2019版保育员职业技能考试试题试卷

1、2019 版保育员职业技能考试试题试卷姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水2、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水3、下列属于幼儿心

2、理发展一般特点的是（）.A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成4、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜5、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食第1页共11页6、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活7、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃8、学前儿童在学习的速率、进度、方

3、式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果9、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责10、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的11、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育12、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯13、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子

4、排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事14、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化15、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕16、蒸汽消毒是用()进行的消毒。第2页共11页A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜17、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁18、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法19、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服

5、法D 、药名20、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院21、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗22、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶23、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性24、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟25、学前教育机构的精神环境主要是指学

6、前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。第3页共11页4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的

7、生活实际。9、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。10、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。11、幼儿园常用的通风方式有( )和 ( )。12、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过 ()职业培训。13、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在 ()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。1

8、7、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。2、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。3、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服

9、是否整齐、大小便状况、体温等。第4页共11页4、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。5、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。6、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。9、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。10、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。11、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。12、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。13、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和

10、活动量。14、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。15、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿情绪的一般特点是什么？2、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？3、保育员职业守则？第5页共11页4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？5、幼儿园消毒隔离制度有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？第6页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1

11、、 B2、 B3、 C4、 C5、 A6、 A7、 D8、 A9、 A10、 A11、 D12、 B13、 A14、 D15、 D16、 D17、 B18、 B19、 A20、 C21、 D22、 A23、 B第7页共11页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、传染源、传播途径、易感人群2、一尺3、答案：晒太阳、吹吹风4、 1： 2005、 3个半6、 2岁半左右， 20六龄齿7、答案：纪律、卫生8、答案：由近及远、由己及彼9、各种甜食10、25,30人 ,35人11、答案：自然通风、人工通风12、初中 ,幼儿保育13、开窗通风，紫外线灯照射14、消毒水

12、， 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、科学、合理判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第8页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、，改正：应在15-18 厘米11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答 : 易冲动易变化易感染易外露2、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等

13、的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。3、答：爱岗敬业，热爱幼儿为人师表，遵纪守法第9页共11页积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作4、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（ 2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净）。5、答：（ 1）室内外卫生做

14、到专人负责，园内定期检查（每周一次）（ 2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。（ 3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。（ 4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。（ 5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。（ 6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。（ 7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（ 8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。分析题（本题共

15、2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要