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文档简介
1、会计信息系统课程介绍会计信息系统课程介绍一、课程性质、目的和任务一、课程性质、目的和任务 会计信息系统课程是会计专业的必修主干会计信息系统课程是会计专业的必修主干课程之一,其课程内容是会计专业人员必备的基课程之一,其课程内容是会计专业人员必备的基础知识。该门课程将从会计人员在会计信息系统础知识。该门课程将从会计人员在会计信息系统中扮演的三个不同的角色出发,全面介绍会计信中扮演的三个不同的角色出发,全面介绍会计信息系统。息系统。 本课程目标是通过本课程的学习,使学生理本课程目标是通过本课程的学习,使学生理解其可能充当的三大角色与会计信息系统的关系,解其可能充当的三大角色与会计信息系统的关系,在理
2、解并掌握会计信息系统的基本原理及其作用在理解并掌握会计信息系统的基本原理及其作用的基础上,进一步掌握各不同角色应当具备的会的基础上,进一步掌握各不同角色应当具备的会计信息系统知识和技能。计信息系统知识和技能。 这三大角色的具体要求:这三大角色的具体要求: (1)作为使用者使用者,应该掌握会计信息系统的基本操作步骤和操作技能,理解会计信息系统与企业业务活动、企业价值和竞争力之间的关系,学会应用会计信息系统来提升自身的工作价值和企业价值; (2)作为开发者开发者,应该掌握信息系统开发思想和维护技能,了解基本的软件开发方法和开发工具,掌握信息系统开发项目管理的基本技能。 (3)作为审计者审计者,应该
3、熟悉业务运营管理的核心要义,了解会计信息系统面临的风险,在掌握会计信息系统的软件、硬件、开发、运营、维护、管理和安全的基础上,能够利用规范和先进的审计技术,对信息系统的安全性、稳定性和有效性进行审计、检查、评价和改造。 二、教学内容和要点二、教学内容和要点 理论教学部分理论教学部分第一章 信息系统和企业管理第二章 企业业务循环过程第三章 会计信息系统的概念框架第四章 企业资源计划系统第五章 电子商务 以上内容从管理方面,站在使用者的角度介绍会计信息以上内容从管理方面,站在使用者的角度介绍会计信息系统,包括信息系统的基本概念、会计信息系统和企业决策、系统,包括信息系统的基本概念、会计信息系统和企
4、业决策、会计信息系统框架、业务循环子系统、会计信息系统的新发会计信息系统框架、业务循环子系统、会计信息系统的新发展和特殊领域等方面的内容,对这些方面知识的掌握,有助展和特殊领域等方面的内容,对这些方面知识的掌握,有助于大家更好地理解会计信息系统,进而更好地利用会计信息于大家更好地理解会计信息系统,进而更好地利用会计信息系统为企业管理服务。系统为企业管理服务。第六章 信息技术基础知识第七章 数据库管理系统 以上内容从技术方面,这两章的内容是不论使用者、开发者还是以上内容从技术方面,这两章的内容是不论使用者、开发者还是审计者,都必须了解和掌握的技术基础。审计者,都必须了解和掌握的技术基础。第八章
5、信息系统开发概述第九章 信息系统计划第十章 信息系统分析第十一章 信息系统设计、实施、运行维护第十二章 信息系统开发的项目管理 以上内容从系统开发方面,站在开发者的角度介绍会计信息系统以上内容从系统开发方面,站在开发者的角度介绍会计信息系统开发过程,以及在这一过程中会计人员应当参与的任务和应该掌握的开发过程,以及在这一过程中会计人员应当参与的任务和应该掌握的技能。技能。第十三章 会计信息系统安全风险管理第十四章 会计信息系统控制和审计 以上内容从安全管理和控制审计方面,主要从审计者的角色出发,以上内容从安全管理和控制审计方面,主要从审计者的角色出发,介绍会计信息系统的控制和审计。介绍会计信息系
6、统的控制和审计。实践教学部分: 结合相关的理论知识部分来进行,包括案结合相关的理论知识部分来进行,包括案例分析、上机实验和课后自由讨论三部分。例分析、上机实验和课后自由讨论三部分。 在教学过程中,理论教学和实践教学会结在教学过程中,理论教学和实践教学会结合着穿插进行。合着穿插进行。三、教材三、教材会计信息系统(第二版),薛云奎会计信息系统(第二版),薛云奎 饶艳饶艳超编著,复旦大学出版社,超编著,复旦大学出版社,2008 四、教学的基本要求四、教学的基本要求 1 1、学生在听课之前要预习指定教材及参考资料,、学生在听课之前要预习指定教材及参考资料,着学习中的疑难问题再来听老师的讲解;着学习中的疑难问题再来听老师的讲解; 2 2、听课过程中做到积极参与课堂提问和讨论;、听课过程中做到积极参与课堂提问和讨论; 3 3、认真阅读相关课程内容,完成相关的课程练、认真阅读相关课程内容,完成相关的课程练习,主动思考相关理论的应用。积极参与课堂讨论。习,主动思考相关理论的应用。积极参与课堂讨论。 五、课程评定五、课程评定 1 1、课程平时成绩占、课程平时成绩占 40 40 (方式:
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