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1、阅读下面的文字,完成下面小题。 棋里棋外 顾文显 “爱卿毕竟非是当年可比了。”皇上起身,拈了下浓密的胡须, 有几分心疼,也有几分无需掩饰之得意。 师傅有些遗憾:“棋输一步。那个车丢得实在可惜。”皇上下棋, 曾是他手把手教出来的,而今初登大宝,莫非是棋仗人势,棋风一下 子就凌厉了许多。师傅开局还略占上风,但到僵持阶段,不慎被皇上 抽掉一车,而后步步苦撑,直到败北。 尚高是个没品级的平民,这是头一回得以亲见师傅与皇上对弈。 然而,此夜皇上高兴,竟然下驾到师傅府上,说要与师傅过三招。按 规矩,尚觉与师弟们都要回避的,可皇上说了一句话:“留一个在身 边伺候的吧。”尚高便有了这个机缘。 但尚高这棋看得犯
2、堵。 师傅是何等高超的棋手。 师傅当年 15 岁便杀败过所有敢叫阵的棋 手,所以得名“镇京都”。幸遇先皇爱棋,把师傅召在身边,再后来 便让师傅为太子师。 师傅如鱼得水, 竭尽全力把太子调教成仅次于他 本人的棋手。 登基后皇上国事繁忙,棋便下得少些,但只要有空闲,定召师傅 手谈,皇上把象棋也称作手谈, 那一时期,象棋的地位便盖过了围棋。 师傅当仁不让,谦逊过后, 君臣一番厮杀,师傅被送回来常常敲过三 更。回来之后,师傅总是面壁思考,不断复盘,最后遗憾地摇头又昂 首:“老了?我还不服气呢 这三局厮杀,虽是跪着观看,尚高这种境界的棋手已经历历在目, 他暗自替师傅着急,心都要从嗓子眼里蹦出,师傅这是明
3、明白白的昏 招,若是换了他尚高,一定杀那得意忘形的皇上片甲不留! 师傅看出他的心结,扫他一眼:“当局者迷,旁观者清。站着说 话,自然不会腰疼!” 尚高只能点头称是。师傅如父。然师傅教诲过,为棋,当场不让 父,举手不留情。师傅的对手是当今天子,他肯定是心有余悸,落子 时不免手软,如此心境,焉得不败! 尚高默默期待,一旦有机会,他会替师傅把这正气扳回来。皇上 怎么了?下棋嘛,又不是真的动刀动枪。 这一天终于让尚高等到。太监过来宣召师傅去侍弈,而师傅重病 在床。太监又传旨,着昔日在旁伺候过一回的徒弟伴驾。 尚高踌躇满志地跟着太监进了皇宫。 这大半夜真是痛快淋漓呀,尚高杀败皇上两局,和一局。皇上盯了
4、他半晌,说了三个字:“好,好哇!” 回到师傅跟前,尚高眉飞色舞:“皇上又何足惧哉,你硬他就软。 开始想占我便宜,徒儿也让他知道师傅是让着他的!” 师傅的脸惨白得如同身后的石灰墙。他沉吟良久,让尚高师弟们 扶他坐起:“尚高,你赶紧换身衣服,混到城门附近。城门一开,即 刻出城,从此更名改姓,不得再提棋字! ” “为什么呀,师傅。不就下个棋嘛。” 师傅说,皇上日理万机,管的是国家大事,下下棋无非是歇息脑 子,人家岂能天天如我辈等泡在棋谱里?你不知深浅,得意忘形,逞 小人之势,已犯下欺君之罪,皇上岂能容你?赶紧走! 尚高还在困惑。 师傅说:“为师是告诫尔等,棋品乃人品。可这棋外功夫比棋局 里更是要紧。
5、面对圣上,你怎么可以不守为臣之道。” 正说着,人呼圣驾到! 师傅吐出一口血:“尚高,你小小年纪,只怪为师毁了你这株好 苗子。今夜重病,岂非天绝你也 ” 而皇上已径自入室,对跪在地上的师徒们笑笑:“老爱卿这次病 得好!” 皇上扳着手指,细说深夜驾临的目的。平时他与老师傅对弈时占 上风,满以为自己棋艺长进或者师傅年纪渐老,但今夜与尚高对弈, 才知道,从前师傅是让着自己的。为什么呢?只因为自己是皇上。 “尚高初生牛犊,性情率真,一番搏杀,让朕意念清醒,大功, 当重用;老爱卿委婉侍驾,也是用心良苦,重赏。” 皇上当场立誓,为君主者,理应为万民谋福,分一份心,则毁一 份帝德,故从此戒棋。 “下棋的事,应
6、由尔等为之。” 师傅惭愧得无地自容:“老臣只揣摩了棋外,却不知万岁棋(其) 内。今日师徒本当一人丢命,却皆大欢喜,是因千载难逢的圣明皇上 此老臣与尚高之福,更是万民之福啊。” 选自小小说月刊 ,2018年 12期) 4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是 () A .文章前两段向读者展示了师傅与泉上下完棋后的情形,皇上因师 傅输棋感到心疼, 但自得的神态并没有掩饰; 师傅反思自己棋艺不精 B .尚高终于有机会与皇上下棋,他使出浑身解数,最终赢了皇上, 为师傅出了一口气,但在这之前他一直不知道师傅是让着皇上的。 C.师傅所说“老臣只揣摩了棋外,却不知万岁棋(其)内”,用了 双关
7、的手法,表达了自己的愧疚之情,同时也是对皇上的高度赞扬。 D .本文情节吸引人,尚高与皇上下棋,不知轻重,赢了皇上,读者 很为他捏一把汗;但泉上来到师傅家,表明自己的心意,才让读者放 了心。 5文中的师傅是一个什么样的人?请结合文本进行概括分析。 6尚高在文中起了什么作用?请进行简要分析。 【答案】 4B 5. 棋艺高超。他15岁便杀败过所有敢叫阵的棋手,得名“镇京 都”。能识才、惜才、爱才。他知道尚高是下棋的好苗子,当他得 知尚高赢了皇上后,让他马上离开。深谙君臣之道。他认为棋外功 夫比棋局更要紧,与圣上下棋也总是委婉待驾。 6. 推动故事情节发展。正因为尚高与皇上下棋,才有后文师傅想 让他逃走及皇上来师傅家认错、戒棋等情节。突出主要人物的性格 特征。正因为尚高与皇上下棋后,皇
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