我的叔叔于勒 (3)

1、我的叔叔于勒我的叔叔于勒 ( (法法) )莫泊桑莫泊桑 莫泊桑莫泊桑（18501893） 十九世纪十九世纪法国批判现实主义法国批判现实主义 作家，成就以短篇小说最为突作家，成就以短篇小说最为突 出，与出，与契诃夫、欧契诃夫、欧亨利亨利并列世并列世 界三大界三大“短篇小说巨匠短篇小说巨匠”，被，被 誉为誉为“短篇小说之王短篇小说之王”。他的。他的 短篇小说侧重摹写人情世态，短篇小说侧重摹写人情世态， 充分显示出他的社会风俗画家充分显示出他的社会风俗画家 的才能。构思布局别具匠心，的才能。构思布局别具匠心， 细节描写、人物语言和故事结细节描写、人物语言和故事结 尾都有独到之处。代表作有尾都有独到之

2、处。代表作有 羊脂球羊脂球漂亮朋友漂亮朋友项项 链链等。等。 1 1、读准下列画线字的读音。、读准下列画线字的读音。 拮据拮据（ ） 栈栈桥（桥（ ） 煞煞白（白（ ） 撬撬开（开（ ） 诧诧异（异（ ） 牡蛎牡蛎（ ） 别别墅墅（ ） 褴褛褴褛（ ） 阔阔绰绰（ ） 女女婿婿（ ） ji jji jzhnzhn shshqioqio chch m lm l shsh ln lln l chuchuxx 2 2、解释下列词语。解释下列词语。 拮据：拮据： 郑重其事：郑重其事： 神色张皇：神色张皇： 十拿九稳：十拿九稳： 褴褛：褴褛： 狼狈不堪：狼狈不堪： 缺少钱，经济境况不好。缺少钱，经济境况

3、不好。 形容对待事情非常严肃认真。形容对待事情非常严肃认真。 比喻很有把握。比喻很有把握。 神情和脸色惊慌。神情和脸色惊慌。 衣服破烂。衣服破烂。 处境困难，非常窘迫。处境困难，非常窘迫。 2、请按故事的开端、发展、高潮、结、请按故事的开端、发展、高潮、结 局把小说的情节分成四个部分，并分别局把小说的情节分成四个部分，并分别 用一个字来概括每部分的内容。用一个字来概括每部分的内容。 （ ） 于勒-（ ）于勒- （ ） 于勒-（ ）于勒 盼赞 遇躲 1、你能用简练的语言复述故事吗？、你能用简练的语言复述故事吗？ 喜读来信喜读来信 热切盼望热切盼望学做贵族学做贵族 惊慌失措惊慌失措 同情叔叔同情叔

4、叔 l1、请同学们画出文中菲利普夫妇对于勒先请同学们画出文中菲利普夫妇对于勒先 后有哪些不同的称呼。后有哪些不同的称呼。 l2、这些称呼是在什么情况下说的？在不同、这些称呼是在什么情况下说的？在不同 情况下，菲利普夫妇对于勒分别采取了什情况下，菲利普夫妇对于勒分别采取了什 么样的态度？么样的态度？ l3、说说在此称呼中什么在发生变化？其变、说说在此称呼中什么在发生变化？其变 化的原因是什么？化的原因是什么？ 菲利普夫妇菲利普夫妇 称呼于勒称呼于勒 坏蛋坏蛋 流氓流氓 无赖无赖 正直的人正直的人 有良心的人有良心的人 小子小子 这个家伙这个家伙 贼贼 讨饭的讨饭的 好心的于勒好心的于勒 有办法的

5、人有办法的人 这些称呼是在什么情况下说的？这些称呼是在什么情况下说的？ 于勒把自己应得于勒把自己应得 的部分花光了，的部分花光了， 且占用了父亲应且占用了父亲应 得的一部分遗产得的一部分遗产 于勒来信说于勒来信说 赚了钱，并赚了钱，并 且要赔偿且要赔偿 损失损失 发现衣衫褴褛的发现衣衫褴褛的 卖牡蛎的年老水卖牡蛎的年老水 水手像于勒水手像于勒 船长证实卖船长证实卖 牡蛎的穷水牡蛎的穷水 手叫于勒手叫于勒 菲利普菲利普 夫妇夫妇 于勒把自己应得的部分于勒把自己应得的部分 花光了，且占用了父亲花光了，且占用了父亲 应得的一部分遗产应得的一部分遗产 于勒来信说赚了于勒来信说赚了 钱，并且要赔偿钱，并

6、且要赔偿 损失损失 发现衣衫褴褛的发现衣衫褴褛的 卖牡蛎的年老水卖牡蛎的年老水 水手像于勒水手像于勒 船长证实卖船长证实卖 牡蛎的穷水牡蛎的穷水 手叫于勒手叫于勒 菲利普菲利普 夫妇夫妇 赶赶 盼盼 怕怕 躲躲 在不同情况下，菲利普夫妇对于勒分别在不同情况下，菲利普夫妇对于勒分别 采取了什么样的态度？采取了什么样的态度？ 于勒把自己应得的部分于勒把自己应得的部分 花光了，且占用了父亲花光了，且占用了父亲 应得的一部分遗产应得的一部分遗产 于勒来信说于勒来信说 说赚了钱，并说赚了钱，并 且要赔偿损且要赔偿损 失失 发现衣衫褴褛的发现衣衫褴褛的 卖牡蛎的年老水卖牡蛎的年老水 水手像于勒水手像于勒

7、船长证实卖船长证实卖 牡蛎的穷水牡蛎的穷水 手叫于勒手叫于勒 钱钱 赶赶 盼盼 怕怕 躲躲 l4、联系本文的写作背景和两副对联，、联系本文的写作背景和两副对联， 思考：本篇小说揭示了什么主题？思考：本篇小说揭示了什么主题？ 时代背景时代背景 贫居闹市无人问；贫居闹市无人问； 富在深山有远亲。富在深山有远亲。 主题：揭露了资本主义社会人与人之主题：揭露了资本主义社会人与人之 间赤裸裸的金钱关系和冷漠的亲情关间赤裸裸的金钱关系和冷漠的亲情关 系。系。 世世 态态 炎炎 凉凉 l 1、分角色朗读课文（、分角色朗读课文（2547自然段）自然段） l找出这部分对找出这部分对“父亲父亲”、“母亲母亲”、“

8、我我” 有关描写的语句，细细品味，说说这样写的有关描写的语句，细细品味，说说这样写的 妙处。妙处。 （提示：可结合描写方法分析人物形象或精神品质。）（提示：可结合描写方法分析人物形象或精神品质。） l 2、试着归纳、试着归纳“父亲父亲”、“母亲母亲”、“我我”的性格的性格 特征。特征。 归纳人物的性格归纳人物的性格: 菲利普菲利普 克拉丽丝克拉丽丝 爱慕虚荣爱慕虚荣 冷酷自私冷酷自私 唯利是图唯利是图 虚荣冲动虚荣冲动 没有主见没有主见 小气精明小气精明 临乱不慌临乱不慌 若瑟夫若瑟夫纯真、诚实、善良、慷慨纯真、诚实、善良、慷慨 小说小说主题思想主题思想塑造人物塑造人物 主人公主人公 菲利普菲

9、利普 夫妇夫妇 资本主义社资本主义社 会人与人间会人与人间 的金钱关系的金钱关系 3、小说的主人公不是于勒和小说的主人公不是于勒和“我我”，那，那 他们在文中是个什么人物？他们在文中是个什么人物？ 作者为何要以作者为何要以 “我的叔叔于勒我的叔叔于勒”为标题？为标题？ 作者以这一标题道出了一个孩子在其父母不把穷作者以这一标题道出了一个孩子在其父母不把穷 水手于勒当作亲兄弟看待后，仍认于勒为水手于勒当作亲兄弟看待后，仍认于勒为“我的叔我的叔 叔叔”，反映孩子善良纯洁，表达了作者的希望和理反映孩子善良纯洁，表达了作者的希望和理 想；同时这个标题也像一面镜子，照出了菲利普夫想；同时这个标题也像一面镜

10、子，照出了菲利普夫 妇受金钱腐蚀的灵魂。具有一箭双雕之效。妇受金钱腐蚀的灵魂。具有一箭双雕之效。 于勒和于勒和“我我”在文中是在文中是线索人物线索人物。于勒的贫。于勒的贫 富变化是小说的中心线索富变化是小说的中心线索, ,整个情节就是根整个情节就是根 据这条线索来展开的。据这条线索来展开的。 判定作品中的某一人物是不判定作品中的某一人物是不 是主人公，关键看这一人物形是主人公，关键看这一人物形 象是否体现了作者的创作意图象是否体现了作者的创作意图 和作品所要表现的主题思想。和作品所要表现的主题思想。 小说的故事情节虽然都是紧紧小说的故事情节虽然都是紧紧 地围绕于勒的命运展开的，但地围绕于勒的命

11、运展开的，但 是，于勒只是小说中的线索性是，于勒只是小说中的线索性 人物，作者设置他是为了组织人物，作者设置他是为了组织 材料，推动故事情节发展的，材料，推动故事情节发展的， 并不是靠他来揭示主题。并不是靠他来揭示主题。 判定标准判定标准 4、请大家找出文中有关环境描写的句、请大家找出文中有关环境描写的句 子，思考：他们有什么作用？子，思考：他们有什么作用？ （1）我们上了轮船，离开了栈桥，在一片）我们上了轮船，离开了栈桥，在一片 平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远 处。处。 （2）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫 色的阴

12、影从海里钻出来。色的阴影从海里钻出来。 小结：小结： 莫泊桑写人物，不在外貌的描绘上莫泊桑写人物，不在外貌的描绘上 下功夫，而是深入到人物的内心；这内下功夫，而是深入到人物的内心；这内 心世界的揭发，又绝不靠作者的申说，心世界的揭发，又绝不靠作者的申说， 而是用人物的语言、动作、神态加以环而是用人物的语言、动作、神态加以环 境的渲染，让他们自己去自然地表露。境的渲染，让他们自己去自然地表露。 “读他读他(莫泊桑）的作品，可以是哭莫泊桑）的作品，可以是哭 或是笑，但永远是发人深思的。或是笑，但永远是发人深思的。” 左拉左拉 1、 读了这篇小说后，关读了这篇小说后，关 于亲情与金钱，你联想到哪于亲

13、情与金钱，你联想到哪 些些事例事例或或名言名言？有何想法？有何想法？ v资产阶级撕下资产阶级撕下 了罩在家庭关系了罩在家庭关系 上的温情脉脉的上的温情脉脉的 面纱，把这种关面纱，把这种关 系变成了纯粹的系变成了纯粹的 金钱关系。金钱关系。 v货币能使各种货币能使各种 冰炭难容的人亲冰炭难容的人亲 密起来，迫使势密起来，迫使势 不两立的人互相不两立的人互相 亲吻。亲吻。 马克思、恩格斯马克思、恩格斯 钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以 买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物， 但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到但买不到健康

14、；钱可以买到纸笔，但买不到 文采；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱文采；钱可以买到书籍，但买不到智慧；钱 可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到可以买到献媚，但买不到尊敬；钱可以买到 伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但伙伴，但买不到朋友；钱可以买到服从，但 买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实买不到忠诚；钱可以买到权势，但买不到实 学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可学；钱可以买到武器，但买不到和平；钱可 以买到小人的心，但买不到君子的志气。以买到小人的心，但买不到君子的志气。 2、请同学们在充分理解原文的基础上，展开合理想、请同学们在充分理解原文的基础上，展开合理想 象，依据下列情境提示续写小说的结局，任选一个：象，依据下