三年级 第一单元复习

1、让我们荡起双桨让我们荡起双桨推开波浪环绕红墙推开波浪环绕红墙凉爽伙伴凉爽伙伴 功课功课 轻轻轻轻飘荡尽情飘荡尽情 倒映洒满倒映洒满 愉快愉快 安排安排 双桨双桨 白塔白塔 四周四周 美丽的白塔凉爽的风美丽的白塔凉爽的风 悄悄地听悄悄地听 愉快歌唱愉快歌唱 幸福生活幸福生活 让我们让我们荡荡起双桨，起双桨，小船儿小船儿推推开波浪开波浪，海面海面倒映倒映着美丽的白塔，着美丽的白塔，四周四周环绕环绕着绿树红墙。着绿树红墙。小船儿小船儿轻轻轻轻飘荡飘荡在水中，在水中，迎面吹来了凉爽的风。迎面吹来了凉爽的风。让我们荡起双桨让我们荡起双桨红领巾映着太阳，红领巾映着太阳，阳光洒在海面上，阳光洒在海面上，水中

2、鱼儿望着我们，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。迎面吹来了凉爽的风。红领巾红领巾太阳太阳少先队员少先队员党党做完了一天的功课，做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福生活？谁给我们安排下幸福生活？小船儿轻轻飘荡在水中，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。迎面吹来了凉爽的风。谁谁社会社会主义主义祖国祖国 整首诗抒发了少年儿童整首诗抒发了少年儿童热爱热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖生活、热爱党、热爱社会主义祖国国的真挚感情。的真挚感情。

3、“小船儿轻轻飘荡在水中，迎小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。面吹来了凉爽的风。” 这首诗歌中有句话出现了三这首诗歌中有句话出现了三次，你找到了吗？次，你找到了吗？表明小朋友们陶醉在欢快愉悦之中，他们忘记表明小朋友们陶醉在欢快愉悦之中，他们忘记了划桨，任小船飘荡，只感到一阵阵凉风拂面。了划桨，任小船飘荡，只感到一阵阵凉风拂面。近：近：环绕环绕围绕围绕 愉快愉快高兴高兴 尽情尽情尽兴尽兴 伙伴伙伴同伴同伴 凉爽凉爽凉快凉快反：反：美丽美丽难看难看 凉爽凉爽闷热闷热 愉快愉快痛苦痛苦 幸福幸福悲惨悲惨 尽情尽情扫兴扫兴荡荡( ) ( ) 浆浆( ) ( ) 推推( ) ( ) 浪浪( ) (

4、 ) 汤汤( ) ( ) 桨桨( ) ( ) 堆堆( ) ( ) 狼狼( )( )添上合适的词语：添上合适的词语： 美丽的（美丽的（ ） 愉快的愉快的（ ） 凉爽的（凉爽的（ ） 尽情的尽情的（ ） 加偏旁组词加偏旁组词 （）（）（）（）（）（）（）（）主良主良（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）肖果肖果（）（）（）（）（）（）（）（）2 2学会查学会查“无字词典无字词典”帽帽子子 晒蔫了晒蔫了 解释解释 一一蹦蹦一跳一跳不不断断 嚷嚷起来起来 撞撞击击 山山崩崩地地裂裂不不仅仅 查词典突查词典突然惊然惊涛涛拍拍岸岸岩岩石石 声声音音 聪聪聪聪滚滚的波滚滚的波涛涛意

5、味深长意味深长 烈日当空烈日当空 骄阳似火骄阳似火情景词语情景词语查查 词典词典 聪聪明明 突突然然 强强烈烈惊惊涛涛拍拍岸岸 岩岩石石 声声音音暑暑假假 太阳太阳帽帽 蹦蹦蹦跳跳蹦跳跳骄阳骄阳似似火火 似似的的 解释解释 不不断断撞撞击击 山崩地山崩地裂裂 嚷嚷 不不仅仅多音字多音字假假 ji （ ） ji （ ）似似 s （ ） sh （ ） 行行 xng（ ） hng（ ） 还还 hi （ ） hun （ ） 爸爸的解释和聪聪的解释有什么不同 爸爸爸爸 聪聪聪聪 背字典上的解释 结合身边的事物来解释 强烈的太阳光像火那样热。强烈的太阳光像火那样热。烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了烈日当空，

6、连树上的叶子都晒蔫了骄阳似火骄阳似火: 这不就是对这不就是对骄阳似火骄阳似火最最好的解释吗？好的解释吗？ 这就是对这就是对骄阳似火骄阳似火最好的解释。最好的解释。(反问)海面上滚滚的波涛海面上滚滚的波涛不断不断涌来，涌来，撞击撞击在岸边的在岸边的岩石上，发出了岩石上，发出了山崩地裂山崩地裂的声音。的声音。惊涛拍岸惊涛拍岸: : 爸爸爸爸意味深长意味深长地对聪聪地对聪聪说：说：“看来要想真正理解一看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查个词语的意思，不仅要会查有字的词典有字的词典，还要学会查身，还要学会查身边的边的无字词典无字词典哪！哪！” （1 1）爸爸说的）爸爸说的“无字词典无字词典”是是

7、指指 ，我，我在生活中也有这样的体会在生活中也有这样的体会, ,如如 。 （2 2）学习本课后，我知道，）学习本课后，我知道，学习语文不仅学习语文不仅 。还要还要 。填一填填一填生活里的学问生活里的学问要从书本上学要从书本上学从生活实践中学从生活实践中学 强烈强烈 热烈热烈（1 1）会场上洋溢着（）会场上洋溢着（ ）的气氛。）的气氛。（2 2）我们不能在（）我们不能在（ ） 的阳光下看书。的阳光下看书。 情景情景 情况情况（3 3）这的（）这的（ ）很紧急，赶快行动！）很紧急，赶快行动！（4 4）海面上滚滚波涛撞击在岸边岩石上的）海面上滚滚波涛撞击在岸边岩石上的（ ），会让人想起），会让人想起

8、惊涛拍岸惊涛拍岸这个词语这个词语 热烈热烈 强烈强烈情况情况情景情景我会联系上下文理解字义。我会联系上下文理解字义。花：花：有观赏价值的植物。有观赏价值的植物。色彩或种类多。色彩或种类多。 看东西模糊。看东西模糊。用掉、花掉。用掉、花掉。 校园里五彩缤纷的菊花真漂亮！（校园里五彩缤纷的菊花真漂亮！（ ）奶奶戴着老花镜。（奶奶戴着老花镜。（ ）我家有只大花猫。（我家有只大花猫。（ ）我花五元钱买了一本漫画书。（我花五元钱买了一本漫画书。（ ) )近：近：旅游旅游旅行旅行 突然突然忽然忽然 强烈强烈激烈激烈 解释解释解答解答 情景情景情形情形 波涛波涛波浪波浪 意味深长意味深长语重心长语重心长反：

9、反：强烈强烈微弱微弱 高兴高兴难过难过 惊涛拍岸惊涛拍岸风平浪静风平浪静3古诗两首古诗两首山行山行枫桥夜泊枫桥夜泊寒山寒山石径石径白云白云枫林枫林山行山行 这首诗表达了作者这首诗表达了作者热爱大自然美景的思热爱大自然美景的思想感情。想感情。 山行 唐 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 深秋时节，杜深秋时节，杜牧沿着牧沿着弯弯曲曲的山弯弯曲曲的山路路一直向上走。他看一直向上走。他看见白云升腾的地方隐见白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。隐约约有几户人家。深秋时候的山深秋时候的山白云升腾、飘浮的地方白云升腾、飘浮的地方因为因为比比 深秋时节，杜牧沿着弯深秋时节，杜

10、牧沿着弯弯曲曲的山路一直向上走。弯曲曲的山路一直向上走。他看见白云升腾的地方隐他看见白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。隐约约有几户人家。 他他停下车来是因为喜停下车来是因为喜爱这傍晚枫林的美景，被爱这傍晚枫林的美景，被霜打过的枫叶比二月的花霜打过的枫叶比二月的花还要红。还要红。 山行山行这首诗写的是诗人杜牧在山中小路这首诗写的是诗人杜牧在山中小路上行走时所见到的（上行走时所见到的（ ）时节的枫林景色，描写）时节的枫林景色，描写了（了（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）四）四种景色，表达了作者（种景色，表达了作者（ ）的思想感情。）的思想感情。 山行山行这首诗写的是诗人杜牧在山中小路

11、这首诗写的是诗人杜牧在山中小路上行走时所见到的上行走时所见到的秋天秋天时节的枫林景色，描写了时节的枫林景色，描写了（寒山）、（石径）、（白云）和（枫林）四种（寒山）、（石径）、（白云）和（枫林）四种景色，表达了作者景色，表达了作者热爱大自然热爱大自然的的思想感情思想感情。 唐唐 张继张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。停船靠岸停船靠岸 乌啼乌啼月落月落 霜满天霜满天江枫江枫渔火渔火寒山寺寒山寺夜晚把船夜晚把船停泊停泊在枫桥边。在枫桥边。 乌啼：乌鸦啼叫乌啼：乌鸦啼叫霜满天：满天霜色霜满天：满天霜色江枫：江边枫树江枫：江边枫树渔火：渔船上的灯火渔火：渔船上的灯火对

12、对愁眠：愁眠：面对面对渔火渔火和枫树忧愁地难以和枫树忧愁地难以入睡。入睡。寒山寺的钟声寒山寺的钟声 唐唐 张继张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 整首诗表达了张继在整首诗表达了张继在旅途中孤独寂寞的心情。旅途中孤独寂寞的心情。 枫桥夜泊枫桥夜泊的作者是张继，这首诗中的作者是张继，这首诗中作者看到的景物有（作者看到的景物有（ ），听到了（），诗），听到了（），诗中一个中一个“愁愁”字表达了诗人在旅途中字表达了诗人在旅途中孤独孤独寂寞寂寞的的心情心情。 枫桥夜泊枫桥夜泊的作者是张继，这首诗中的作者是张继，这首诗中作者看到的景物有（作者看到的景物有（ 月落、霜天、江

13、枫、月落、霜天、江枫、渔火、古寺和客船渔火、古寺和客船 ），听到了（），听到了（乌啼、钟乌啼、钟声声），诗中一个），诗中一个“愁愁”字表达了诗人在旅字表达了诗人在旅途中孤独寂寞的途中孤独寂寞的心情心情。夜书所见夜书所见 ( (宋）叶绍翁宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 梧桐树的叶子在萧萧作响，透出阵阵梧桐树的叶子在萧萧作响，透出阵阵寒意。江上的秋风搅动漂泊客子的情怀。寒意。江上的秋风搅动漂泊客子的情怀。 是小孩子在捉蟋蟀吧，深夜篱笆边上有一是小孩子在捉蟋蟀吧，深夜篱笆边上有一盏灯火亮着呢

14、。盏灯火亮着呢。 4 4、做一片美的叶子、做一片美的叶子乳乳汁汁 整整体体 葱葱翠翠 奉奉献献 位位置置 输输送送 做做事事 现现在在形形态各异态各异 茁茁壮壮 肥美肥美飘零飘零 回归回归 中间中间 远远望去，那棵大树很美。远远望去，那棵大树很美。 树树像像一朵绿色的云，从大地一朵绿色的云，从大地上升起。上升起。 走近树的时候，我发走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子很美。每一片叶子形态各形态各异异你找不到两片相同你找不到两片相同的叶子的叶子。 无数片不同的叶子做着相同的工无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给作，把阳光变成生命的乳

15、汁奉献给大树。大树。 春天的时候，叶子春天的时候，叶子嫩绿嫩绿；夏；夏天的时候，叶子天的时候，叶子肥美肥美；秋叶；秋叶变黄变黄；冬日冬日飘零飘零回归大树地下的根。回归大树地下的根。 绿叶为大树而生。绿叶为大树而生。 我们我们每个人每个人都像叶子，为生都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。葱翠。大树站在太阳和土地之间。大树站在太阳和土地之间。 每一棵大树都很美，每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。每一片叶子都很美。 为了我们的大树，做为了我们的大树，做一片美的叶子吧一片美的叶子吧！ 立足本职，无私奉献立足本职，无私奉献做做( (做人做人)()(做工做工)

16、()(做出做出) ) 现现( (现在现在)()(发现发现)()(出现出现) ) 态态( (形态形态)()(状态状态)()(态度态度) ) 各各( (各自各自)()(各种各种)()(各式各式) ) 异异( (异同异同)()(异常异常)()(异样异样) ) 汁汁( (果汁果汁)()(汁水汁水)()(乳汁乳汁) )体体( (体育体育)()(物体物体)()(身体身体) ) 输输( (输送输送)()(运输运输)()(输入输入) ) 奉奉( (奉献奉献)()(奉陪奉陪)()(奉公守法奉公守法) )近：近：奉献奉献贡献贡献 茁壮茁壮健壮健壮 葱翠葱翠葱绿葱绿 形态形态形状形状反：反：奉献奉献索取索取 形态各

17、异形态各异一模一样一模一样大雨滂沱：大雨滂沱：雨下得很大。雨下得很大。一帆风顺：一帆风顺：比喻非常顺利，没有比喻非常顺利，没有挫折。挫折。连绵不断：连绵不断：接连不断。接连不断。根深本固：根深本固：比喻基础稳固，比喻基础稳固，不容易动摇。也说根深蒂固。不容易动摇。也说根深蒂固。叶落归根：叶落归根：比喻事物有一定的比喻事物有一定的归宿，多指客居他乡的人终究归宿，多指客居他乡的人终究要回到本乡。要回到本乡。一、根据描写的情景，写出合适的词一、根据描写的情景，写出合适的词语语。1.1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。地裂的声音。 ( )

18、 ( )2.2.烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷( (d d ) )拉着脑袋。拉着脑袋。 ( ) ( )3.3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。飞来飞去。 ( ) ( )4.4.这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。 ( )( )二、按课文内容填空。二、按课文内容填空。1 1、萧萧梧叶、萧萧梧叶 ， 。 2 2、山行的作者是大诗人山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句深秋时节枫树林美

19、景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是是“ ， 。”3 3、枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人 写的。诗中写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是着重写自己看到的景物的诗句是 ， 。借一个借一个“ “ ” ”字抒发了作者字抒发了作者 的心情。的心情。4.4.爸爸爸爸 地对聪聪说：地对聪聪说：“看来要想看来要想 一个词一个词语的意思，语的意思， 要会查有字的词典，要会查有字的词典， 要学要学会查身边的会查身边的无字词典无字词典哪！哪！”爸爸讲的爸爸讲的“无字词典无字词典”是指是指 。 三、在没有错别字的一组后面画三、在没有错别字的一组后面画“”“”，有错别字的，有错别字的请用请用“”“”

20、画出，并把正确的写在括号里。画出，并把正确的写在括号里。 强烈强烈 悄失悄失 娇阳娇阳 推开推开 （ ） 倒应倒应 伙伴伙伴 作事作事 回归回归 （ ） 词典词典 姑苏姑苏 捧献捧献 体息体息 （ ）湖光山色湖光山色 意味身长意味身长 连棉不断连棉不断 叶落归根叶落归根 （ ）四、给加了注释的字选择恰当的意思。四、给加了注释的字选择恰当的意思。蔫：蔫：植物因失去水分而萎缩；植物因失去水分而萎缩；性格慢性格慢, ,不爽利；不爽利；精精神不振神不振, ,不活泼。不活泼。1 1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（ ） 2 2、太阳火辣辣的，连树

21、上的叶子都晒蔫了。、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ） 异：异：不同的；不同的；惊奇，奇怪；惊奇，奇怪；特别的；特别的；分开；分开；另外的，别的。另外的，别的。1 1、树上的每一片叶子形态各异。、树上的每一片叶子形态各异。 （ ）2 2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（ ）3 3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ）五、比一比，再组词。五、比一比，再组词。推（推（ ） 奖（奖（ ） 愉（愉（ ） 泊（泊（ ）堆（堆（ ） 桨（桨（ ） 输（输（ ） 怕（怕（ ） 己（己（ ） 轻（轻（ ） 悄

22、（悄（ ） 塔（塔（ ）已（已（ ） 径（径（ ） 消（消（ ） 答（答（ ）看拼音，写词语。看拼音，写词语。hun ro n pi c din cng mnghun ro n pi c din cng mng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b to yn sh shung y qing jiob to yn sh shung y qing jio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xng ti g y xng ti g y( )( )环绕、安排、词典、聪明、环绕、安排、词典、聪明、波涛、岩石、霜叶、墙角、波涛、岩石、霜叶、墙角、形态

23、各异形态各异用用“”画出带点字的正确读音。画出带点字的正确读音。倒映（倒映（do dodo do） 整体（整体（zhn zhngzhn zhng）山崩地裂（山崩地裂（bn bngbn bng） 轻轻（轻轻（qn qngqn qng） 乳汁（乳汁（ l r l r） 凉爽（凉爽（sung shungsung shung）把下列词语补充完整：把下列词语补充完整：一一 ( )风风( ) 叶叶( )归归( ) ( )味味 ( )长长( ) ( )不断不断 ( )长长 ( )飞飞 ( ) 旷旷( )怡怡帆、顺、落、根、意、深、帆、顺、落、根、意、深、连绵、草、莺、心、神连绵、草、莺、心、神选词填空。选词

24、填空。 飘荡飘荡 飘扬飘扬 五星红旗迎着晨风（五星红旗迎着晨风（ ）。）。 校园的上空（校园的上空（ ）着小朋友们愉快的歌声。）着小朋友们愉快的歌声。 实验实验 试验试验 经过无数次（经过无数次（ ），宇宙飞船终于上天了。），宇宙飞船终于上天了。 我们总是到（我们总是到（ ）室上自然课。）室上自然课。 在没有错别字的一组后面画在没有错别字的一组后面画“”，有错别字的请用，有错别字的请用“”画出，并把正确的写在括号里。（画出，并把正确的写在括号里。（8分）分） 强烈强烈 列日列日 娇阳娇阳 波涛波涛 （ ） 倒应倒应 伙伴伙伴 按排按排 岩石岩石 （ ） 词典词典 姑苏姑苏 捧献捧献 体息体息

25、（ ） 人生一世人生一世 草生一春草生一春 根深叶茂根深叶茂 叶落归根叶落归根（ ） 根据课文内容填空。（根据课文内容填空。（2020分）分） 1 1让我们让我们 ，小船儿，小船儿 ，海面，海面 ，四，四周周 。小船儿。小船儿 ， 凉爽凉爽的风。的风。2 2绿叶为绿叶为 。春天的时候，。春天的时候， ；夏天的时候，夏天的时候， ；秋叶；秋叶 ； 飘零飘零 。3 3萧萧梧叶萧萧梧叶 ， 。4 4山行山行的作者是大诗人的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是“ ， 。”5枫桥夜泊枫桥夜泊

26、这首诗是唐朝诗人这首诗是唐朝诗人 写的。写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句诗中着重写自己看到的景物的诗句是是 ， 。6爸爸爸爸 地对聪聪说：地对聪聪说：“看来要看来要想想 一个词语的意思，一个词语的意思， 要会查有字的词典，要会查有字的词典， 要学会查要学会查身边的身边的无字词典无字词典哪！哪！” 爸爸讲的爸爸讲的“无字词典无字词典”是指是指_。给句子加标点符号（给句子加标点符号（6 6分）分）1 1小华对老师说小华对老师说 爸爸给我买了爸爸给我买了 十万个为什么十万个为什么 海洋海洋的秘密的秘密 和和 破解世界之谜破解世界之谜 三本书三本书 可真精彩啊可真精彩啊2 2有了高速公路有了高速公

27、路 出门旅游就更方便了出门旅游就更方便了 爸爸兴奋地爸爸兴奋地对我说对我说3.3.外公笑着说外公笑着说 知识就像无边的海洋知识就像无边的海洋 我们要活到老我们要活到老 学到老哇学到老哇习作表达部分。（习作表达部分。（20分）分）你的想像力一定会很丰富。用你的想像力一定会很丰富。用“假如我假如我是是 ”写一段话。写一段话。 根据下面提供的玩具，展开合理的想象，根据下面提供的玩具，展开合理的想象，编一个童话故事。（兔、编一个童话故事。（兔、 猴、长柄伞、猴、长柄伞、围巾）。围巾）。停船靠岸停船靠岸 月亮已经落下，乌鸦仍月亮已经落下，乌鸦仍然在啼叫着，满天霜色。然在啼叫着，满天霜色。 我面对着江边枫树和船我面对着江边枫树和船上的渔火难以独自入眠上的渔火难以独自入眠。姑苏城外寒山寺的钟声在半夜里传到了我的客船上。姑苏城外寒山寺的钟声在半夜里传到了我的客船上。 山行山行这首诗写的是诗人杜牧在山中小路这首诗写的是诗人杜牧在山中小路上行走时所见到的上行走时所见到的秋天秋天时节的枫林景色，描写了