《计算机录入》实训指导书 陈小军修订07

1、计算机指法训练实训指导南宁市第一职业技术学校 陈小军 2010年7月 适用于三年制中职层次各类专业的学生。学生通过该课程的操作训练，要求熟练掌握计算机键盘、基准键位、数字键位、键名汉字的键位。主要掌握五笔字型高频字、识别码、常用字、词组的拆分方法及文章录入盲打的基本技能。第一部分 计算机中英文录入各学期的具体要求通过训练，使学生具有计算机文字录入基本达到字符和数字120-180字符/分钟以上、汉字20-60字/分钟以上。（标准含听打和盲打），出错率小于1千分之五的计算机录入技能。第一学期：（一）、键盘的认识1、了解键盘的构成、各键的名称及作用，了解各种按键的功能及字符的输入方法。2、掌握正确的

2、指法。（二）、键盘录入操作规范（一）英文指法练习1、 正确的键盘输入姿势与击键指法认识打字姿势与击键速度的重要性，理解字符输入的准确性和速度的关系。掌握正确的击键指法。理解正确的录入指法训练要求。2、掌握键盘英文字符区的输入（1）基准键位练习；（2）英文综合键位练习；（3）英文文章练习。3、 键盘键符的功能掌握键盘键符的功能及使用。学会常用标点符号的输入（三）、键盘录入操作规范（二）数字键位练习1、掌握启动小键盘进行数字键输入的方法。2、掌握正确的数字键的输入方法。本学期指法训练达标要求：英文、数字 120字符/分钟第二学期：（一）、英文、数字指法训练达标要求：英文、数字 140字符/分钟（二

3、）、五笔字型输入法指法训练1、 五笔字形汉字输入方法（1） 五笔字形的基本概念理解汉字输入的含义；理解汉字层次与五种基本笔画定义；理解并能正确使用键盘布局特点；掌握基本字根与字根键盘；能够区别86版与98版字根键盘分布特点；掌握字根的记忆方法。（2）五笔字形汉字输入规则。理解编码规则。2、掌握一级简码字的输入规则。达标要求： 段考 30字/分钟；期考50字/分钟3、掌握键盘面字（键名字、成字字根）的输入规则。达标要求：段考 15字/分钟；期考20字/分钟4、掌握二级简码字的输入规则。达标要求：段考 20字/分钟；期考30字/分钟5、了解识别码、常用字、五笔字形词组输入规则第三学期：（一）、英文

4、、数字指法训练达标要求：英文、数字 160字符/分钟（二）、五笔字型输入法指法训练1、二级简码字指法训练达标要求：段考 40字/分钟；期考50字/分钟2、识别码、五笔字形词组、常用字输入指法训练（1）识别码字输入指法训练。掌握86五笔常用识别码字输入达标要求：段考 20字/分钟；期考30字/分钟（2）五笔字形词组输入指法训练。掌握二字词组、三字词组、四字词组和多字词组的输入。达标要求：二字词组段考 40字/分钟；期考50字/分钟3、常用1500字输入指法训练。掌握常用1500字输入，达标要求：期考40字/分钟4、进行文章练习第四学期：（一）、英文、数字指法训练达标要求：英文、数字 180字符/

5、分钟（二）、五笔字型输入法指法训练1、二级简码字指法训练达标要求：段考 60字/分钟；期考70字/分钟2、掌握常用1500字输入达标要求：段考 50字/分钟；期考60字/分钟3、进行文章练习达标要求：段考 50字/分钟；期考60字/分钟第二部分 计算机指法训练实训项目【实训一】 键盘的认识一、实训内容及目的1、熟悉键盘的键位分布，按照正确的姿势熟练地操作键盘，按照手指分工依次输入26个英文字母；2、键盘的分布；3、各英文与符号的录入。二、实训要求1、了解键盘的构成及作用，了解各种按键的功能及字符的输入方法；2、掌握正确的指法。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学

6、校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、进入“打字高手”后，选择“打字姿势”、“指法入门”，认真阅读。2、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。3、选择“打字高手”中的“指法训练”“自由录入”。4、观察键盘上的四个区域：主打字键区、数字键盘区、功能键区、光标控制区。5、双手按照正确的指法要求放在键盘上，作以下练习：（1）将二十六个英文字母按a到z的顺序各输

7、入两遍。（2）将数字按0到9顺序各输入两遍。（3）输入以下的符号：，. . . . . ; ; ; ; ; - - - - - = = = = = / / / / / （4）控制键的使用： 制表键 : 将按键单击两次，观察光标的变化。大小写字母切换键 ：将按键单击四次，然后观察键盘右上角的caps lock标志灯的变化。 在f：提示符下分别将大写及小写的二十六个英文字母按a到z的顺序各输入一遍。换档键 : 输入以下符号！？% % % ( ) ( ) ( ) : : : + + + * * * & & &退格键 ( 或标有“” )：将刚才输入的符号删除。六、实训考核标准教师、科代表、部分同学组成

8、评委，每个同学操练过关。1、熟悉键盘各键位，打字姿势、手指形态和手指击键方法正确；（100分）2、较熟悉键盘各键位，打字姿势、手指形态和手指击键方法正确；（80分） 3、不完全熟悉键盘各键位，打字姿势、手指形态和手指击键方法正确。（60分）【实训二】 英文基准键练习、综合键位练习（一）一、实训内容及目的1、熟悉各手指所对应的英文键，增加手指灵活性，提高击键速度。2、练习英文字母的基本键位、中档键位、下档键位、上档键位。二、实训要求掌握正确的英文综合键位的输入方法。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入

9、与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“指法训练”选择相应键位练习项目（1）、“基准键练习”：基准键（a s d f j k l）（2）、e i键练习（3）、g h键练习（4）、r t u y键练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试140字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试120字/分钟，正确

10、率95%以上；（80分）3、综合测试100字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训三】 英文综合键位练习（二）一、实训内容及目的1、熟悉各手指所对应的英文键，增加手指灵活性，提高击键速度。2、练习英文字母的基本键位、中档键位、下档键位、上档键位。二、实训要求掌握正确的英文综合键位的输入方法。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“

11、设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“指法训练”选择相应键位练习项目（5）、符号的输入（6）、w q o p键练习（7）、v b m n键练习（8）、c x z ？键练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试140字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试120字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试100字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训四】 英文综合文章练习一、实训内容及目的1、熟悉各手指所对应的英文键，增加手指灵活性，提高击键速度。二、实训要求

12、掌握正确的英文综合文章的输入方法。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“测试”“英文测试”选择相应文章练习项目wwte1什么是计算机；wwte2文字处理；wwte3计算机的部件；wwte4伦敦的新生活；wwte5美人鱼酒店；

13、wwte6女王国王和王子；wwte7结构化程序设计；wwte8重要的pc键；wwte9什么是高级语言六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试140字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试120字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试100字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训五】 数字键位练习及小键盘数字键练习一、实训内容及目的1、熟练地输入数字和符号键；2、练习右手击小键盘。二、实训要求1、掌握启动小键盘进行数字键输入的方法；2、掌握正确的数字键的输入方法。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备

14、学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“指法训练”选择相应键位练习项目（1）、“数字键练习”（2）、“小键盘数字键练习”（3）、小键盘数字键测试，使用素材：“身份证录入”、“商品编码录入”使用小键盘时，只要用右手操作就可以了。数字键的基准键是4、5、6三个键，对应右手的食指、中指和无名指。5

15、键上一般有个小凸点，手放在上面时会感觉得到的。右手食指负责7、4、1、numlock四个键右手中指负责8、5、2、/四个键右手无名指负责9、6、3、*和小数点五个键右手小指负责、enter三个键大拇指负责0键。其实，用得最多的是0-9这十个数字和一个小数点，其他六个键使用频率相对较低。注意：必须保证 num lock 指示灯状态为亮。六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试140字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试120字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试100字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训六】 五笔字型之“

16、一级简码练习”一、实训内容及目的1、了解五笔字型的一级简码字所在键位；2、学习使用“打字高手”软件进行五笔练习；3、练习一级简码字的输入。二、实训要求掌握五笔字型中一级简码字的输入方法。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“

17、五笔教学”选择“一级简码字练习”一级简码字练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试20字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试15字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试10字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训七】 五笔字型之“键名汉字编码练习”一、实训内容及目的1、了解五笔字型键名汉字的所在键位；2、学习使用“打字高手”软件进行五笔练习；3、练习键名汉字输入。二、实训要求掌握五笔字型中键名汉字的输入方法。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法

18、（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“键名汉字编码练习”键名汉字编码练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试20字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试15字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试10字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训八】 五笔

19、字型之“字根练习”一、实训内容及目的1能够区别86版字根键盘分布特点；熟悉五笔字型字根表；2掌握五笔字型字根的正确录入。二、实训要求掌握五笔字型中130个字根在键盘的分布。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择

20、“字根练习”字根练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试140字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试120字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试100字/分钟，正确率95%以上。（60分）测试10分钟，20字/分钟，正确95%【实训九】 五笔字型之“成字字根编码练习”一、实训内容及目的1、熟悉五笔字型成字字根的拆分原则；2、掌握五笔字型成字字根的拆分；二、实训要求掌握五笔字型中成字字根的输入方法。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的

21、进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“成字字根编码练习”成字字根编码练习3、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“文章录入练习”“其它中文练习文章”选择“86五笔成字字根(含键名字)98个字”86五笔成字字根(含键名字)98个字练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试20字/分钟，正确率9

22、5%以上；（100分）2、综合测试15字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试10字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训十】五笔字型之“二级简码练习”一、实训内容及目的1、学习二级简码的输入方法，提高输入速度；2、输入二级简码。二、实训要求掌握汉字编码的前两个代码加空格的二级简码输入规律。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法

23、1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“二级简码练习”二级简码练习3、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“文章录入练习”“其它中文练习文章”选择“86五笔二级简码趣味练习文章汇总”86五笔二级简码趣味练习文章汇总六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试30字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试25字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试20字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训十一】五笔字型之“三级简码练习”一、实训内容及目的

24、1、学习三级简码的输入方法，提高输入速度；2、输入三级简码。二、实训要求掌握汉字编码的三级简码输入规律。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“三级简码练习”三级简码练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10

25、分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试30字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试25字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试20字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训十二】 五笔字型之“末笔交叉识别码练习”一、实训内容及目的1、熟悉五笔字型结构的区分，学会使用末笔交叉识别码；2、练习末笔交叉识别码。二、实训要求掌握五笔字型中末笔交叉识别码的输入方法。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键

26、 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“末笔交叉识别码练习”末笔交叉识别码练习3、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“文章录入练习”“其它中文练习文章”选择“86五笔识别码字练习（2500常用字中的313个）”86五笔识别码字练习（2500常用字中的313个）练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试15字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试10字/分钟，正确率

27、95%以上；（80分）3、综合测试5字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训十三】 五笔字型之“四码及难字练习”一、实训内容及目的1、了解四码及难字的输入规律，提高打字速度；2、练习四码及难字的输入。二、实训要求运用五笔字型输入法进行四码及难字的输入。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟

28、。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“四码及难字练习”四码及难字练习3、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“文章录入练习”“其它中文练习文章”选择“86五笔生僻难拆字”86五笔生僻难拆字练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试140字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试120字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试100字/分钟，正确率95%以上。（60分）测试10分钟，40字/分钟，正确95%【实训十四】 五笔字型之“常用字练习”一、实训内容及目的1、了解常用字的输入规律，

29、提高打字速度；2、练习常用字1500个的输入。二、实训要求运用五笔字型输入法进行常用汉字的输入。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“文章录入练习”“其它中文练习文章”选择“常用字1500个”练习录入：常用字

30、1500个3、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“文章录入练习”“其它中文练习文章”选择“ata录入文章（中级）中的单字819个”ata录入文章（中级）中的单字819个练习六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试140字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试120字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试100字/分钟，正确率95%以上。（60分）测试10分钟，40字/分钟，正确95%【实训十五】 五笔字型之“词组练习”一、实训内容及目的1、要求学生掌握录入汉字时“能打词不打字”的原则，充分利用词组输入特点来提高录入速度；2、练习

31、二字词、三字词、四字词 、多字词。二、实训要求运用五笔字型输入法实现词组的的输入。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“词组练习”（1）、二字词练习（2）、三字词练习（3）、四字词练习（4）、多字词练习（5）

32、、86五笔微软词库的高频词组六、实训考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试40字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试30字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试20字/分钟，正确率95%以上。（60分）【实训十六】 五笔字型之“文章练习”一、实训内容及目的1、通过对连续文本的输入，进一步掌握简码与词组的输入方法，提高输入速度；2、通过常用字不连续文本的输入，巩固对五笔字型输入法的掌握，建立中文打字基本功，能较熟练地输入各种文稿；3、综合文章的练习。二、实训要求运用五笔字型输入法实现文章的输入。三、实训组织每人一台计算机进行操作，教师指

33、导。四、实训场地及设备 学校计算机机房、每人一台电脑。五、实训步骤及方法（一）、软件的进入与退出 进入“打字高手”软件，双击“打字高手”图标退出“打字高手”的方法：用退出键 esc，然后选择“结束练习”或f10项，最后点软件右上角的x。（二）、练习方法1、选择“设置”练习时间10分钟；测试时间10分钟。根据个人爱好进行“字体字号”、颜色等设置。2、选择“打字高手”中的“五笔教学”选择“文章录入练习”“其它中文练习文章”选择相应文章练习文章-1 三字经练习；文章-2百家姓练习；文章-3新增广贤文练习；文章-4古典爱情诗词集锦 中国百大情诗经典名句；文章-5 ata办公软件中级考核文章录入六、实训

34、考核标准计算机软件测试，测试10分钟，由教师、科代表记录成绩。1、综合测试80字/分钟，正确率95%以上；（100分）2、综合测试70字/分钟，正确率95%以上；（80分）3、综合测试60字/分钟，正确率95%以上。（60分）第三部分 学时分配建议序号课 程 内 容学 时 数1键盘的认识22英文基准键练习、综合键位练习（一）43英文基准键练习、综合键位练习（二）44英文综合文章练习105数字键位练习及小键盘数字键练习86五笔字型之“一级简码练习”27五笔字型之“键名汉字编码练习” 28五笔字型之“字根练习”49五笔字型之“成字字根编码练习”610五笔字型之“二级简码练习”611五笔字型之“三级简码练习” 412五笔字型之“末笔交叉识别码练习”613五笔字型之“四码及难字练习”814五笔字型之“常用字练习”8