2018版幼儿园大班保育员五级能力考试试题试题及解析

1、2018 版幼儿园大班保育员五级能力考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁2、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维3、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、

2、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟4、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒5、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋6、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设第1页共11页7、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力8、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D、肥皂清洗9、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生1

3、0、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右11、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁12、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感13、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处14、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视15、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育

4、能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力17、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣18、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。第2页共11页A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对19、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾20、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿

5、神经精神得到发展D以上都对21、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗22、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿23、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维24、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院25、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本

6、要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B 、文明礼貌，团结协作 C 、为人师表，遵纪守法 D 、积极进取，开拓创新填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。第3页共11页2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。4、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及( )，选择教育的内容。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ( )。6、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()

7、分钟左右，不可 ( ) ，避免 ()。7、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到( )。8、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。10、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。11、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。12、在室外活动中， 保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的 ()，适时地给予() 和() 。13、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。14、三浴锻炼是利用自然界的()进行

8、的体格锻炼的简称。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。16、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。17、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。18、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。19、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。20、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）第4页共11页1、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。2、（

9、）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。3、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。4、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。5、（）保与教不能在同一过程中实现。6、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。7、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。8、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。9、（）幼儿园应该进行干性扫除。10、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。11、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延

10、的一项重要措施。12、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。13、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。14、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。15、（）蛋白质能够促进钙的吸收。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？2、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?第5页共11页3、卫生保健制度有几条？4、我国学前教育的原则是什么？5、请谈一谈传染病的预防？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第6页共11页试

11、题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 C5、 C6、 D7、 D8、 A9、 D10、 D11、 B12、 A13、 A14、 B15、 B16、 A17、 C18、 E19、 C20、 D21、 D22、 C23、 B第7页共11页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、一尺2、日光、空气和水3、答案：晒太阳、吹吹风4、答案：知识和经验、发展水平5、传染源、传播途径、易感人群6、答案：更换、20 30、过早、污染7、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替8、答案：渐进推测法、409、 3个半10、答案：婴幼

12、儿活动、因过分拥挤而发生外伤11、消毒水， 太阳底下晾晒12、答案：反应、需要、帮助、指导13、答案：氯、一普通提水桶14、日光、空气和水15、个人16、保育17、安全，保护18、 1： 20019、答案：设备、环境20、 20 30判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、，改：正常为 36.5 37.4 15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。2、答：1保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不

13、许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。第9页共11页4体温 38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。3、答：有 1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入园制度 7财务管理制度。4、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因

14、材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。5、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；第10页共11页（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、参考