2018版幼儿园小班保育员专业能力考试试题试卷及解析

1、2018 版幼儿园小班保育员专业能力考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维2、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生

2、活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现第1页共11页5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新7、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌

3、食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致8、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后

4、应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣14、电击伤，下列哪项是错误的()。第2页共11页A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在

5、红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、

6、母女关系23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。2、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。5、幼儿园小班的人数

7、应是()人 ; 中班 ();大班 ()。6、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。7、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。8、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。9、按计划为儿童进行预防接种是为了()。10、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。13、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并

8、培养幼儿()洗手的良好习惯。14、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。16、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。17、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。18、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。19、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。20、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。第4页共11页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和

9、支持的态度。2、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。3、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。4、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。5、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。6、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。7、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。8、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。11、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视， 随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。12

10、、（）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。13、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。14、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。15、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、怎样树立保育员形象？第5页共11页2、幼儿园的任务包含哪些内容？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、结合案例回答问题。小三班华华小

11、朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会第6页共11页如何处理这种问题?第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 C4、 D5、 C6、 B7、 D8、 B9、 E10、 B11、 B12、 A13、 C14、 D15、 A16、 A17、 C18、 A19、 B20、 D21、 A22、 C23、 D第8页共11页24、 B2

12、5、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤2、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡3、胸骨偏下方4、答案：如实、主观、描述、解释5、25,30人 ,35人6、安全，保护7、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、高中，幼儿保育9、预防某些传染病10、答案：隔离、311、 3个半12、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒13、答案：肥皂；饭前便后14、答案：渐进推测法、4015、 3个半16、答案：登记记录，上交保管17、 20 3018、科学、合理19、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替20、早发现,早隔离判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共

13、15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。3、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真

14、观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。第10页共11页（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答： 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、

15、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会