办学申请书3篇-条据书信

1、办学申请书3篇-条据书信本文名目办学申请书办学许可证申请书民办学校申请书 友爱的校长： 200x年的9月，我怀着对训练事业的挚爱与热忱，踏上了市阳光学校这块训练沃土，开头了我人生中的第一次训练征程。 当时，_上有些人对民办训练存有卑视看法，许多人认为民办学校不规范，根本比不上公办学校，我在谢绝了众多亲朋好友的引荐和规劝之后，毅然选择了在阳光学校工作。事实证明，我的选择是正确的。一个好校长就是一所好学校。我有幸遇到了一位德高望重，勇于创新、决策科学、为人谦和，具有相当人格魅力的钟校长和观念先进、勇于改革、治学严谨，精益求精的赵副校长。在你们的鼓舞下，我学会了自信;在你们的关怀下，我体会到了欢乐的

2、味道;在你们的教导下，我深深的体会到了训练的全部隐秘在于热爱同学。伴随着阳光学校走过的一个个胜利、漂亮而又难忘的岁月，作为阳光学校的老师，我无不为之感到骄傲和骄傲。在学校里，我有欢乐，有收获。学校里公平的人际关系和开明的工作作风让我感到美好。人处生疏的城市，可在阳光学校，我找到了家的暖和。 记得我刚踏上工作岗位时，担当了音乐、数学老师兼副班主任的工作，但在领导的鼓舞和支持下，我第一次开头正式地成为班主任并担当语文、音乐老师。当时心中多了一分欣喜，也有那丝丝的担忧。我爱自己的事业，从同学渴望的眼神中，我能感到肩上的责任和使命。于是，我主动向上，勤奋好学，由于我懂得，只有努力，工作才会精彩;只有工

3、作胜利，生命才会胜利。转瞬间我已参与工作6年了，我送走了一届活泼、健康的孩子。看着他们离开阳光学校，到更宽阔的天地里翱翔，我很改善、很满足、也很欢乐! 阳光学校看重的是老师的品质和力量。 爱心、尽心、耐烦、细心是我们阳光老师们的座右铭，在这六年中，我所做过的一点一滴，所走过的每个脚印，实实在在，无愧于心，这也正是钟校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。这六年教学的点点滴滴将成为我人生珍贵的财宝，不管今后生活道路怎样曲折，我都会牢记钟校长对我的谆谆教导，都要不断地追求，不断地奉献!这是我的真心，也是我的承诺。现在，我最重要的工作就是连续把我本学期的工作做好，坚持做到平安第一、健康第一、学习

4、第一、向上第一。下个学期，我将充分地利用时间好好回高校去看书、学习，不断丰富自己的业务学问水平和修养，今后，我还是会当一名人民老师，当我更加成熟、业务水平更上一个台阶的时候，我还盼望能回阳光学校工作，我想，阳光学校总有一天会有学校、高中也盼望有一天我能像钟校长一样，成为一名杰出的人民老师。在此，我诚心地感谢钟校长，感谢您对我的关怀，感谢您对我的栽培，感谢您给了我家的暖和，我永久都不会遗忘您的恩情!我永久都会惦念您!借此机会，我深深地向您道一声祝愿：愿您身体健康!永久美好!我也深深地祝愿阳光学校全部的领导和老师：身体健康、生活美满、工作顺当、桃李满天下。 此致 敬礼! 申请人： 申请日期： 办学

5、许可证申请书办学申请书（2） | 返回名目 办学许可证申请书样本 市训练委员会： 拟投资举办 学校，作为举办者和法定代表人，其具有完全民事行为力量和政治权利。(作为举办者，其为具有法人资格的公司)。 学校方面涉足：外语培训、多种职业培训、全日制培训等。 学校有雄厚的教研团队、培训团队，有严格的聘请、培训、考核执行体系，确保教学的质量统一。上 学校面对幼儿、少儿外语培训有规范、科学、活泼、教学效果显著的系列教材，和与之相配的严谨的老师培训体系。为提高 市英语训练之水平及培育跨世纪之外语人才, 适应 现代化的需要, 特此申办 学校。 学校性质为_力气办学，训练类别为非学历职业训练。专业设置幼儿英语

6、、少儿英语、中同学英语、*基础英语及的其他外语培训内容。招生对象为 及周边地区的儿童、同学及*。用法教材为新概念英语。 学校教学地点拟设在 ，校舍建筑面积约 平米，周边环境宁静、平安，充分考虑到同学的学习氛围与活动环境。校舍由 学校租赁(购买)，并由本市专业的设计公司装潢设计。 学校的校长由中国公民担当，依据学校规模下设行政部、教务部、财务部和人力资源部等。老师大部分为专职老师。 开办资金为举办者 投入的人民币 万元。 望请批准为盼。 举办者： 二o1 年 月 民办学校申请书办学申请书（3） | 返回名目 申办者： 申办学校名称： 申报日期：年月日 建德市训练局制 填表须知 一、在填表前，申请

7、人应当阅读中华人民共和国民办训练促进法、中华人民共和国民办训练促进法实施条例和其他训练法规文件，明确办学的条件与规定，并确知其享有的权利和应担当的义务。 二、申请筹设民办学校应提交下列材料：1、申办报告；2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件（表1、2、3）。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交：5、筹设批准书；6、筹设状况报告；7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组*员_；8、学校资产的有效证明文件；9、校长、老师、财会人员的

8、资格证明文件。 挺直申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。 三、申请人提交的文件、证件应当规整、干净、不得涂抹，并对其真实性、有效性和合法性担当责任。 四、本表及所供应的文件一律用a4纸，微机单面填写、打印，时间、电话号码用阿拉伯数填写，表内填写不下的内容可另外a4纸附页。 五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别供应下列附件材料： 1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件； 2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件； 3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件； 4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同，办学场地房屋平安、消防平安证明材料复印件； 5、聘任老

9、师学历、职称、资格证明材料复印件； 6、两个以上举办者联合申请办学的，供应联合办学协议复印件。 六、申办报告（表）一式二份，一份举办者留底，一份交审批机关报批。 关于学校的申办报告 九江市训练局： 依据中华人民共和国民办训练促进法及其实施条例和有关规定，（申请人或申请组织名称）拟申请（筹设或者正式设立）学校，现将有关状况报告如下： 一、办学理由 二、举办者概况 三、拟办学校名称与办学地址 四、培育目标 五、办学规模 六、办学层次与形式（层次：一般本科高等训练、一般专科高等训练、高等职业训练、非学历高等训练、一般高中训练、中等职业训练、学校训练、学校训练、学前训练、培训机构；形式：全日 日制、业

10、余等） 七、招生范围及对象（范围：本市；对象：适龄儿童、学校毕业生、一般高中毕业生、中等职业学校毕业生、_其他人员按行业、领域、身份等具体划分） 八、办学条件（针对拟开设的专业、办学层次、办学规模等状况，就已具备和方案配置的办学软、硬件设施进行总体描述） 九、内部管理体制（主要指学校内部管理的组织构架，权力安排） 十、办学经费筹措与管理用法（经费的来源渠道、数量，学校财务及管理制度以及是否要求取得合理回报等） 申请人：（盖章或签） 年月日 表1：九江市拟批民办学校概况表学校名称举办者姓名 (或单位名称）校址举办者身份证号(或单位组织机构代码证号)邮编电话姓名性别年龄文化程度职称原工作单位 身份

11、证号码法定代表人学校负责人办学宗旨和培育目标（简要）办学类型办学层次办学内容办学形式办学规模办学规模数(班)在校生数教职工数专任老师数占地面积(平米)校舍建筑面积(平米)自有:租用:自有租用:现有图书现有教学设备折合人民币现有试验实习设备折合人民币注册资金（册）（万元）（万元）（万元）出资者是否要求取得合理回报举办者联系电话申办日期年月日资产来源说明举办者及学校首届董事会成员签名注：表后粘贴办学资金来源证明材料及开办资金验资复印件；学校用地、校舍产权证明或租赁合同复印件；办学场地房屋平安、消防平安证明材料复印件。 表2：举办者（公民个人）基本状况姓名性别（一寸照片）诞生年月民族文化程度毕业院校

12、户口所在地家庭住址身份证号联系电话1、2、个人工作简历何年月到何年月何单位任(兼)何职（身份证复印件粘贴处）注：举办者二人以上者，复填表二；申办时需供应法人资格证明、身份证、户口本原件。 表2：举办者（_组织）基本状况单位名称单位地址出资数额单位法人联系电话法人资格证名称与编号（法人资格证复印件粘贴处）注：举办者为公民个人的不填报此表。 表3：拟办训练机构法定代表人状况表姓名性别民族照片（小一寸）政治面貌文化程度诞生日期身份证号技术职称本人签名户口所在地家庭住址邮编人事关系所在单位电话本人简历何年月至何年月在何地区何单位任（兼）何职法定代表人身份证复印件粘贴处：人事关系所在单位看法： 盖章年月

13、日表4：拟任校长（负责人）基本状况表姓名性别民族照片（小一寸）政治面貌文化程度诞生日期身份证号技术职称本人签名户口所在地家庭住址邮编电话人事关系所在单位电话本人简历何年月至何年月在何地区何单位任（兼）何职身份证、学历、职称、资格证书复印件粘贴处：表5：拟办学校董事会成员及拟聘会计登记表 董事会成员姓名性别年龄学历联系电话身份证号拟任职务拟任董事长工作简历及拟聘理由董事长身份证复印件粘贴处:会计基本状况姓名联系电话性别身份证号码年龄会计任职年限学历人事关系所在单位毕业院校职称会计学历证、会计资格证、职称证、身份证复印件粘贴处:表6：学校拟聘任老师状况表教职工概况教职工总人数其中老师人数专职老师：

14、兼职老师：管理人员数职工人数学校拟聘任老师状况姓名年龄性别学历职称拟教专业/学科身份证号注：此表可续。表后附老师学历证、老师资格证、身份证复印件（a4）。 学校章程（范本） 第一章总则 第一条学校名称是。（学校名称要依据有关法律、法规的规定，不得损害_公共利益和_公德，只能用法一个名称。民办学校应冠以本区域名称。名称要反映本单位办学宗旨与业务范围，能够有别于其他学校。不得用法已由审批和登记管理机关明令撤销或取缔的学校名称） 其次条学校性质是。（必需载明：自愿举办，从事非营利性_服务的_组织） 第三条学校办学宗旨是。（必需载明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守_道德风尚，及学校设立的目的）

15、第四条办学规模、层次、形式是。（必需载明：依据办学条件，确定招生数量。办学层次是指学校实施的是学前训练、初等训练、中等训练，还是高等训练。办学形式指一般全日制训练、业余、函授、远程训练等）。 第五条学校办学地址邮编(地址应当清晰、精准，标明学校所在的行政区域的具体位置)。 第六条学校自觉接受审批机关和登记管理机关的业务指导和监督管理。 第七条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。 其次章举办者、开办资金和业务范围 第八条学校的举办者是。 举办者享有下列权利： （一）了解本学校办学状况和财务状况； （二）推举理事（董事）和监事； （三）有权查阅理（董）事会会议

16、记录和学校财务会计报告； 。 第九条学校开办资金：元；出资者：，金额：。（开办资金应符合有关法律法规的规定，如为多个出资人，应分别载明每位出资人的出资额） 第十条本学校的业务范围是。（必需具体明确，指明学校从事的具体训练教学业务）。 本学校经审批机关批准，并领取了民办学校办学许可证，号码为：。 第三章组织管理 第十一条学校依法设立董事会（理事会、或其他决策机构），其成员由人组成。董事会是学校的决策机构。（首届董事长通过举办者推选产生，以后如何产生应在章程中载明；董事会由五人以上组成，必需有举办者或者其代表、校长、教职工代表，其中三分之一以上的董事应当具有五年以上训练教学阅历） 董事的任期为三年

17、，届满可连选连任。 董事会行使下列职权： （一）制定学校进展规划，批准学校年度工作方案； （二）聘任、解聘校长； （三）修改学校章程和制定学校的规章制度； （四）筹集办学经费、审核学校预算、决算； （五）决定教职工的编制定额和工资标准； （六）决定学校的分立、合并、举办者变更、终止； （七）罢免、增补董事； （八）决定其他重大事项。 （在章程中应载明那些事项应当经2/3以上董事会组*员同意方可通过。） 第十二条董事会设董事长一名，副董事长一至二名。副董事长帮助董事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长指定的副董事长代其行使职权。董事长、董事_报审批机关备案。 董事长行使下列职权： （一）召集和

18、主持董事会会议； （二）检查董事会决议的实施状况； （三）法律、法规和本学校章程规定的其他职权。 第_条召开董事会议。董事会每年至少召开一次会议，经1/3以上组*员提议，可以召开临时会议。董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事，并将会议时间、地点、内容等一并告知董事。董事因故不能出席会议，可书面托付其他董事代为出席董事会议，托付书须载明授权的范围。 董事会议实行一人一票制和少数服从多数的原则，章程应载明决策有效人员的表决中，当赞成票和反对票相等时，董事长有权作最终决定。 第十四条董事会议应对所议事项作会议记录，出席会议的董事须在会议记录上签名，董事对董事会的决议担当责任，但经证明

19、在表决时反对并记载于会议记录的，该董事可免除责任。董事会议记录由董事长指定的人员存档保管。 第十五条学校设立监事会，监事由出资单位选举产生和更换，其中监事会中的教职工代表由学校教职工民主选举产生。 监事会由名监事组成，并推选一名召集人。监事会的任期每届为三年，任期届满，可连选连任。监事不得兼任学校的董事及财务负责人。 第十六条监事会行使下列职权： （一）检查单位的财务； （二）对董事、校长执行职务时违反法律、法规或学校章程的行为进行监督； （三）当董事、校长的行为损害学校的利益时，要求董事和校长予以订正； （四）学校章程规定的其他职权。 监事列席董事会会议。 第十七条监事会实行一人一票少数服从

20、多数的表决制度。监事会决议需经过半数以上监事表决同意，方为有效。 第十八条学校设校长。其人选由董事会聘任和解聘，报审批机关核准。校长对董事会负责，负责学校的训练教学和行政管理工作，行使下列职权： （一）执行学校董事会的决定； （二）实施学校进展规划，拟订年度工作方案，财务预算和学校规章制度并组织实施； （三）依据学校规章制度聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩； （四）组织训练教学、科研活动，保证训练教学质量； （五）内部组织机构的设置方案提出及负责学校日常管理工作； （六）学校董事会和章程授予的其他授权，但不得变更董事会决议和超越授权范围。 第十九条副校长帮助校长工作，校长不能行使职权时，由校长

21、指定的副校长代其行使工作。第四章学校的法定代表人 其次十条学校的法定代表人为（可由董事长或校长担当），其人选由董事会确定。法定代表人依照法律或者学校章程规定，对外代表学校行使职权。 其次十一条有下列情形之一的，不得担当本学校的法定代表人： （一）无民事行为力量或者限制民事行为力量； （二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的； （三）正在被公安机关或者国家平安机关通缉的； （四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的； （五）担当因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的； （六）非中国内地居民的； （七

22、）法律、法规规定不得担当法定代表人的其他情形。 第五章资产管理、用法原则 其次十二条学校经费来源：学校资产的数额、来源、性质（必需载明：资产具体数额；来源及性质是指举办者投入及捐赠、国家资助）。 （一）举办单位或个人出资万元； （二）政府资助万元； （三）在核准的业务范围内开展活动或服务的收入； （四）捐赠万元； （五）利息； （六）其他合法收入。 其次_条学校一经批准成立，举办者投入学校的资产为学校法人资产，在学校存续期间，由学校依法管理和用法，不得抽逃出资款，也不得侵占和私分。 其次十四条学校依照中华人民共和国会计法和国家统一的会计制度，配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人

23、员调动工作或离职时，必需与接管人员办清交接手续。学校建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、精准、完整。财务会计制度中要载明经费支出范围、项目和基本比例，教职工福利待遇基本标准，经费支出的审批和支付程序，以及财务监督制度等内容。 接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。 其次十五条举办者要求（或不要求）合理回报要在章程中载明(没有载明的视为不要求合理回报)，要求合理回报及比例由董事会议确定。合理回报的比例、回报的操作规程严格根据中华人民共和国民办训练促进法及实施条例执行。 其次十六条举办者以捐赠方式举办学校并要求以捐赠者姓名、名称命名学校的或以捐赠者姓名、名称命名校舍、训练教学设施、生活设施的，按公益事业捐赠法有关规定报有关审批机关审批。 其次十七条学校更换举办者、法定代表人、校长前，必需向审批机关、登记管理机关提交由会计师事务所供应的财务审计报告。 其次十八条学校根据国家有关法律、法规与教职工签订聘任合同，并依法保障教职工的工资、福利待遇，依法为专职的教职工办理_保险。 第六章章程的修