甘肃省酒泉市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

甘肃省酒泉市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境看拼音写词语，注意书写正确、美观。

（1）圆明园是一座价值的皇家园林。它由圆明三园组成，此外，还有许多小园般环绕在圆明园周围，园中有的殿堂，有象征着热闹的买卖街，有……

（2）松鼠是一种驯良的小动物，它身体，尾巴硕长美丽，非常可爱。它的窝又干净又暖和，窝口朝上，很，可以进出。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按查字典的要求填空。

“红晕”的“晕”用音序查字法，先查大写字母_______，再查音节_______；用部首查字法，先查部首_______，再查_______画，这个字的第九笔是_______。

“晕”在字典中有以下几种解释：①日月周围的光圈；②光影色泽模糊的部分；③头发昏，有旋转的感觉；④光环。在“红晕”一词中“晕”的意思是_______，用第③解释组个词_______：。2）.孔指以示儿曰：“此是君家果。”（翻译句子）

___________________________________________________3）.1.积累填空。（1）古诗词言简意赅，笔法凝练，内涵深刻。有关于节日习俗的，如“家家乞巧望秋月，______”；有抒写家国情怀的，如“死去元知万事空，_____”“我劝天公重抖擞，______”；有描绘江南水乡美景的，如“青箬笠，绿蓑衣，____”；有慨叹时间宝贵的，如“盛年不重来，_______。及时当勉励，______”；有揭示深刻哲理的，如“_______，_____”诗人借池塘水清因有活水注入，告诉我们只有不断学习补充新知识，才能达到一种新的境界。（2）本学期的语文学习，我们认识了不少人物，如______的廉颇，为了救乡亲们而牺牲自己的猎人_____，每年七夕鹊桥相会的_______，凑钱给儿子买《青年近卫军》的________……这些个性鲜明的人物给我们留下了深刻的印象。4）.3.读拼音，写词语。正定古城古yùn_____美不胜收。每当夜mù_____降临，línglóng_______的亭台楼阁在灯光的闪yào_____下熠熠生huī_____，闲yì_____的人们在舒适的环境中安居乐业。5）.根据所学内容填空。

（1）小明喜欢玩游戏，认为现在年纪还小，多玩玩没关系，我会用岳飞的“莫等闲，______。”来劝告他。

（2）《将相和》主要写了______、______、______三个故事。

（3）唐代诗人林杰借______的动人故事描写民间七夕盛况的诗是《______》

（4）《示儿》这首诗中诗人的遗恨是“死去元知万事空，______诗人的遗愿是“王师北定中原日日，______”

（5）故今日之责任，______。

（6）居高声自远，______。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，描写人物的方法与其他三句不同的是（

）A．那个留平头的小守门员，他身着深蓝色的运动衣，浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋，带着手套。B．容容总是搬着凳子，爬上去，踮起脚，从邮箱里取出报纸来。C．他把两眼睁的溜圆，把头狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。D．那些猴跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去。2）.下列人物语言描写中加点词语运用恰当的一项是(

)A．武松心惊胆战地说:“你休说这话来吓我!便有大虫，我也不怕。”B．沃克医生一针见血地说:“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才这样从容镇定!”C．“月是故乡明，我何时才能再看到故乡的月亮啊!”季羡林爷爷望着月亮，哭笑不得地说。D．“你以为师傅的能耐有假，名声有诈是吗?好好学本事吧!”刷子李吞吞吐吐地对徒弟说。3）.对下列句子的朗读语气判断正确的一项是（

）

①孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”

②船长喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”

③“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。

④鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”A．信心十足

沉着冷静

生气

怀疑B．信心十足

生气

沉着冷静

难过C．沉着冷静

信心十足

生气

无奈D．沉着冷静

生气

信心十足

怀疑评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.刘伯承的眼睛被土匪打伤了。（改为“把”字句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把左右意思相近的词语用线连起来，再回答下面的问题。

鼻子都气歪了

直言不讳

前怕狼后怕虎

气急败坏

一个巴掌拍不响

畏首畏尾

打开天窗说亮话

孤掌难鸣

你觉得左右两组词语在表达效果上有什么不同？

2）.背诵诗文连线。

卷地风来忽吹散

榆钱落尽槿花稀

少年辛苦终身事

偷开门户又翻书

水绕陂田竹绕篱

望湖楼下水如天

唯有南风旧相识

莫向光阴惰寸功评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子整理成一段通顺的话。

()这是一种生命力很强的草本植物。

()红花草，也称紫云英。

()不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一个个小火把，把大地映得像块红玛瑙，美丽极了。

()还是在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地萌发出来。

()南方的水稻种植区里，到处都有它的身影。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

()他就常去监狱图书馆借书。

()在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。

()列宁是善于利用图书馆读书的典范。

()在监狱里，列宁被关了十四个月，也整整地用图书馆读了十四个月的书。

()当听说监狱图书馆可以借书，他高兴极了。

()他一生中大多时间是在图书馆里度过的。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“轰”字共有8画，用部首检字法可以查“车”部。

_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内巩固去打开大自然绿色的课本祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲用绚丽的色彩去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。鸣禽，野花要和你们联欢,生活里洋溢着欢乐和温馨。祖国的山水要和你们相聚，请听一听它们心中的声音。青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的激情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟。去吧，天空会撒开片片云锦，给你们送去明媚的早晨。去吧，大地会吹来阵阵微风，给你们留下愉快的黄昏。祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。1．课文题目的特点是（

）A．采用了拟人的修辞方法B．采用了比喻的修辞方法C．采用了夸张的修辞方法2．课文第三、四小节采用了_________的修辞手法，写出了绿色大自然对少年朋友的_________。（

）A．比喻；热情B．拟人；热情C．比喻；希望3．祖国敞开了绿色的大门，

给孩子一片清凉的绿阴。

去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，

去吧，去打开大自然绿色的课本。

这段话即是文章的开头，也是文章的________，这样的_______并不是简单的重复，篇首是对主题的_______，篇末是全诗的_______。（

）A．结尾；重复；总结；升华B．结尾；反复；总结；总结C．结尾；反复；暗示；升华4．第二、三、四、五小节是诗的主体部分，诗人紧紧围绕“_______”、“_______”来驰骋想象，探索大自然神奇的秘密，感受大自然绚丽的景色。（

）A．去呼吸山水间芬芳的空气、去打开大自然绿色的课本B．去发现翠竹的挺拔、去描绘果园的丰收C．让明亮的眼睛、用绚丽的色彩评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流机会并不多。你想对父母说些什么，把你平时想对他们说的话，以《我想对您说》为题写出来让他们知道，字数在400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.走进第二站：红色故事探寻之旅古槐在呼唤王锦慧①我曾多次去拜访一棵迄今已有600多岁的古槐，一棵守望在李大钊故乡河北省乐亭县大黑坨村的古槐。古槐在村中三里长街的西侧耸天雄踞。虽老态龙钟，却将发达的根系盘结于血脉相连的大地深处，在年复一年中昂首傲对风摇雨沐，终挺立成一位知天知地的长者。②凝望古槐越久，便愈发真切地感知：人类自诞生以来就与树木灵犀相通。每种树木都有自己独特的语言和情感。那一圈儿一圈儿的年轮可谓其心路履痕的标记。③你看，占槐巨伞似的树冠为何呈南低北高之势？原来它在倾身护卫着李大钊的故居。这座始建于清光绪七年的寓舍，山南到北分为三进院落。1889年10月29日，李大钊出生在中院东厢房北间屋的土炕上。他在襁褓中即丧父母，没有兄弟，由老祖父抚养成人。④古槐像月光一样守候着爷孙俩。只见李大钊吃着祖父嚼碎的饭食一天天长大。祖父视孙如命，4岁教他认字背诗，6岁送他到村西头谷家私塾接受启蒙教育，10岁送他到邻村张家专馆攻读四书五经，后又送他到县城宋举人家深造。⑤1905年秋，李大钊到卢龙县城读中学。第二年，学校刚刚开学，他就收到了告知祖父病危的家信，便冒雨急匆匆往回赶。回家后，他守着祖父几天几夜不睡，祖父临终时忽然睁开眼睛，殷殷嘱其勿荒学业。李大钊蘸着泪水，为祖父写了一篇长长的祭文，将其安葬在村东北李家新坟。⑥1907年夏，李大钊考取了天津北洋法政专门学校，自此离开故乡，踏上寻求救国救民真理、开辟革命新天地的征程。⑦朝朝暮暮年年岁岁。古槐瞩望着他的远行之路，等候着他的折道而返……⑧他曾数次登临童年神往的离大黑坨村八十里许的碣石山，相继写出了《再论问题与主义》《我的马克思主义观》，为中国共产主义运动的发展和中国共产党的创建奠定了思想和理论基础。⑨1924年6月中旬，李大钊接到中共中央通知，秘密前往苏联出席共产国际第五次代表大会。他南望故乡，匆匆作了最后一次告别。⑩四时树景各不同。古槐最风姿绰约的时节要属槐花盛开的日子。洁白晶莹的槐花缀满枝头，沁人心脾的幽香弥散在穹宇，醉了“田园之一草一木”，醉了“鸡犬之一吠一鸣”，也醉了“童叟之一蓑一笠”。⑪1927年，严冬中的古槐，早早吐出一层盎然新绿。它采天地之灵气，吸日月之精华，积蓄储存着槐花如期绽放的生命活力。⑫古槐心事有谁知？这一年，已成为中国共产主义运动先驱，中国共产党主要创始人的李大钊，一别故乡遥遥七载有余。或许，古槐期待他能远离久居都市的“苦倦”。过几天“四野麦陇青青”的乡间生活。其时，槐花宛若漫天飞雪纷纷扬扬飘落，铺展成一条长长的花毯相迎相拥，诉说别情离意。孰料，4月28日，噩耗惊传：李大钊被反动军阀杀害，年仅38岁。⑬不知何时，古槐苍老的树干上平添了许多畸形树瘦和扭曲裂隙。据说，只有内心的大悲大恸，才会留下这类外在的伤痕。从那以后，每当微风掠过，便有沙沙的声响传来。倾耳细听，这声响分明是古槐杜鹃啼血般的呼唤。在日出日落的一天天，在四季轮回的一年年。⑭槐，怀也。1．“我多次去拜访一棵迄今已有600多岁的占槐”的原因是什么？下列最恰当的一项是（

）A．聆听古槐杜鹃啼血般的呼唤B．想看看老态龙钟的古槐的样子C．深切怀念被害的李大钊同志D．想参观李大钊的故乡大黑坨村2．作者认为古槐树的树冠呈南低北高之势的原因是（

）A．品首傲对雨打风吹B．护卫李大钊的故居C．位于三里长街西侧D．目送李大钊的离开3．“洁白晶莹的槐花缀满枝头，沁人心脾的幽香弥散在穹宇。”这句话在表情达意上理解正确的一项是（

）A．槐花开得茂盛，花香浓郁，令人陶醉。B．借古槐花满枝头，抒发作者对故乡的怀念之情。C．写出槐花的颜色美、数量多、香味浓。D．借古槐香弥穹宇，赞美李大钊推动了共产主义事业的发展。4．请你根据表格提示，概括李大钊的生平事迹。段落4-56-89-1011-12生平事迹出席大会

5．有人认为文中写李大钊与祖父之间的内容与文章主题没有关系，可以删去，你同意吗？结合文本说说理由。（至少写出两点）

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6．文章的结尾“槐，怀也”有什么好处？请结合文本内容说说你的理解。（至少写出两点）

_____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出加点字的正确读音。

窈窕（yǎo

yòu）

血泊（bó