书本，也不要迷信权威。不要不要相信相信书本，也不要书本，也不要相信相信权威。权威。不要迷信不要迷信 ，不要迷信，不要迷信 。我们要我们要 ，还要，还要 。 学习本组课文，要把握主学习本组课文，要把握主要内容，体会科学精神的含义，要内容，体会科学精神的含义，还要还要学习用具体事实说明道理学习用具体事实说明道理的方法。的方法。 通过一个具体事例来说明通过一个具体事例来说明一个道理的方法，我们把它称一个道理的方法，我们把它称为为“一事一议一事一议”。 概括事件评议人物品读词句运用这个读书的方法自学新来的王老师1.文章讲述了一件什么事？2.王老师是一位怎样的老师？找到相关