语言基础知识教学论5(语法)

1、第五部分第五部分 语法知识与中学语文教学语法知识与中学语文教学 第一章第一章 语法概说语法概说 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） 第三章第三章 词的分类（下）词的分类（下） 第四第四章章 短语短语 第五章第五章 句法成分句法成分 第六章第六章 句型句型 第七章第七章 句式句式 第八章第八章 句类句类 第九章第九章 复句复句 第一章第一章 语法概说语法概说 一、什么是语法？ 语法是语言的结构规律，即词、短语、句子语法是语言的结构规律，即词、短语、句子 等语言单位的结构规律。等语言单位的结构规律。 语法分成词法和句法两个部分。语法分成词法和句法两个部分。 广义的语法：句法、语音的规律、语

2、义的规广义的语法：句法、语音的规律、语义的规 律。律。 狭义的语法：句法。狭义的语法：句法。 第一章第一章 语法概说语法概说 二、语法学的种类 1、从研究者采用的方法来看，语法可以分为比比 较语法较语法（comparative）和描写语法描写语法 （descriptive grammar）. 2、从研究者的理论背景来看，语法可以分为传传 统语法统语法（traditional grammar）、结构主义语结构主义语 法（法（structural grammar）、转换生成语法转换生成语法 （transformational generative grammar） 3、从研究对象的范围来看，语法可

3、以分成普通普通 语法语法和个别语法个别语法。 第一章第一章 语法概说语法概说 三、语法的性质 1、概括性： 组合：线形序列中依次出现的语法 成分之间内在的结构关系。 聚合：各级语法成 分组合过程中所形成的同类相聚的类别关系。 组合 我看小说 你听音乐 他写散文 聚 合 第一章第一章 语法概说语法概说 2、任何语言单位，都是由“直接成分”组成的， 而直接成分本身又是由更小的直接成分组成。 因此： 句子中的词语可以有限递归 3、民族性 各个民族的语法都有自己的个性特征，彼此之间 虽有共同之处，但总归都有自己的民族特点。 第一章第一章 语法概说语法概说 四、语法意义和语法手段 1、语法意义：语法意义

4、：通过一定的形式表现出来的 各类语言单位的关系意义和功能意义。 2、语法手段：语法手段：是把语法形式的共同点加以 归纳成的。常见的四种手段：语序、虚词、 语调、重叠。 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） 一、划分词类的标准：词的语法功能：词的语法功能： 1、充当句法成分的能力： a、能充当句法成分的词，统称为实词。 汉语中的8大类实词：名词、动词、形 容词、数词、量词、区别词、副词、代 词。兼具语法意义和词汇意义。 b、不能充当句法成分的词，称为虚词。 汉语中的4类虚词：介词、连词、助词、 语气词。一般没有词汇意义，只表示语 法意义。 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） 2、词

5、与词的组合能力： 根据实词内部的组合能力，实词可分为：体 词、谓词、加词。 3、词的粘附能力： 虚词的语法功能表现在它们同实词或者短语 的关系上，它们能同哪些实词或短语组合，怎 么组合，组合后表示什么样的附加意义，都是 区分各类虚词的重要标准。 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） 词类 实词 体词 名词 数词 量词 代体词 谓词 动词 形容词 代谓词 区别词 副词 加词代加词 代词 虚词 关系词 连词 介词 辅助词 助词 语气词 拟音词 象声词 叹词 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） （名词）（名词） 二、体词 （一）名词 1、名词的分类系统 专有名词 普通名词 名词 可量名

6、词 个体名词 集体名词 物质名词 抽象名词 不可量名词 一般 名词 特殊 名词 时间名词 处所名词 关系名词 有序名词 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） （名词）（名词） 2、名词的语法特点 1）名词都可以充当介词宾语，同介词一起构成介 词短语。 2）名词经常充当主语、宾语、定语。 3）名词大都可以受量词短语的修饰。 4）在特定条件下名词可以受副词的修饰。 5）名词对举时可以重叠或复叠。 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） （名词）（名词） 关系名词 对等关系名词 互逆关系名词 方位词 单纯方位词 合成方位词 （粘着，定位，封闭） 特点 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（

7、上） （二）数词 1、数词：数词不同于数目，数词是有限的，封闭 的，数目是无限的，开放的。 现代汉语的数词系统： 系数词：一、二十、零、半、两、双 位数词：十、百、千、万、亿、兆 系位数词：廿、卅 数量数词：俩、仨 概数词：两、几、多、数、无数、多少、若干、许多 数词 第二章第二章 词的分类（上）（数词）词的分类（上）（数词） 1、零与O。“零”表 示的是没有。“O”表 示的是空位。 2、廿、卅和兆。前二者 在特定场合使用。 “兆”在现代汉语中 作前缀。 值得注意的问题值得注意的问题 3、二、两和俩、仨。同位数词合用成系位复合数目时， “两”只能在位数词“百”，“千”，“万”前，“二” 既可以

8、在位数词前，也可在“十”后面。其次，成对的东 西用“两”不能用“二”。再次，“二”可以不用“第” 直接表示序数，“两”只能表示基数。“俩”是“两个” 的合音。“仨”是“三个”的合音。 4、序数和概数。 序数可在前加助词“第”。 也可用天干地支和阿拉伯数字 来表示序数。 概数除了在基数词后面加 上概述助词 “多”“把”“来”“上 下”“左右”“开外”和相邻 的两个基数词连用两种方法外， 也可用概数词 “ 几”“两”“数”“多”“许 多”“若干”“多少”，还可 以在基数后面加上概数词 “几”“多”“好几”等。 5、分数和倍数。 分数是在分母分子中间 插入“分之”。当分母是 “十”的时候，分母可以

9、不出现。 倍数是在基数后加“倍” 字。 值得注意的问题值得注意的问题 第二章第二章 词的分类（上）（数词）词的分类（上）（数词） 2、数词的语法特点 1）数词可以直接做主语、宾语。 2）现代汉语中，数词经常同量词一起构成量 词短语，做定语或补语表示物量作定语， 表示动量作补语。 3）现代汉语中，倍数只能用来表示增加，不 能用来表示减少，分数即可以表示增加，也 可以表示减少。 第二章第二章 词的分类（上）（数词）词的分类（上）（数词） 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） （三）量词 量词是表示计量的单位，可以分为 三大类物量词，动量词和时 量词。 1、量词的分类系统： 量 词 单纯 物量

10、 专用 个体量词：根、张、把 集合量词 类别量词：种、样、类 度量量词：尺、寸、斤 借用 借名词：尾、杯、盒 借动词：挑、提、担 有定：对、副、双 无定：丛、束、伙 动量 专用：气、下、次、场、回 借用 借名词：口、眼、笔、刀 借动词：看、想、说 时量：秒、分钟、小时、天、日 复合 相乘：架次、人次、吨公里 选择：件套、台件、篇本 1、量词的分类系统： 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） 2、量词的使用，值得注意的地方： 1）量词一般不能单独 充当句法成分。量词 只有和指示代词组成 量词短语后才能充当 句法成分。 2）大多数专用量 词都是通过借用 名词活动词逐渐 定型而形成的。 3）有

11、些量词可以表达不 同的意思。如“把”和 “副”，即可以使个体 量词，也可以是集合量 词。“个”即可以是个 体量词，也可以是类别 量词，还可以是集合量 词。有些量词即可以是 物量词又是动量词。 4）现代汉语中 还有新出现的复 合量词，一类是 相乘复合，一类 是选择复合。 5）量词的使 用既有习惯性 又有选择性。 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） 3、量词的作用，量词的表达作用主要有： 1）区别语义。 2）表达色彩。主要是感情色彩。 3）协调音节。重叠的量词可以起到协调音节 的作用。 第二章第二章 词的分类（上）词的分类（上） 三、谓词三、谓词 (一)动词 1、动词的分类，应根据动词的句

12、法功能的差异分类。 1）根据宾语分类。 根据动词宾语的情况，可以分成及物动词和不及 物动词。及物动词又可分成两种，一种是必须带宾语， 如：x于，x以，x得，x为等词汇。另一种是可以带宾 语的，但有时也可不带宾语的。能带两个宾语的叫双 宾动词。不及物动词也可分成两种，一种是不能带宾 语的，另一种是可以带施事宾语的动词。 第二章第二章 词的分类（上）（动词）词的分类（上）（动词） 2）根据重叠分类 可以重叠的动词有两种：一种是可以完全重 叠的，如：看看，听听，试试；一种是部分重 叠，如：见见面，洗洗澡，睡睡觉。 有些动词不能重叠，譬如能愿动词、趋向动 词、属性动词、存现动词等，如：会、应、能 够、

13、有。 3）语义特征分类 根据是否自主，动词可分为自主动词和非 自主动词。 根据是否持续，动词可以分为持续动词和 非持续动词。 4）根据特征列出附类 具有较强的个性，可以作为动词的附类。 如：判断动词，趋向动词，能愿动词。 第二章第二章 词的分类（上）（动词）词的分类（上）（动词） 动词的分类系统动词的分类系统 宾语 分类 带宾 方式 及物 必须带宾 可以带宾 不及物 不能带宾 带施带宾 宾语 性质 带宾 方式 数量 功能 单宾 双宾 体宾 谓宾 体谓宾 附类 趋向 能愿 判断 动词 动词的分类系统动词的分类系统 动词 重叠 方式 可以重叠 完全重叠 部分重叠 不能重叠 语义 特征 （是否自主）

14、 自主 非自主 （是否持续） 持续 非持续 2、动词的基本功能： 1）大多数及物动词都可以带宾语，也可以不带 宾语。但有些动词必须带宾语，称为粘宾动 词，可以移到主语前面作为话题，充当主谓 谓语句的大主语。不及物动词一般情况下不 能带宾语。 2）大多数动词可以带动量补语。 3）大多数动词可以带时态助词 “着”“了”“过”。 第二章第二章 词的分类（上）（动词）词的分类（上）（动词） 4）大多数动词有AA，A了A，A一A和ABAB重叠形式。 带有短时或者尝试的意义。 5）大多数动词可以前加“不，没有”来否定，并且都可 以有“V不V”或“V没V”的提问形式。 6）绝大多数动词或动词短语可以受副词的

15、修饰。心理动 词都可以受程度副词的修饰。 7）“进行”“加以”“给以”“予以”“作”等没有实 在语义的动词可以称为形式动词。需要表示具体意义 的动词充当宾语，作用是使作宾语的动词由陈述转向 指称。 第二章第二章 词的分类（上）（动词）词的分类（上）（动词） 3、动词的附类 1）判断动词。典型的判断动词只有一个“是”，此外 “为”“即”“系”等也可以表示准判断。 2）趋向动词。趋向动词包括单纯趋向动词和复合趋向动 词。 3）能愿动词。又叫助动词。表示可能、意愿、必须三种 意义。不同于一般动词在于：能愿动词一律不能带宾 语，不能重叠，不能带时态助词。大都可以用在“X不 X”这个格式中。能愿动词经常

16、组成正反并列联合短语。 第二章第二章 词的分类（上）（动词）词的分类（上）（动词） （二）形容词 1、性质、状态及其分类 1）性质形容词：能用“不”否定，能加“很”表程度，能直 接修饰名词。如：白、黑、安静、糊涂、红、冷等。 a、凡是可以带时态助词或趋向动词表示时态义，同时又可以接 受否定副词“没有”修饰的，就是动态形容词，反之，就是 静态形容词。 b、根据是否可以带确定量度的数量补语，可以将形容词分为量 度形容词和非量度形容词。量度形容词大都是单音节的， 而且大都是积极、消极配对的。 第二章第二章 词的分类（上）（形容词）词的分类（上）（形容词） 2）状态形容词 具有表示程度的构词形式。如：

17、雪白、乌黑、静悄悄、糊 里糊涂、通红、白茫茫、冷丝丝等。特点是： a、状态形容词不能受程度副词修饰。状态形容词不能受程度副词修饰。如： 很白 *很雪白 太黑 *太乌黑 b、状态形容词不能受状态形容词不能受“不不”修饰。修饰。如： 不安静 *不静悄悄 不糊涂 *不糊里糊涂 c、状态形容词不能带补语状态形容词不能带补语。如： 红得很 *通红得很 白得耀眼 *白茫茫得耀眼 d、状态形容词不能进入状态形容词不能进入“越来越越来越_”的格式。的格式。如： 越来越白 *越来越雪白 越来越黑 *越来越乌黑 e、状态形容词不能用于比较，不用在状态形容词不能用于比较，不用在“比比”字句中。字句中。如： 今天比昨

18、天冷 *今天比昨天冷丝丝 第二章第二章 词的分类（上）（形容词）词的分类（上）（形容词） 2、形容词的功能 （1）定语和状语）定语和状语 性质形容词充当定语有两种情况：直接作定语和带上“的” 作定语。如：红太阳 白手绢 ；美的旋律，坏的设备 少数性质形容词不能充当定语，是唯谓形容词。如： 广、昏、久、好受、起劲 充当状语时，单音节形容词一般不加“地”，双音节可加可不 加。 状态形容词充当定语也有两种情况，一般都必须要带上 “的”。如：笔直的马路 雪白的衬衫 也有一部分可以直接充当定语。如：皑皑白雪 区区小事 充当状语时大都是加“地”，少数可以直接作状语。 第二章第二章 词的分类（上）（形容词）

19、词的分类（上）（形容词） （2）谓语和补语）谓语和补语 性质形容词做谓语，通常要前加程度副词或后加程度 补语。如： 她很美 味道好极了 可直接做补语，也可在“得”后做补语。如： 吃饱 走远 讲得好听 绿得可爱 状态形容词大都可以直接做谓语，有些后面要加 “的”。如： 白雪皑皑 心事重重 马路笔直的 衣服雪白的 做补语时都要带“得”。如： 画得笔直的 打扮得流利流气的 第二章第二章 词的分类（上）（形容词）词的分类（上）（形容词） （3）宾语和主语）宾语和主语 有些形容词可以用在心理动词或感觉类动词后 边充当宾语。如： 嫌脏 怕麻烦 显得威风 少数性质形容词可以充当主语，其述语通常是 判断或使令

20、类动词。如： 方便是最主要的 骄傲使人落后 第二章第二章 词的分类（上）（形容词）词的分类（上）（形容词） 3、形容词的重叠 单音节的性质形容词可重叠为AA式，双音节的重叠 式为AABB式。而表示不如意性状的形容词是不能重叠 的。带有贬义的性质形容词，多用“A里AB”式。 性质形容词重叠后，在功能上就转向了状态形容词， 前边不能再加程度副词，也不能用“不”否定，而且做 定语、补语时都须要加“的”。 形容词ABAB重叠式（部分动态形容词可）和动词 ABAB式根本区别在于，前者不能带宾语，凡重叠后带 宾语的是形动兼类词，大多具有致使义。 第二章第二章 词的分类（上）（形容词）词的分类（上）（形容词

21、） 4、量度和兼类 量度形容词可以加量度短语做谓语。 带宾语的形容词都是形动兼类词。主要有 6种情况： a、形+使动宾使NA。 b、形+意动宾认为NA c、形+自动宾NA了。 d、形+对动宾对NA e、形+比较宾比NA。 f、形+存现宾NA（在 某处） 第二章第二章 词的分类（上）（形容词）词的分类（上）（形容词） 区别词副词 加词 充当定语和状语的词 第二章第二章 词的分类（上）（加词）词的分类（上）（加词） （一）区别词 1、区别词的构词形式 a、附加式：在词根后带上或前面加上类词缀。 占区别词的大多数。 b、复合式：有些是某个短语由于语用的经济原 则缩减而成的。有一些则是由于名词经常充当

22、 定语，逐渐丧失充当主、宾语的功能，成了专 职的前加词。 第二章第二章 词的分类（上）（区别词）词的分类（上）（区别词） 2、区别词的句法功能充当定语。 1）绝大多数区别词都可以直接修饰名词。 2）在一定的语言环境中，被区别词直接修饰 的名词可以不出现，结果就成了区别词直 接充当主语、宾语。 3）区别词不能用“不”否定，不能受程度副 词修饰，其否定形式一般要用“非”。 4）区别词在充当定语时，常常可以两个或几 个连用。 第二章第二章 词的分类（上）（区别词）词的分类（上）（区别词） （二）副词（二）副词 1、副词的性质、范围和分类： 第二章第二章 词的分类（上）（副词）词的分类（上）（副词）

23、副词 程度副词 绝对程度：过分、极其、非常、有些 相对程度：最为、更加、比较、略微 范围副词 概括性范围：都、统统、一共 唯一性范围：仅仅、单单、独独、惟独 时间副词 时态和时制：曾经、已经、暂且 频率和重复：常常、再三、重新 情态副词：亲自、胡乱 否定副词：不、没、未 语气副词：索性、反正、果然 2、副词的语法特征 （1）副词都能做状语，大多数副词还可以充当 句首修饰语。 （2）副词是附着性的，大多数不能单用。只有 “不”“别”“没有”“马上”“也许”“大 概”“一点儿”等可以单用。 （3）有一部分副词能起关联作用，即可以独用， 也可以合用。 第二章第二章 词的分类（上）（副词）词的分类（上

24、）（副词） 3、副词和其他词类的区别 （1）副词只能做状语，形容词还可以做定语、谓 语。 （2）同音同形与兼类词的区别在于，同音同形不 但功能不同，而且在语义上也完全不同。而兼 类词仅仅是功能不同，在语义上有较密切的联 系。 （3）动词“没（有）”和副词“没（有）”的区 别是用在谓词前的是副词，用在体词前的是动 词。 （4）时间副词只能充当状语，时间名词还能充当 主语或宾语。 第二章第二章 词的分类（上）（副词）词的分类（上）（副词） 4、语义指向和内部差异 语义指向的不同，常会引起歧义。 同类副词在用法上的差异也值得注意。 第二章第二章 词的分类（上）（副词）词的分类（上）（副词） 五、代词

25、 1、代词的性质和类别： 代词是根据表达功能，即是否具有替代或 指称功能划分出来的一种特殊的词类。 从功能上说，代词主要替代体词，有些 则可以替代谓词。语法功能同它所替代 的实词和短语大致相当。 第二章第二章 词的分类（上）（代词）词的分类（上）（代词） 代词 人称 代词 单数：我、你、他 复数：我们、你们、它们 其他：自己、大家、别人 指示 代词 基本：这、那、里、些 派生：这里、那里、这么 其他：每、各、另外、别 疑问 代词 问事物、时间、处所、数量：谁、哪儿、几 时、多少 问方式、性状、原因：怎么、怎么样、怎么 样 代词的分类系统代词的分类系统 2、人称代词 a、 “我们我们”和和“咱们

26、咱们” “我们”即可以用于“排除式”，也可以用于“包括式”。“咱 们”不能用于排除式。 b、 “自己自己”的三种用法：的三种用法： 1）复指。（反身代词）2）回指。3）替代（任指） c、 “人家人家”的三种用法：的三种用法： 1）指具体的人，相当于第三人称。 2）相当于别人，跟“自己”相对。 3）转称自己（多为青年女性），略带不满、撒娇的口气 第二章第二章 词的分类（上）（代词）词的分类（上）（代词） 3、指示代词 4、疑问代词 疑问代词的非疑问用法： 1）任指。2）虚指。3）承指。 第二章第二章 词的分类（上）（代词）词的分类（上）（代词） 汉语中典型的虚词只有连词、介词、助词、 语气词四类

27、。 虚词具有以下六方面的共性：1）不充当句 法成分，2）搭配关系粘着定位，3）没有 明确的词汇义，4）数量有限，5）使用频 率相对较高，6）内部成员个性突出。 第三章第三章 词的分类（下）词的分类（下） 一、关系词一、关系词 （一）、连词（一）、连词 1、连词的基本状况：连词是连接词、短语、分 句和句子的虚词。 连词的分类： 1）连接词和短语的组合连词：和、跟、与、同、 及、或。 2）连接分句和句子的关联连词：即使、尽管、 宁可等 3）既能连接词、短语，又能连接分句的兼类连 词：并且、而且、还是等。 第三章第三章 词的分类（下）（连词）词的分类（下）（连词） 第三章第三章 词的分类（下）（连词

28、）词的分类（下）（连词） 2、连词和介词的区分方法：主要是“和”、 “跟”、“与”、“同”四个字的分别。 1）替换法。 2）互换法。 3）分解法。 4）插入法。 5）转化法。 第三章第三章 词的分类（下）（介词）词的分类（下）（介词） 1、介词的基本状况。 介词主要用在名词或名词性短语前面，也可以用在一 些指称性的谓词性短语前面，共同组成介词短语。 介词短语主要可以充当状语、定语、补语，有时用作 句首修饰语。 介词同中心语之间的语义，即纷繁复杂，又多种多样。 包括：时间、处所、方向、范围、工具、依据、对 待、原因、目的、与事、处置、被动、介引、伴随、 比较。 2、介词和动词的区别 1）介词不能

29、单独做谓语中心，动词可以 2）介词不能以任何方式重叠，动词可以 3）介词不能带时态助词，动词可以 4）介词都不能带补语，动词可以 5）注意动介兼类词的区别 第三章第三章 词的分类（下）（介词）词的分类（下）（介词） 二、辅助词 （一）助词 1、助词的性质和类别：助词是附着在其他语言 单位上的，表示一定辅助性附加义的虚词。 第三章第三章 词的分类（下）（辅助词）词的分类（下）（辅助词） 助词 结构助词 时态助词 时制助词 比况助词 表数助词 列举助词 其他助词 2、结构助词和“的”字短语 3、时态助词和时制助词 “得”的几种用法： 1）助词：看你急得。 2）构词语素：认得、记得 第三章第三章 词

30、的分类（下）（助词）词的分类（下）（助词） “来”的几种用法 1）表数助词：五十来岁。 2）时制助词：他要说带些 什么来？ 1、语气词的性质和类别：汉语语气的表达 主要借助于语调、语气词、语气副词及叹 词等。 典型的语气词只有六个：啊、吗、吧、呢、 了、的。 第三章第三章 词的分类（下）（语气词）词的分类（下）（语气词） 2、句末语气词的类型和用法 1） “啊”和“吧”。“啊”用在陈述句句末， 主要起到延缓语气的作用，有时还可以起到加强解 释、提醒、申明等作用。用于疑问句句末，无论是 是非问、特指问还是正反问，都有舒缓语气的作用。 用于感叹句句末和祈使句句末。 “吧”主要表示说话人对自己的看法

31、不很肯定，尽 管在不同的句类中，其揣测度性语气的强弱并不相 等。在陈述句句末，表示叙述不很肯定；在疑问句 句末，希望对方给予证实；在祈使句句末，可以使 请求、命令、劝告、催促等的语气略为舒缓一些。 还可以在表示列举、选择、让步、容忍时强化延宕 的语气。 第三章第三章 词的分类（下）（语气词）词的分类（下）（语气词） 第三章第三章 词的分类（下）（语气词）词的分类（下）（语气词） 2）“吗”和“呢”。“吗”在疑问句中的 基本功用就是突显疑问焦点，强化疑问语 气，主要用于是非问句句末。 “呢”既可以用于疑问句，也可以用于陈述 句，既可以用于句末，也可以用于句中。 直接跟在一个体词或体词性短语后面，

32、可 以构成一种特殊的疑问句。 “的的” a、结构助词：这是木头做的。 b、时指助词（用于动宾之间， 离合动词内部）：回来坐的 飞机。 c、语气词，通常用于句末： 这样做是有道理的。 d、列举助词，位于列举对象 之后：桔子、苹果的买了一 大堆。 “了了” a、语气词：他批评我了。 句末，不在谓语后。 b、助词：他批评了我。句 中，谓词后。 c、助词+语气词：我被他 批评了。句末，谓词后。 3）“的”和“了” 第三章第三章 词的分类（下）（语气词）词的分类（下）（语气词） 第三章第三章 词的分类（下）（语气词）词的分类（下）（语气词） 3、其他句末语气词 其他双音节语气词主要有：也好、也罢、的 话

33、、着呢、便了、罢了、而已等。三音节 的就只有“就是了”一个。 4、句末语气词的连用顺序： A：的 B：了 C：吗，吧，呢 D：啊 共现时的顺序： AB,AC,AD,BC,CD,ABD,ACD,BCD 拟音词是以模拟声音为主的特殊的词 类，包括叹词和象声词两种。 第三章第三章 词的分类（下）（拟音词）词的分类（下）（拟音词） 1、叹词的性质和范围：叹词是一种通常独 立于句法结构之外，以模拟人类自己的声 音、表示人类自身情感为主的特殊的词类。 现代汉语叹词的数量常用的只有三十多个。 叹词和语气词以及象声词之间存在着一些兼 类的情况。 第三章第三章 词的分类（下）（叹词）词的分类（下）（叹词） q

34、2、叹词的结构功能 1）基本的功能，充当句子成分 2）变通的功能，充当句法成分 q 3、叹词的表义功能 1）喜悦或赞叹；2）悲伤或无奈；3）意外或惊讶； 4）提醒或领悟；5）鄙视或唾弃；6）招呼与应 答。 第三章第三章 词的分类（下）（叹词）词的分类（下）（叹词） 1、象声词的性质和范围：象声词主要是模 拟各类事物声音的。 2、象声词的功能： 1）独用功能； 2）组合功能； 3）虚拟功能。 第三章第三章 词的分类（下）（象声词）词的分类（下）（象声词） 第四章第四章 短语短语 一、短语的结构类别一、短语的结构类别： 短语是词和词按照一定的方式组合起 来的语言单位。词和词的组合，可以是 实词和实

35、词的组合，也可以是实词和虚 词各为一方的组合。 （一）实词和实词组合的短语 1、主谓短语：由主语和谓语两部分组成，是陈述与 被陈述的关系。按内部关系可分成： q1）S+V/S+VP 鸡叫 大家讨论 q2）S+A/S+AP 花红 花儿多得很 q3）S+N/S+NP 明天晴天 他黄头发 q4）S+SP 我国资源丰富 水乡歌声阵阵 第四章第四章 短语短语 2、述宾短语：由述语和宾语两部分组成。是 支配和被支配的关系。按内部关系可分成： q 1）V+N/V+NP 有人 是一位记者 q 2）V+V/V+VP 喜欢吃 值得干一下 q 3）V+A/V+SP 爱干净 禁止你们抽烟 3、述补短语：由述语和补语两

36、部分组成，是补 充和被补充的关系。可分成： q 1）V/A+V/A 学懂 长大 q 2）V/A+得得+V/A/VP/AP/SP 学得懂 飞得很高 q 3）V+量词短语量词短语 砍一刀 去三次 第四章第四章 短语短语 4、偏正短语：由修饰语和中心语两部分组成，前一部分 是修饰语，分为定语和状语。两部分是修饰和被修饰的关 系。可分成： q 1）N/V/A/NP/VP/AP/SP+（的）的）+N/NP 大型工厂 美丽的秋天 抢来的时间 q 2）N/NP+的的+V/A 资料的查找 来往人员的复杂 q 3）F/A/V/PP+（地）地）+V/A/VP/AP 很好 在 黑板上写字 抱歉地说 q 4）VP/N

37、P+V 不住的说 形式主义的看问题 q 5）F+N/NP 刚星期二 只三个人 第四章第四章 短语短语 5、联合短语：由两个或两 个以上部分组成，各部分之 间有并列、递进、选择等关 系。可分成： q1）N/NP+N/NP 教师和学生 北京、上海和天津 q2）V/VP+V/VP 又说又笑 吃、穿、用 q3）A/AP/SP+A/AP/SP 美观、 便宜、耐用、实惠 聪明伶俐 第四章第四章 短语短语 6、同位短语：两个部分相 互叠用，相互指称，同表 一个事物。 q1）N/NP+N/NP 厂长老王 q2）N+D/D+N 老王他们 q3）D+D 我们大家 q4） N/D+量词短语 夫妻 两人 7、连动短语

38、：由两个或两 个以上的动词性短语连用， 之间没有联合、偏正、述 宾等逻辑关系。可分成： q 1）VP+VP 拿笔写字 打电话叫车 q 2）动词）动词“来来/ 去去”+V/VP;V/VP+动词动词“来来/去去” 游泳去 来打电话 q 3）动词）动词“有有”+V/VP 有能力完成 有机会上大学 第四章第四章 短语短语 8、兼语短语：一个述宾 短语和一个主谓短语套 叠在一起，述宾短语中 的“宾语”兼作主谓短 语的“主语”。可分成： q1）VP+NP+VP 请他参加 称他老师傅 q2）动词）动词“有有”+NP+VP 有人出国 有个村庄叫赵庄 9、量词短语：由数词、指示代词、疑问代词与量 词组合而成。前

39、一部分是数词、指示代词、疑问 代词，后一部分是量词。可分成： q1）数词）数词+量词量词 一个（人） （讨论）两回 q2）指示代词）指示代词+量词量词/代词代词+数词数词+量词量词 这幅（画） 每份（礼物） q3）疑问代词）疑问代词+量词量词 哪个（人） 几里（路） 第四章第四章 短语短语 10、方位短语：前一部分是词或短语，后一部分 是方位词。 q1）一般实词）一般实词+方位词方位词 屋子里 考试前 q2）时间词）时间词/处所词处所词+方位词方位词 星期一前 邮局前 q3）一般短语）一般短语+方位词方位词 宽大的前额下 打完球之后 第四章第四章 短语短语 (二二)实词和虚词各为一方组合的短语

40、实词和虚词各为一方组合的短语 1、介词短语：前一部分是介词，后一部分是词或短 语。可分成： q1）介词与名词、代词、方位词的组合。）介词与名词、代词、方位词的组合。 往北京（挂电话） 从下往上（爬） q2）介词与名词性的偏正短语、联合短语、同位）介词与名词性的偏正短语、联合短语、同位 短语、述宾短语、主谓短语以及方位短语的组合。短语、述宾短语、主谓短语以及方位短语的组合。 在黑板上（写字） 将原文与译文（对了一遍） 第四章第四章 短语短语 2、“的”字短语 由两部分组成。前一部分是词或短语，后一部 分是助词“的”。可分成： q1）N/NP+的的 木头的（容易坏） q2）区别词区别词+的的 男的

41、（排在左边） q3）V/A/VP/AP+的的 来的（都是客） 开卡车的（是老张） q4）SP+的的 我们反对的（是说空话的人） 第四章第四章 短语短语 3、“所”字短语：由两部分组成，前一部分是助 词“所”，后一部分是动词。“所”是这类短语 的标志。如： （心有）所属 所亲近的朋友 4、比况短语：由两部分组成，前一部分是词或短 语，后一部分是助词“似的”、“一般”、“一 样”、“般”等。 q1）词与比况助词的组合 墨似的（乌云） （乐得）什么似的 q2）短语与比况助词的组合 箭出弦似（地飞了出去） 雷鸣般（的掌声） 第四章第四章 短语短语 二、短语的功能类别二、短语的功能类别 （一）短语的功能

42、分类：从外部的语法功能 进行分类，可分成： 体词性短语、谓词性短语体词性短语、谓词性短语、加词性短语加词性短语。 第四章第四章 短语短语 （二）体词性短语：（二）体词性短语：主要作主语、宾语，一般 不作述语。 1、体词为中心的偏正短语 2、带有定语的以谓词为中心的偏正短语 3、由各类体词组成的联合短语 4、同位短语 5、“的”字短语和由名量词组成的量词短语 6、由名词组成的主谓短语 第四章第四章 短语短语 （三）谓词性短语（三）谓词性短语：与谓词功能一样。：与谓词功能一样。 1、述宾短语 2、述补短语 3、连动短语 4、兼语短语 5、由两个或两个以上的动词、形容词组成的联合短语 6、以动词、形

43、容词为中心的偏正短语 7、由动词、形容词作谓语的主谓短语 第四章第四章 短语短语 （四）加词性短语（四）加词性短语：与加词有相同的功能，：与加词有相同的功能， 只可以充当修饰语的短语。只可以充当修饰语的短语。 1、介词短语：作状语，修饰动词性的词语 2、其他只能作修饰语的短语：一部分以“形容 词+名词”方式组成的偏正短语，只能作状语， 而不能作其他成分。一部分固定短语或类固定 短语，也只能作修饰语，大多数时候作状语， 不能作其他成分。 第四章第四章 短语短语 三、短语同词与句子的区别三、短语同词与句子的区别 （一）短语同词的分界问题 1、短语和词的区别 1）结合的程度不同：词的结合程度比较紧，

44、构成词的各语 素之间不能插入其他成分。短语的结合程度比较松，构成 短语的个词之间可以插入其他成分。 2）表达的意思不同：词表达的意思是与其相关的特定的含 义。因此它表达的意义是固定的、凝结的、不可分割的。 短语之间的词的组合是临时的，因此不是固定的、凝结的 和不可分割的。 第四章第四章 短语短语 2、短语和词的区别方法：、短语和词的区别方法：扩展法扩展法 1）联合短语可以用（a）插入“和”，或扩展成“又 又”等来与复合词加以区别。如： 你我你和我（短语） *根本根和本（词） （b）只要后一个语素读成轻声，那么这个结构就必定 是词。如： 东西（方向东和西） 东西（一样物件，名词） 第四章第四章

45、短语短语 q2）定中式偏正短语与附加式复合词的区别，可以运 用扩展法，在两个语素之间加上“的”进行鉴别。 如： 布鞋布的鞋（短语） *晚会晚（的）会（词） 第四章第四章 短语短语 q 3）述补短语可以用插入“得”或“不”或者其他成分 与复合词区别。如： （a）证明 改进 说穿 纠正 （b）看见 打倒 叫醒 气坏 （c）放大 学好 降低 提高 （a）组中的各例，两个部分之间不能插入其他成分，所 以是词。（b）组中的两个组成成分之间可以插入，如 “看见看得见”，但别的成分不能插入，因此叫有 限插入。（c）组中的各词之间能插入各种成分，因此 叫自由插入。（b）（c）两组都是短语 述补短语中三音章以上

46、的，通常都看作短语，三音章以上的，通常都看作短语，如“说明 白”，而不管它们能不能扩展。 第四章第四章 短语短语 4）述宾短语可以用插入“了”“着”“过” 等与复合词区别。如： （a）动员 耐劳 伤心 知己 （b）买书 吃饭 说话 走路 上述(a)组不能插入，是支配式复合词。（b） 组可以插入，是述宾短语。 第四章第四章 短语短语 （二）短语同句子的分界问题 1、语音上的差异 1）句子具备语调，短语不具备 2）短语只有句法重音，句子还有句子重音、 焦点重音 3）句子中可以有较长的停顿，短语没有停顿 或只有较短的停顿 第四章第四章 短语短语 2、句法上的差异 1）短语中有较严格的语序，句子中则相

47、对灵 活 2）句子中可以有特殊成分，短语中没有。所 谓特殊成分即是提示成分、独立成分。 3）句子中可以有表示语气的成分，短语中没 有。 第四章第四章 短语短语 3、语义上的差异 1）短语常有歧义现象，句子有一定的上下文， 歧义现象比较少 2）句子中可以有超常的搭配，短语中没有 第四章第四章 短语短语 第五章第五章 句法成分句法成分 一、主语的语义类型一、主语的语义类型 （一）主语的语义类型 主语和谓语是两个直接成分，它们的次序是 主语在前，谓语在后。主语是谓语陈述的 对象，谓语是说明和陈述主语的。两者是 陈述和被陈述的关系。 作主语的词语和谓语之间有一定的语义关 系。常见的有： 1、施事主语

48、领导同意了这件事 我去北京了 主语是动作的发出者，这就是施事主语。 动作的发出者是施事，动作的承受者是受 事。 第五章第五章 句法成分句法成分 2、受事主语 所有的方法都试过了 小陈被人家说了几句 “小陈”是“说”的受事，“人家”是“说” 的施事。受事主语的句子具有如下的特点。 1）主语往往是有定的或周遍性的 2）谓语往往是复杂的，即不只是一个单独的 动词 第五章第五章 句法成分句法成分 3、中性主语 今天星期五 小陈很聪明 这些主语不是施事、受事，而是描写、判断、说明 的对象。说明施受之外还有如下关系： 1）谓语不是动词组成的，主语也就无所谓施事或受 事。 2）谓语是动词组成的，主语并不一定

49、都是施事或受 事，也可以是并无施事或受事关系的其他事物。 第五章第五章 句法成分句法成分 （二）体词性主语和谓词性主语 充当主语的成分以体词和体词性短语为主。 谓词和谓词性短语也可以充当主语： （a）奋斗就是生活 （b）虚心使人进步 谓词性词语充当主语时，作谓语的往往是“是”、 “有”、“使”、“能”等不表示动作的动词或 形容词。 （a）指称性主语 （b）陈述性主语 第五章第五章 句法成分句法成分 （三）时间名词、处所名词作主语的问题。 上述名词作状语和主语时，体现了时间名词、处所 名词是有修饰性和主体性两种功能。但应遵循以 下原则： 1）句首如无其他名词，时间名词、处所名词可以充 当主语。

50、2）谓词前边有一般名词时，一般作主语。而时间名 词、处所名词作为状语看待。 3）句首同时出现时间名词和处所名词，而又不出现 一般名词时，处所名词作主语，时间名词作状语。 第五章第五章 句法成分句法成分 递升原则： 一般名词是一级，处所名词是二级，时间名 词是三级。有一级时，一级作主语；无一 级时，二级作主语；无一级和二级时，三 级作主语。 成为：一般名词一般名词处所名词处所名词时间名词时间名词 第五章第五章 句法成分句法成分 第五章第五章 句法成分句法成分 二、宾语和补语二、宾语和补语 （一）宾语的意义分类和功能分类 1、宾语的分类： 1）受事宾语。 2）施事宾语。带施事宾语的动词是不及物动

51、词 3）中性宾语。 2、宾语的功能分类 1）只能带体词性宾语的动词叫体宾动词。 2）只能带谓词性宾语的动词叫谓宾动词。包 括：表关涉性的谓宾动词、表建议主张允 许禁止的谓宾动词、表意愿想法的谓宾动 词。 3）即能带体词性宾语又能带谓词性宾语的动 词叫体谓宾动词。 第五章第五章 句法成分句法成分 （二）双宾语 1、双宾语：指一个述语后边接连出现两个宾 语，两个宾语之间没有句法关系。离述语 近的宾语一般指人，叫近宾语；离述语远 的宾语一般指物，叫远宾语。 有双宾语的句子可表述为 S-V-O1-O2 第五章第五章 句法成分句法成分 2、双宾动词的类别： q1）给予类动词。这类动词中的S是O2的给予者

52、， O1是O2的得到者；V使O2由S向O1转移，具有给 予的意义。V后往往能带上“给”。 q2）索取类动词。这类动词中的S是O2的得到者， O1是O2的给予者；V使O2由O1向S转移，具有得 到的意义。V后往往不能带上“给” q3）“借”、“租”、“贷”、“取”、“分”类 动词。具有上述两类动词的特点。 第五章第五章 句法成分句法成分 3、双宾语的语义类别 q1）“给予”类双宾语 q2）“取得”类双宾语 q3）“表称”类双宾语 第五章第五章 句法成分句法成分 （三）补语的分类 1、补语的意义类别与结构类别 1）补语的意义类别：根据补语所表示的意义的不同， 可以将补语分成如下几类： 结构补语、趋

53、向补语、程度补语、情态补语、数量补 语 2）补语的结构类别：根据述语后用不用“得”，可以 将补语分成三类： 不能用“得”的，如程度、数量补语；必须用“得”的， 如情态补语；插入“得”或“不”构成平行格式的， 表示可能态的，如结果、趋向补语。 第五章第五章 句法成分句法成分 2、结果补语和趋向补语 1）结果补语和趋向补语的组成：充当趋向补语的是 趋向动词；充当结果补语的动词常见的是“走”、 “跑”、“动”等。 2）结果补语和趋向补语的可能式：结果补语和趋向 补语都有用“得”（不）与不用“得”（不）构 成平行格式。我们把不用“得”（不）的形式称 为基本式，把用“得”（不）的形式称为可能式。 第五章

54、第五章 句法成分句法成分 （3）结果补语和趋向补语的语义指向：前 向、后向、双向 3、情态补语、程度补语和数量补语 （1）情态补语：充当情态补语得可以是形容 词或形容词短语，也可以是动词或动词短 语，还可以是主谓短语。 （2）程度补语 （3）数量补语：动量补语、时量补语 第五章第五章 句法成分句法成分 （四）宾语和补语的区别 q1、充当宾语和补语的成分功能不同：充当 宾语的大多数是体词和体词性短语，补语则 主要由谓词或谓词性短语担任。 q2、能否用介词“把”字将述语后的词语提 前：如果可以用“把”字提前，那么动词后 面的词语就是宾语，反之，则是补语。 q3、能否加上结构助词“得”：“得”可以

55、看作是补语的标志。 第五章第五章 句法成分句法成分 三、定语和状语三、定语和状语 （一）什么是定语和状语： 体词性短语的修饰语是定语，谓词性短语的 修饰语是状语。体词性短语前边可以加上 介词，组成介词短语，谓词性短语不能。 第五章第五章 句法成分句法成分 （二）定中短语和状中短语 1、定中短语 1）充当定语的成分： 2）充当中心语的成分： 2、状中短语 1）充当状语的成分 2）状语和中心语的意义联系 第五章第五章 句法成分句法成分 （三）定语和定语的标志“的” 1、必须用必须用“的的”的定中短语：的定中短语： 主谓短语作名词的定语；连动短语、兼语 短语作名词的定语；紧缩复句作名词的定 语；介词

56、短语作名词的定语 2、不能用不能用“的的”的定中短语：的定中短语： 指量词作名词的定语 第五章第五章 句法成分句法成分 3、用“的”和不用“的”都可以的定中短 语 q1）用“的”不用“的”有相对的格式，这 种相对的格式表示不同的语法关系。“的” 的用和不用，具有区别的作用。 q2）用“的”不用“的”有平行的格式，这 种平行的格式表示的语法关系是相同的， 都是偏正的关系，但强调的重点有所不同。 第五章第五章 句法成分句法成分 （四）状语和状语的标志“地” 1、限制性状语和描写性状语 （1）限制性状语：主要由副词、时间名词、 处所名词、介词短语担任，用来修饰限定 中心语所代表动作的时间、处所、范围

57、、 工具等。 （2）描写性短语：用来描写中心语所代表的 动作的情状。可以分为描写动作的和描写 动作者的两类。 第五章第五章 句法成分句法成分 2、状语带“地”的情况 1）限制性状语大多数不能带“地”，在特别 强调时，双音节副词才能带“地” 2）描写动作者的状语，除了单音节的形容词 外，一般要带“地” 3）描写动作的状语：一般单音节形容词、双 音节形容词、量词短语一般不带“地”；动 词短语、名词短语一般带“地”；形容词重 叠式、量词短语重叠、双音节和多音节拟声 词、少数双音节动词、少数副词，可带可不 带“地” 第五章第五章 句法成分句法成分 第六章第六章 句型句型 一、句子和句子的结构分析一、句

58、子和句子的结构分析 （一）句子的特点 1、形式上的特点：句子由词或短语 构成，它们数量上的多寡不成为 构成句子的一个条件。句子可以 由一个词组成。 2、内容上的特点：句子具有表述性， 因此句子中可以具备短语中所没 有的成分。 n（二）句子的结构 分析 传统语法：句子成分 分析法让句子成 分与单个的词相对应。 二、句子的特殊成分：主要是提示成分二、句子的特殊成分：主要是提示成分 和独立成分和独立成分 （一）提示成分：两个词或短语指的是同一 事物，一个用在句子当中作为句子的一个 部分，另一个用在句子头上或末尾，不属 于主语或谓语的组成部分，句子头上或末 尾的这个部分就叫提示成分。 第六章第六章 句

59、型句型 提示成分提示成分 第六章第六章 句型句型 q1、称代式提示成分：称代式提示成分一般用在句首， 句子中用代词来指称它，提示成分之后，有明显的停顿。 q2、总分式提示成分：在句首的提示成分是一个总说成 分，句中同它相应的是分说部分，分说的部分作为分句的 主语，这就是总分式提示成分。有些句子的提示成分是分 说部分，出现在句末，句中同分说相应的是总说部分。 q提示成分不能是主谓结构，因为主谓短语结构完整，位 于句首或句尾，往往就“升级”称为复句中的一个分句。 （二）独立成分：句子中有一些词语，不同别的 成分发生结构关系，位置一般比较灵活，这就是 独立成分。作用： 1、表示招呼、应答或感叹 2、

60、引起对方注意 3、表示对情况的推测和估计 4、表示特定的口气 5、表示某一消息或情况的来源 6、表示总括 7、表示对某一问题的意见和看法 第六章第六章 句型句型 三、确定句型的方法三、确定句型的方法 （一）句型划分与非句型因素 句子中的下列成分或形式都属于非句型因素： 1、句子的语气、语调、口气以及表达语气、口气的语气词 的 2、句子中的独立成分、提示成分、追加成分、连续反复的 重复成分、冗余重复成分等 3、单句内部主语和谓语之间的停顿、述语和宾语之间的停 顿以及强调重音交替章律形式的 第六章第六章 句型句型 4、深层语义结构不影响句型成分 5、句首状语可以有不同意义的词语，从句 法分析来看，