岗位大练兵活动总结

1、教师岗位大练兵活动总结三里畈初级中学为进一步“优化课堂，提高课效”，提高我校全体教师整体素质，从而推进我校教育教 学质量再上新台阶。本学期在县教育局、教研室、中心校的直接领导下，学校在“大兴学习 之风”上做文章，通过一学期的岗位大练兵活动。我们发现教师基本理论素质、学科专业水 平和教学能力等基本功扎实了，教师的综合素质和整体水平提升了，现将近阶段的活动开展 情况小结如下。一、加强领导，注重实效，积极开展岗位大练兵活动1、成立岗位大练兵领导小组。为落实岗位大练兵活动，开学初我校特成立领导小组， 由校长秦新潮、书记刘国庆任组长，校委会其他成员任副组长，行政会及各岗位大练兵活动 小组的组长为成员的领

2、导小组。积极组织全体教职工开展岗位大练兵活动，想方设法落实县 教育局的岗位大练兵活动的文件精神，让每个教师现在任什么岗就练什么兵，需要什么练什 么，使每位教职工都有兵可练，从教职工的教育理论和基本功开始，为每位教职工配发学习 笔记本，领导小组成员定期（每月一查）检查指导，督促练兵活动的开展。2、领导重视，注重实效，使岗位大练兵为教学服务。学校领导深入课堂，检查岗位大 练兵活动的落实情况。一听课堂教学是否运用普通话；二看板书是否字迹规范、清楚，板书 设计是否合理科学，对课堂教学能否起画龙点睛之意；三看课堂师生活动是否充分，让岗位 大练兵活动为教育教学服务。二、形式灵活多样，内容丰富多彩1、学习教

3、育理论大练兵在全体教职工中广泛开展学习义务教育法、教师法、走进新课程和胡锦涛 同志的十七大报告中的有关十七大的材料，教育理论、新课程标准、教材教法以及县各 种教育教学法规文件来提高广大教职员工的政治素质，使全体教师全心全意的投入到教育教 学工作中去。每个教师写读书笔记不少于 3 万字，撰写心得体会不少于 2 篇，并定期举行学 习心得交流，促使全体教师加强自身学习，提高业务素质。2、岗位技能大练兵。以提高课堂教学能力为中心，组织以规范字和普通话、教案设计、远程教育设备应用、 说课等为主要内容的教学基本功训练活动，使每一个教师掌握教学基本技能，熟悉教学基本 规范。组织不同年龄段教师开展教学技能和课

4、堂教学比赛活动，提高课堂教学能力和效率。 严格按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求，立足工作实际，突出岗位自练，切实提高本 岗位专业技能水平。3、课堂教学大练兵。课堂教学大练兵是岗位大练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力 点，把所练的技能用在课堂教学之中，不为练兵而练兵。在课堂教学大练兵中，学校组织每 人讲一节公开课，校委会晏校长率先示范，从备课、上课、说课、课后反思，集体评课等环 节来促进每个教师的教学基本功，并评优促劣。，4、教育科研大练兵。学校坚持以教育科研为先导，牢固树立“以课题推动课改”科研理念，严格按照县教育 局教研室有关课题研究要求，深入开展各学科多层次教育科研课

5、题研究实验活动，学校根据 实际情况，倡导分组研究，注重把课题研究与校本教研有机地结合起来，在日常教学活动中 提炼课题，进行研究，并把课题研究中取得的经验在教学活动中加以推广。积极研讨在教学 过程中遇到的困惑，畅谈在实施新课程过程中的体会和经验，积极撰写教育教学心得体会文 章，总结在教学中取得的经验，正视自己在教育教学中存在的问题，激发教师的创新意识和 科研意识。三、岗位大练兵内容具体，成效显着。1、通过开展岗位大练兵以来，大大提高了教职工的综合素质和职业道德素质，工作积 极主动，效率高。课间课余说闲话的少了，谈论话题主要转向对学生表现变化、评价和对新 课程新教材的看法，办公室内教师有的备教案，

6、有的批改作业，有的写学习笔记，一派积极 向上的景气映入眼帘。全体教职工每人有一本学习笔记，撰写的心得体会、案例、反思、叙 事共一百多篇。在省继续教育中心举行的课堂发现 - 教育叙事征文活动中我校盛燕芹的悄悄飞入的蜻 蜓荣获一等奖，并在学术会作典型发言，还有何继花、黄河春的咖啡豆的契机获二等 奖，晏绍安校长的一件突出事件的处理获优胜奖。我校因获奖人数过多、级别高，被评 为优秀组织奖。2、教师教学基本功大大提高。通过学校领导的检查，教师课堂均能流利使用普通话， 驾驭课堂的能力普遍增强，教学设计规范科学，教材挖掘到位，教案备写科学，既备教材， 又备学生。板书设计字体规范清楚，新颖、简明、美观，现代化

7、教学技术运用熟练、恰当、 规范。本期各活动小组在岗位大练兵活动中充分发挥团队精神和合作意识，使得我们在各项 活动中均取得了优异的成绩。在教育工会组织的语文优质课比赛中，我校刘胜芳老师经过层 层选拔参加全省的优质课比赛获优胜奖，张智老师参加全市的文言文优质课比赛获一等奖， 任小平老师参加市英语优质课比赛荣获二等奖，鄂盛林老师代表黄冈市参加全省数学优质课 比赛中获二等奖。闫耀兵参加全市的化学说课比赛获二等奖，欧灵枝老师参加全县的历史说 课比赛获一等奖。四、存在问题1、由于教师的教学任务重、时间紧，教师既要参加岗位大练兵又要开展教学工作，很 多教师牺牲了许多休息时间，忙于练兵。2、岗位大练兵贵在练，重在用。不要为练兵而练兵，应把