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文档简介

1、第一单元第一单元 生活与消费生活与消费 第一课第一课 神奇的货币神奇的货币第一框第一框 揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱 她是美索布达米亚平原上的泥板,她是美索布达米亚平原上的泥板,她是黄河远古文明用于交易的贝壳,她是黄河远古文明用于交易的贝壳,她是小亚细亚吕底亚王国的黄金,她她是小亚细亚吕底亚王国的黄金,她是意大利佛罗伦萨古老银行家族的徽是意大利佛罗伦萨古老银行家族的徽章。她是欲望的载体,她是交换的工章。她是欲望的载体,她是交换的工具,她是我们最熟悉的,却也是最陌具,她是我们最熟悉的,却也是最陌生的,她,就是生的,她,就是 货币货币 央视大型纪录片央视大型纪录片货币货币 探究一:什么是商

2、品?探究一:什么是商品? 在日常生活中,我们经常到农贸市场在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋,衣服、鞋帽、文化油、盐、酱、醋,衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。用品。这些需要购买的物品都是商品。v上述不同种类的商品有什么上述不同种类的商品有什么共同特征共同特征?v母亲亲手为你织的毛衣是不是母亲亲手为你织的毛衣是不是商品商品?为什么?为什么?一、揭开货币的神秘面纱一、揭开货币的神秘面纱(一)货币的本质一)货币的本质 1.什么是商品什么是商品是用于是用于交换交换的的劳动产品劳动产品有用性有用性(使用价值)(

3、使用价值)耗费人类劳动耗费人类劳动(价值)(价值) 2、商品的基本属性:、商品的基本属性: (1)使用价值:满足人们需要的属性)使用价值:满足人们需要的属性 (2)价值:凝结在商品中无差别的人类劳动)价值:凝结在商品中无差别的人类劳动中秋节快到了,小李同学在端中秋节快到了,小李同学在端州大酒店里买了一盒月饼,送州大酒店里买了一盒月饼,送给了爷爷。这盒月饼是不是商给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢?品呢?小李在商店买时小李在商店买时是商品是商品,买来,买来以后作为礼物送给爷爷时就以后作为礼物送给爷爷时就不不是商品是商品了。了。空气、阳光空气、阳光书店里卖的书籍书店里卖的书籍中国政府对美国灾区人民提供

4、一批救灾急中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助需物资援助居民使用的自来水居民使用的自来水医院里的各种药品医院里的各种药品未经开采的矿泉水未经开采的矿泉水百货店里尚未卖出的物品百货店里尚未卖出的物品盐盐矛矛咖啡咖啡红珍珠牛牛奶奶 一位美国人到非洲原始丛林旅游,看一位美国人到非洲原始丛林旅游,看到水天一色,便想租用部落的独木舟泛游到水天一色,便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时,船的主人湖上。当他拿出美元去租船时,船的主人拒绝了,提出要用象牙交换。这位美国人拒绝了,提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙,不

5、料又遭到拒绝,主人提出要用买象牙,不料又遭到拒绝,主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落,用美元购买纱布,不想也遭到拒绝,落,用美元购买纱布,不想也遭到拒绝,主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针,于是他用针换回了纱布,又别了几根针,于是他用针换回了纱布,又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时,船主已经回家了。这位美国人十分主时,船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。沮丧。盐盐矛矛咖啡咖啡红珍珠牛牛奶奶物物交换物物交换商品商品商品商品商品商品一般等价物一般等价物商品

6、商品3、货币的产生、货币的产生扩大的物物交换扩大的物物交换一般等价物的出现一般等价物的出现金银固定充当金银固定充当一般等价物一般等价物(货币产生)(货币产生) 【巩固练习】货币出现后,人们把货币看【巩固练习】货币出现后,人们把货币看得很神秘,把货币看成是财富的象征。这得很神秘,把货币看成是财富的象征。这是因为:是因为:A 货币是商品交换发展的产物货币是商品交换发展的产物B 货币是商品,具有价值货币是商品,具有价值C 货币是由贵金属制造的货币是由贵金属制造的D 货币的本质是一般等价物货币的本质是一般等价物D战国齐刀币 宋子三孔币郢囗和卢金“三晋”布币铜贝币王莽货币认识各种货币(一)知识拓展:知识

7、拓展:国宝金匮直万 “大布黄千”铜母范古希腊文铅饼东罗马金币波斯银币“大泉五 十 ”陶范认识各种货币(二)认识各种货币(二)4、货币的基本职能、货币的基本职能(1)货币具有货币具有价值尺度价值尺度的基本职能的基本职能(2)货币具有货币具有流通手段流通手段的基本职能的基本职能A。货币具有。货币具有价值尺度价值尺度的基本职能的基本职能 用以表现和衡量其他一切商品价值大小用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。的职能。 货币本身是商品,具有价值。货币本身是商品,具有价值。 如人民币、美元、欧元的如人民币、美元、欧元的“元元”、 英镑的英镑的“镑镑”等。等。 通过一定数量的货币表现出来的商品价值,通

8、过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做商品的价格。价值是价格的基础,价格是叫做商品的价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。价值的货币表现。含义含义:原因原因:货币单位货币单位:B。货币具有。货币具有流通手段流通手段的基本职能的基本职能含义含义:货币充当商品交换媒介的职能。:货币充当商品交换媒介的职能。 以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为:用公式表示为: 商品商品货币货币商品。商品。货币执行流通手段职能货币执行流通手段职能 商品流通商品流通(整个环(整个环节节)货币的其他职能货币的其他职能A。贮藏手段。贮藏手段 一般说来,此时的货币应一

9、般说来,此时的货币应是足值的金属货币(是足值的金属货币(金银条块金银条块)。)。B。支付手段。支付手段 货币执行支付手段的职能货币执行支付手段的职能是随着商品是随着商品赊帐买卖赊帐买卖的产生而出现的。货币可的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。C。世界货币。世界货币 在很长的历史时期时间内,在很长的历史时期时间内,只有贵金属金银充当世界货币。现在,某些纸只有贵金属金银充当世界货币。现在,某些纸币,如美元、日元、欧元、英镑等,也具有了币,如美元、日元、欧元、英镑等,也具有了世界货币的职能。(世界货币的职能。(人民币没有人民币没有)l

10、一台彩电标价3000元l工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用6元买一斤肉l李四到银行取回1万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明l马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币4.纸币纸币(1)纸币的产生纸币的产生(2)纸币是由国家(或某些地区)发行的并纸币是由国家(或某些地区)发行的并强制强制使用使用的的(3)纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度。纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度。流通中流通中所需要所需要的货币的货币量量=商品价格总额(待售商品量价格水平)商品价

11、格总额(待售商品量价格水平)货币流通次数货币流通次数正比反比反比(4)爱护人民币,打击假币违法行为爱护人民币,打击假币违法行为纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。市场上有待售商品市场上有待售商品10001000亿元,每亿元,每1 1元的元的货币只流通货币只流通2 2次次实际发行实际发行:1000亿元亿元“2元1 1元元”纸币贬值 物价上涨 购买力降低通货膨胀实际发行:实际发行:250亿元亿元商品卖不出去、产品积压、流畅不通通货紧缩要正确对待人民币要正确对待人民币(1) 下列行为对不对?下列行为对不对?为什么?为什么?在人民币上写字、撕毁人在人民币上写字、撕毁人民币、污染人民币民币、污染人民币违反违反中国人民银行法中国人民银行法(2)当你遇到假钞票时)当你遇到假钞票时怎么办?怎么办?拒收、送银行鉴定、上交拒收、送银行鉴定、上交银行或公安局、举报银行或公安局、举报第十九条第十九条 禁止伪造、变造人民禁止伪造、变造人民币。禁止出售、购买伪造、变造币。禁止出售、购买伪造、变造的人民币。禁止运输、持有、使的人民币。禁止运输、持有、使用伪造、变造的人民币。禁止故用伪造、变造的人民币。禁止故意毁损人民币。禁止在宣传品、意毁损人民币。禁止在宣传品、出版物或者其他商品上非法使用出版物或者其他商

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