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文档简介

1、XXXX学院授课计划所属系部 :经济管理系课程名称 :运输管理实务任课教师 :授课班级 :11 物流 1-2 班授课学期 :12/13学年第一学期教学大纲运输管理实务课程标准,自编(课程标准)中山职业技术学院授课计划教材名称运输与运输管理 ,严宵惠主编,ISBN9787302195276(主编 /书号 )主要教参物流案例与实训 ,梁世翔主编,ISBN:9787040124521(主编 /书号 )总学时数54理论学时数40实践学时数14课程整体教学设计1.课程在本专业中的地位和作用运输管理实务 是学院重点专业物流管理专业的核心专业课程。 在物流管理专业人才培养方案中,处于专业能力与职业素质教育课

2、程模块。通过本门课程的学习,学生具有严谨、认真、踏实和吃苦耐劳的工作态度,能够适应物流行业工作操作时间;熟悉当地运输线路和运输市场供求信息;熟悉货物特性,具有货物配载和加固规划和设计能力;具有独立处理突发事件的能力;有较强的协调沟通能力和较好的团队精神, 能够服从上级的安排, 能够协助上级制定工作计划和工作方案。2.课程教学目标总体目标:通过本课程的学习,使学生能掌握物流配送运输的基本理论和实际业务流程,能有效地制定物流运输策略并加以实施,以达到最优的物流运输效果。并培养学生诚实、守信、合作、敬业等良好品质,以及提高学生综合运用专业知识技能的素质。能力目标:1、能通过实地调研等手段对物流市场和

3、本地交通运输条件进行调研;2、能根据货物特点、客户需求和交通运输条件正确选择运输方式及其组合能力;3、能进行运输成本预算和控制;4、会进行运输报价、制定运输方案、执行和评估运输服务;5、会编制各种运输单证;6、会进行运输安全管理;7、会进行特种货物运输业务处理;8、能规避运输风险与保险。知识目标:1、了解物流运输企业经营管理的基本知识;2、了解物流运输的有关法律法规;注:本计划一式三份,教务处、系部,教师本人各执一份中山职业技术学院授课计划3、熟悉各种运输方式的技术经济特征;4、熟悉物流运输成本的基本构成和计算方法;5、掌握各种运输单证的填制要求与原则;6、掌握货物的分类与特点及其对物流运输的

4、影响;7、掌握集装箱运输、多式联运的组织与管理业务流程;8、了解特殊货物运输业务流程的基本知识。素质目标:1、具有良好的思想政治素质与职业道德;2、具有良好的表达和自学能力;3、具有严谨的工作态度和良好的团队合作精神;4、培养遵纪守法、遵守各种物流运输法律法规的正确态度。3. 课程内容和要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求,确定课程内容和要求,说明学生应获得的知识、技能与态度。编周次工作任务能力目标知识目标学时安排备注号11第一次课2了解运输与物流其他关节工作的关系;2-1 运输方式选能识别不同货物熟悉道路货物运输1的特点;熟悉运输节2作业择的运输要求点、线路、工具、货物的含义及其简单2的

5、构成和作用能根据运输项目熟悉运输服务项目的规模设计物流的运作过程;掌握企2-2 运输组织设企业运输作业部22业组织结构、岗位设计门的组织结构;置及职责、人员分能为运输作业部工、企业文化门进行人员配置3-1 整车货物运能够准确地完成熟悉整车货物运输33整车货物运输受2输业务受理业务受理方法理工作注:本计划一式三份,教务处、系部,教师本人各执一份456中山职业技术学院授课计划能够初步制定整理解整车货物运输3-2 整车货物运车运输生产计划;计划制定方法;熟悉3输计划制定与能够制定车辆、 线运输量、车辆指派方调度路、人员运输调度案;熟悉运输调度员方案的基本工作内容能够熟练进行整掌握整车货物运输各作业环

6、节的操作3-3 整车货物运车货物运输各作4方法和要求;掌握整输作业业环节的操作作车货物运输作业程业序3-4 整车货物运能够设计整车运掌握整车货物运输5输业务流程并进输流程优化业务流程分析方法行优化4-1 零担货物运能够完成零担货熟悉零担货物运输5物运输业务受理输业务受理业务受理流程工作4-2 零担货物能够准确编制零担货物运输计划,熟悉零担货物运输6 运输计划制定与调度并准确发出调度计划制定方法指令能够熟练进行零 掌握零担货物运输74-3 零担货物运担货物运输各作各作业环节的操作输作业业环节的操作作方法和要求;掌握零业担作业程序能够准确地应用熟悉零担货物运输4-4 零担货物运零担货物运输的7的中

7、转作业组织方输中转作业中转作业组织方法法能够根据特种货了解危险货物运输作业流程及各环节5-1 危险货物运物运输管理规定8-9工作内容;掌握大件输进行运输业务处货物运输的理货和理验货工作流程5-2 超限货物运能够初步完成制掌握各种特种货物9定危险品和生鲜输的属性及运输要求货物运输计划5-3 冷藏货物运能够进行各种特 熟悉特种货物运输10-11种货物运输作业 作业环节的操作方输处理法熟悉快件配送业务116-1 快件配送能够进行各种快受理流程;掌握快件业务受理件配送业务受理配送受理要求和安全管理规定。6-2 快件配送能够用最短路径掌握最短路径法;了12-13法进行配送路径 解路径优化的其他路径优化优

8、化方法13=146-3 配送网点能够用重心法进掌握重心法的原理选址行配送网点选址2222作业222424作业24作业4注:本计划一式三份,教务处、系部,教师本人各执一份中山职业技术学院授课计划能基本完成货物掌握运输合同签订的原则、订立的程157-1 签订货物 运输合同的内容4序、合同的内容、合运输合同审定及撰写合同同的变更和解除条文本的工作7件等知识能初步完成货运熟悉货物运输事故16-177-2 运输事故处理的相关规定;掌4事故处理处理握货运事故处理程序能够准确建立运了解运输绩效评价8-1 运输服务体系的构成;熟悉运17输服务评价指标2评价体系设计输绩效评价体系建体系立的方法与步骤8能够根据评

9、价对188-2 运输服务象的实际情况与熟悉运输服务绩效2绩效评价评价目标, 完成运评价的步骤输绩效评价任课教师:教研室主任:系(部)意见 2010 年读书节活动方案一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1 、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯

10、。4 、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿( 1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。( 2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。( 3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言” 、格言、谚语

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