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文档简介
1、经验交流分享主题班会made bymade by:张晓怡:张晓怡 高中生应该如何高中生应该如何自主自主学习学习 文理文理选择选择分析指导分析指导高中生活的特点1.1.高中阶段的高中阶段的“三多三多”:课多、科:课多、科多、老师多多、老师多2.2.高中阶段的高中阶段的“三少三少”:老师表扬:老师表扬少、家长辅导少、分数获得少少、家长辅导少、分数获得少3.3.高中阶段的高中阶段的“三难三难”:试题难、:试题难、玩耍难、交友难玩耍难、交友难三大主科数学:数学: 理科理科信心的保证信心的保证 文科文科骄傲的资本骄傲的资本英语:英语: 理科生的拉分利器,文科生的高分标准理科生的拉分利器,文科生的高分标准
2、 打开你的世界,提高你的自信打开你的世界,提高你的自信语文:语文: 平稳过渡的科目平稳过渡的科目学习方法介绍语文:语文:129: 129: 积累、阅读量、背诵积累、阅读量、背诵数学:数学:146146:逻辑思维、总结归纳:逻辑思维、总结归纳英语:英语:130130:词汇量、语感:词汇量、语感文综:文综:209209(满分(满分240240):信息提取能力):信息提取能力理综:(满分理综:(满分240240):灵活掌握):灵活掌握基本能力测试:基本能力测试:4242(满分(满分6060)总分:总分:656/750656/750文科一本分数线:文科一本分数线:606606北师大提档录取分数线:北师
3、大提档录取分数线:652652养成高效学习习惯高中生活拼的绝对不是时间,而是高中生活拼的绝对不是时间,而是效效率率!听课:有重点的听听课:有重点的听笔记:有重点的整理笔记:有重点的整理作业:有选择性的认真完成作业:有选择性的认真完成复习:提纲式复习复习:提纲式复习思考:独立思考,思考时不怕浪费时间思考:独立思考,思考时不怕浪费时间好学生一定不是老师教出来的,而是好学生一定不是老师教出来的,而是自学自学出来的!出来的!小技巧四两拨千斤1.1.错题集错题集/ /本本2.2.草稿纸草稿纸& &便签纸便签纸3.3.喜欢的文具喜欢的文具4.4.牢记常用公式、性质、结论牢记常用公式、性质、结论5.5.适当
4、的压力适当的压力高中生学习常见问题阶段考试成绩飘忽不定?阶段考试成绩飘忽不定?原因:知识体系零散,不扎实原因:知识体系零散,不扎实解决方法:解决方法: 完善体系完善体系 总结易错点总结易错点作业会做,高分难考?作业会做,高分难考?原因:独立性、速度原因:独立性、速度解决方法:解决方法: 自主完成自主完成 时间控制时间控制2 2文理科选择文理科选择文科:文科: 教学上对文学、语言、教学上对文学、语言、哲学、历史、经济学等的统哲学、历史、经济学等的统称。是高考的分类。称。是高考的分类。语、数、英、语、数、英、理科:理科: 教学上对物理、化学、教学上对物理、化学、数学、生物等的统称。是高数学、生物等
5、的统称。是高考的分类。考的分类。语、数、英、语、数、英、 哲学、经济学、法哲学、经济学、法学、教育学、文学、历学、教育学、文学、历史学史学管理学、管理学、外国语言文学、金融经济学、管理科学与外国语言文学、金融经济学、管理科学与工程、公共管理、工商管理、新闻传播、中医工程、公共管理、工商管理、新闻传播、中医学、药学、学、药学、 艺术类、体育类。艺术类、体育类。哲学,经济学,法学,教育学,文学,哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学。历史学。哲学类;哲学类;经济学类;经济学类;法学类,马克思法学类,马克思主义理论类,社会学类,主义理论类,社会学类,政治学类,公安学类;政治学类,公安学类;中国语言
6、文学类,中国语言文学类,外国语言文学类,新闻外国语言文学类,新闻传播学类,艺术类;传播学类,艺术类;历史学类;历史学类;教育学类,体教育学类,体育类;育类;管理科学与工管理科学与工程类,工商管理类,公程类,工商管理类,公共管理类,农业经济管共管理类,农业经济管理类,图书档案学类。理类,图书档案学类。数学类,物理学数学类,物理学类,化学类,类,化学类,天文学类,地质学,天文学类,地质学类,地理科学类,地球类,地理科学类,地球物理学类,大气科学类,物理学类,大气科学类,海洋科学类,力学类,海洋科学类,力学类,电子信息科学类,材料电子信息科学类,材料科学类,环境科学类,科学类,环境科学类,统计学类,
7、统计学类。地矿类,材料类,地矿类,材料类,机械类,仪器仪表类,机械类,仪器仪表类,能源动力类,电气信息能源动力类,电气信息类,类,测绘类,测绘类,环境与安全类,化工与环境与安全类,化工与制药类,交通运输类,制药类,交通运输类,海洋工程类,轻工纺织海洋工程类,轻工纺织食品类,航空航天类,食品类,航空航天类,武器类,工程力学类,武器类,工程力学类,农业工程,农业工程类,林业工程类,公安类,林业工程类,公安技术类。技术类。农学:农学:植物生产类,草业植物生产类,草业科学类,森林资源类,环科学类,森林资源类,环境生态类,动物生产类,境生态类,动物生产类,动物医学类,水产类。动物医学类,水产类。 医学:
8、医学:基础医学类,预防基础医学类,预防医学类,临床医学与医学医学类,临床医学与医学技术类,口腔医学类,法技术类,口腔医学类,法医学类,护理学类,药学医学类,护理学类,药学类。类。 兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师-爱因斯坦爱因斯坦 语文、英语、政治、历史语文、英语、政治、历史是是文科文科,数学、物数学、物理、化学、生物理、化学、生物是是理科理科,地理地理则是则是综合性综合性的。的。仔细比较一下,你上哪些课,做哪些作业更仔细比较一下,你上哪些课,做哪些作业更积极。兴趣在某种程度上也是个人秉性和思积极。兴趣在某种程度上也是个人秉性和思维模式的体现。维模式的体现。一、兴趣与选科一、兴趣与选科成绩成绩
9、是此次选择的是此次选择的最实际最实际的依据。所以了解自的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。己各科成绩的确切情况是非常重要的。你需要考虑的是:哪一科能让你挤进一本大门!你需要考虑的是:哪一科能让你挤进一本大门!同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的文综、理综成绩的排名排名,并作具体分析比较,看自,并作具体分析比较,看自己己。了解了解三科在文理科选择中三科在文理科选择中,很是关键。,很是关键。二、学习实际与选科二、学习实际与选科20142014年年 文科文科525525分分 理科理科501501分分 文科状元文科状元 660
10、 660 理科状元理科状元68768720132013年年 文科文科474474分分 理科理科482482分分 文科状元文科状元634 634 理科状元理科状元71671620122012年年 文科文科492492分分 理科理科479479分分 文科状元文科状元641 641 理科状元理科状元70770720112011年年 文科文科486486分分 理科理科482482分分 文科状元文科状元644 644 理科状元理科状元69069020102010年年 文科文科475475分分 理科理科510510分分 文科状元文科状元609 609 理科状元理科状元70570520092009年年 文科
11、文科497497分分 理科理科501501分分 文科状元文科状元633 633 理科状元理科状元63363320082008年年 文科文科543543分分 理科理科548548分分 文科状元文科状元663663分分 理科理科692692分分作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以文与文科的联系更大,所以文科、理科的非常重要的学科,如果你是那种天资聪颖,对文科、理科的非常重要的学科,如果你是那种天资聪颖,对攻克数学毫不费劲的同学,那么选择理科会有很多优势。如攻克数学毫不费劲的同学,那么选择理科会有很多优势。如
12、果你是那种数学掌握牢固,基本题型都能把握分数,选择文果你是那种数学掌握牢固,基本题型都能把握分数,选择文科,则是你在文科中脱颖而出的杀手锏。科,则是你在文科中脱颖而出的杀手锏。虽然在高中其地位与语、数相当,但到虽然在高中其地位与语、数相当,但到,不管学什么,英语是必备、必修的学科,不管学什么,英语是必备、必修的学科,三大学科与选科三大学科与选科 从找工作的角度来说,重点大学(一类)的毕从找工作的角度来说,重点大学(一类)的毕业生,业生,文科有文科有些专业甚至更有些专业甚至更有“钱途钱途”。 但但里,里,是很明显,是很明显的。但如果你读文科只能考二类学校,那就宁愿选的。但如果你读文科只能考二类学
13、校,那就宁愿选择理科了,择理科了,把就业放在升学之后,因为上了大学后,一个把就业放在升学之后,因为上了大学后,一个人的发展还有很多人的发展还有很多变数变数,所以,所以。 术业有专攻,任何专业只要学好了,都是前途术业有专攻,任何专业只要学好了,都是前途无量的!无量的!三、就业与选科三、就业与选科你和哪种性格最接近1 1、喜欢使用工具。简单地说就是喜欢动手,、喜欢使用工具。简单地说就是喜欢动手,喜欢操作工具和机器。小时候喜欢摆弄各喜欢操作工具和机器。小时候喜欢摆弄各种小玩意,长大了可能喜欢开车,修理家种小玩意,长大了可能喜欢开车,修理家用电器和自行车。这类孩子适合选择医学用电器和自行车。这类孩子适
14、合选择医学中的口腔医学、外科医学、生物工程、测中的口腔医学、外科医学、生物工程、测绘、化学工艺、工料、地质等。绘、化学工艺、工料、地质等。2 2、喜欢感性创造。喜欢感性创造的人、喜欢感性创造。喜欢感性创造的人, ,脑脑子里总会有一些新的想法,然后他喜欢把子里总会有一些新的想法,然后他喜欢把这个想法经过具体化的制作,变成一个作这个想法经过具体化的制作,变成一个作品。比如画画、插花、摄影、剪纸、写诗品。比如画画、插花、摄影、剪纸、写诗歌、写文章。喜欢感性创造的孩子适合选歌、写文章。喜欢感性创造的孩子适合选择广告学、工业设计、时装设计、园艺、择广告学、工业设计、时装设计、园艺、建筑设计学、中文等。建
15、筑设计学、中文等。3 3、喜欢表现自己。其实很多孩子都可能压、喜欢表现自己。其实很多孩子都可能压抑了这个特点。人们一般都希望被关注,抑了这个特点。人们一般都希望被关注,只是程度不同。一般来说,喜欢表现自己只是程度不同。一般来说,喜欢表现自己的孩子适合选择教育学、新闻、主持、公的孩子适合选择教育学、新闻、主持、公关、营销、法律、外语等专业。关、营销、法律、外语等专业。4 4、喜欢控制和影响。一群小孩中的孩子王、喜欢控制和影响。一群小孩中的孩子王一般会有比较高的控制事件和影响别人的一般会有比较高的控制事件和影响别人的欲望。这样的孩子适合选择经济类专业、欲望。这样的孩子适合选择经济类专业、社会学、政
16、治学、自动化等多种工业或导社会学、政治学、自动化等多种工业或导演、管理学专业等。演、管理学专业等。5 5、喜欢帮助别人。天生一副好心肠,别人、喜欢帮助别人。天生一副好心肠,别人遇到困难,他会特别自然地去帮助。这样遇到困难,他会特别自然地去帮助。这样的孩子适合医学、教育学、心理学等等。的孩子适合医学、教育学、心理学等等。6 6、喜欢计划与细节。有的人爱把每一件事、喜欢计划与细节。有的人爱把每一件事都安排得井井有条。非常有计划,做事特都安排得井井有条。非常有计划,做事特别细。这类孩子比较适合选择会计专业、别细。这类孩子比较适合选择会计专业、物流、人力资源、测绘、行政等。物流、人力资源、测绘、行政等
17、。7 7、喜欢挑战和冒险。有的人喜欢刺激和冒、喜欢挑战和冒险。有的人喜欢刺激和冒险。他们喜欢面对不确定性,面对各种复险。他们喜欢面对不确定性,面对各种复杂局面,能够承受巨大压力。这样的孩子杂局面,能够承受巨大压力。这样的孩子适合选择通信、计算机、营销、军事、国适合选择通信、计算机、营销、军事、国际贸易等。际贸易等。8 8、喜欢与人打交道。这一点,很多家长可、喜欢与人打交道。这一点,很多家长可能和外向性格联系起来,这是不完全一样能和外向性格联系起来,这是不完全一样的。孩子喜欢看社会新闻,喜欢看人物传的。孩子喜欢看社会新闻,喜欢看人物传记,喜欢和不同的人交朋友,认识不同性记,喜欢和不同的人交朋友,
18、认识不同性格和爱好的人。这样的孩子适合选择公关、格和爱好的人。这样的孩子适合选择公关、新闻传媒、中文、管理等。新闻传媒、中文、管理等。9 9、喜欢思考。这样的孩子,不能去做太机、喜欢思考。这样的孩子,不能去做太机械、太事务性的工作械、太事务性的工作 ,他一定要有机会发,他一定要有机会发挥他的聪明才智。比如物理、生物、天文、挥他的聪明才智。比如物理、生物、天文、哲学等专业比较适合。哲学等专业比较适合。一、选科是自己的事情无论是学校,还是老师,还是家长,他们的无论是学校,还是老师,还是家长,他们的意见都意见都,没有你的签字,谁也不,没有你的签字,谁也不能随意改变。所以,能随意改变。所以,一旦选一旦
19、选定,就要勇敢地走下去,而定,就要勇敢地走下去,而不要左顾右盼了,改不要左顾右盼了,改来改去。来改去。二、正确认识文理科无论文科还是理科,无论文科还是理科,。需要背诵,但并不是说背诵了就会得分,高考题绝对需要背诵,但并不是说背诵了就会得分,高考题绝对考查的是信息提取能力。考查的是信息提取能力。需要做题,但并不是说天天做题需要做题,但并不是说天天做题就会进步,还要就会进步,还要。有些文科成绩不好的同学以为理科成绩不好就去读文科,有些文科成绩不好的同学以为理科成绩不好就去读文科,其实是其实是错误错误的。的。对对而言,而言,对对而言,而言,至关重要,如果至关重要,如果语文也很好语文也很好,那,那么恭喜你,上么恭喜你,上没有问题了没有问题了因为因为三、性别对学习也有一定的影响。 当你摇摆不定时,这一经验也可以作为参考,当你摇摆不定时,这一经验也可以作为参考,但不是绝对的!但不是绝对的! 理科
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