河南省普通高中招生考试模拟冲刺卷(二)_第1页
河南省普通高中招生考试模拟冲刺卷(二)_第2页
河南省普通高中招生考试模拟冲刺卷(二)_第3页
河南省普通高中招生考试模拟冲刺卷(二)_第4页
河南省普通高中招生考试模拟冲刺卷(二)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示: 此套题为word版,请按住ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭word文档返回原板块。2017年河南省普通高中招生考试模拟冲刺卷(二)(50分钟50分)相对原子质量h:1c:12n:14o:16na:23cl:35.5fe:56cu:64ag:108一、选择题(本题包括12个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分)1.下列物质能在人体内酶及水的作用下生成氨基酸的是()a.淀粉b.蛋白质c.脂肪d.维生素【解析】选b。a、淀粉属于糖类,糖类在人体内主要是在酶的作用下,转变为二氧化碳和水,提供能量,故a错误;b、蛋白质在酶的

2、作用下和水反应生成氨基酸,故b正确。c、脂肪在人体内一部分作为能量储备,一部分转换为二氧化碳和水,提供能量,故c错误。d、维生素不能提供能量,在人体内主要起调节新陈代谢、维持身体健康的作用,故d错误。2.下列物质的用途只与物理性质有关的是()a.用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢b.用木炭除去冰箱内的异味c.做馒头时,在面团中加入适量的小苏打d.用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性【解析】选b。a、用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢,是利用了醋酸与水垢的主要成分发生反应的性质,是在化学变化中表现出来的,属于化学性质,故a错误。b、用木炭除去冰箱内的异味,是利用木炭的吸附性,不需要通过化学变化表现出来,属于

3、物理性质,故b正确;c、做馒头时在面团中加入适量的小苏打,是利用小苏打能与酸性物质发生反应生成二氧化碳,使馒头疏松多孔,是通过发生化学变化表现出来的,属于化学性质,故c错误。d、用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性,是通过发生化学变化表现出来的,属于化学性质,故d错误。3.空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是()a.二氧化硫b.二氧化氮c.二氧化碳d.一氧化碳【解析】选c。目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。故选c。4.氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛,下列化肥中属于氮肥的是()a.co(nh2)2b.k2co3c.nh4h2po

4、4d.ca3(po4)2【解析】选a。a、co(nh2)2中含有氮元素,属于氮肥。b、k2co3中含有钾元素,属于钾肥。c、nh4h2po4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥。d、ca3(po4)2中含有磷元素,属于磷肥。5.有关水的认识正确的是()a.电解水得到h2和o2,说明水是由氢元素和氧元素组成的b.利用沉淀、过滤、吸附、电解等方法可以净化水c.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度d.物质溶于水所得到的溶液是均一、稳定、无色、透明的【解析】选a。a、电解水得到h2和o2,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故a正确;b、利用沉淀、过滤、吸附等方法可以净化水,电解不用于水的净化,故b错误;c、生

5、活中用煮沸的方法可以降低水的硬度,过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能降低水的硬度,故c错误;d、溶液的颜色不一定是无色的,硫酸铜溶液显蓝色,故d错误。6.下列实验判断正确的是()a.如图所示用湿润的ph试纸测定稀盐酸的酸碱度,会使ph偏小b.实验室用nh4cl和ca(oh)2的固体混合物加热制氨气,选用图装置c.如图所示配制50 g 20%的蔗糖溶液,会使溶质质量分数偏小d.图将水沿烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中,边倒边搅拌进行稀释【解析】选b。a、用湿润的ph试纸测定稀盐酸的酸碱度,会使酸性降低,溶液的ph偏大,故a错误;b、实验室用nh4cl和ca(oh)2的固体混合物加热制氨气,属于加热固体制取

6、气体,可选用图装置,故b正确;c、俯视会造成量取的水体积偏小,溶质称量正确,所以溶质的质量分数偏大,故c错误;d、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故d错误。7.下列物质中含有氧分子的是()a.过氧化氢b.水c.空气d.二氧化硫【解析】选c。a、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故a错误。b、水是由水分子构成的,不含氧分子,故b错误。c、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故c正确。d、二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,不含氧分子,故d错误。8.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲

7、线,下列说法正确的是()a.降温或蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶析出b.n点和m点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等c.甲、乙饱和溶液从t1升温至t2,其浓度均保持不变d.t1时,甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为13【解析】选b。a、乙的溶解度随温度的降低而增大,所以降温后由饱和溶液变为不饱和溶液,不会析出晶体,故a错误;b、m点表示t1时甲的溶解度是25 g,相当于100 g水中最多溶解25 g的甲,n点是甲升温至t2时的状态,为不饱和溶液,溶质、溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数相等,故b正确;c、甲的溶解度随温度的升高而增大,所以其饱和溶液升温浓度不变,乙的溶解度随温度升高而减

8、小,所以其饱和溶液升温要析出晶体,浓度减小,故c错误;d、t1时,甲、乙的溶解度为25 g,由于溶液具有均一性,该温度下的饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为25 g125 g=15,故d错误。9.下列关于化学反应及反应类型的描述,完全正确的是()a.铁丝在氧气中燃烧4fe+3o22fe2o3化合反应b.高炉冶铁原理fe2o3+3co2fe+3co2复分解反应c.铁片投入足量的稀盐酸中2fe+6hcl2fecl3+3h2置换反应d.实验室加热高锰酸钾制取氧气2kmno4k2mno4+mno2+o2分解反应【解析】选d。a、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3fe+2o2fe3o4,

9、故a错误。b、该化学方程式书写完全正确,但该反应的生成物中铁是单质,不是复分解反应,故b错误。c、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为fe+2hclfecl2+h2,故c错误。d、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故d正确。10.已知钠、钾等金属在常温下可与水发生剧烈反应,如金属钠与水的反应为2na+2h2o2naoh+h2,据此判断下列说法中不正确的是()a.钠不能保存在水中b.将石蕊试液滴入钠与水反应后的溶液中,溶液会变为蓝色c.不能用手直接拿金属钠d.在此反应中,钠与参加反应的水的质量比为11【解析】选d。a、因为钠能和水反应,所以不能保

10、存在水中,故a正确。b、钠和水反应生成氢氧化钠溶液,显碱性,能使石蕊试液变蓝,故b正确。c、实验室规定不能用手接触药品,且钠有腐蚀性,故c正确。d、钠和参加反应的水的质量比为(232)(182)=2318,故d不正确。11.甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系(部分反应物和产物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是()a.co2、ca(oh)2、caco3、hclb.co、co2、caco3、hclc.h2o、o2、co2、h2co3d.c、co、co2、h2co3【解析】选c。a、二氧化碳不能转化为氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应能生成碳酸钙,碳酸钙也不能转化为盐酸,故a错误;b、一氧化碳燃

11、烧生成二氧化碳,二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙,但是碳酸钙不能转化为盐酸,盐酸也不能转化为一氧化碳,故b错误;c、水通电分解生成氢气和氧气,氧气和碳充分反应生成二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸不稳定分解生成水和二氧化碳,故c正确;d、碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和水生成碳酸,但是碳酸不能转化为碳,故d错误。12.将足量铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色物质析出,且产生少量无色无味的气体。下列说法正确的是气体可能是氢气;气体可能是二氧化硫;反应后溶液呈浅绿色;反应后溶液呈蓝色;硫酸铜溶液可能显酸性;硫酸铜溶液可能显碱性()a.b.c.d.【解

12、析】选a。由质量守恒定律可知,溶液可能显酸性,生成的可能是氢气,故说法正确;二氧化硫有刺激性气味,故不正确;铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,溶液应该是浅绿色的,故说法正确;将足量铁钉放入硫酸铜溶液中,充分反应后无硫酸铜的存在,故不正确;铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体,硫酸铜溶液可能显酸性,生成的可能是氢气,故说法正确。根据的分析,硫酸铜溶液不可能显碱性,故不正确。二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)13.化学与生活密切相关。(1)加钙牛奶中的“钙”是指(填“元素”或“单质”)。(2)在铁制品表面涂油能防止铁生锈,其原理是。【解析】(1)高钙牛奶中的“钙”指的是元素而不是单质。(2)铁生锈的条件是与氧气和水共同接触,所以在铁制品表面涂油能防止铁生锈,原理是既隔绝了空气也隔绝了水分,使铁制品缺少生锈的条件,而

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论