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文档简介
1、 五年级数学上册 第四单元 简易方程我学会了吗 主备人:李翠云 执教人:教学目标: 1、理解等式的性质,能够准确的列方程。 2、方程的定义,方程的解和解方程。3、熟练解出形如ax=b和ax+b=c的方程, 并能够检验解的正确性,同时掌握解方程的格式和检验的格式。4、能够运用方程法和算式法两种方法解 决应用题,掌握正确的格式。教学重点、难点:教学重点:能正确地用列方程的方法解题。教学难点:使学生养成良好的分析审题的解题习惯。教学准备:课件课时安排:1课时教学过程:一、复习巩固1、什么是方程?什么是方程的解? 什么是解方程?2、解方程的一般步骤,检验的一般 步骤。3、应用方程解应用题的一般步骤。学
2、生先独立思考,再组内交流。二、练一练2004年中国参加雅典奥运会的运动员有407 名,其中有84名曾经代表国家参加过奥运 会比赛。(1)、女运动员有269名,男运动员有多少名?(2)、年龄最大的运动员44岁,比最小运动员年 龄的3倍还大2岁。最小的运动员多少岁? 三、巩固训练 (1)判一判。1、含有未知数的式子是方程。 ( ) 2、31=27x是方程。 ( ) 3、x=7是方程2x-3=11的解。 ( )4、 求方程的解的过程叫解方程。 ( )5、 使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解。(2)下列哪些式子是方程?请在括号里面打“”。 x-7 ( ) x45 ( ) 101020 ( ) 3
3、x+4x14 ( ) 3m-3=21 ( ) 324128( )2.64a4( ) 50-40=x ( )(3)比一比。(在里填“”“”或 “”) 当x=0.2时 7x-0.21 当x=0.9时 2xxx 当a=b+6时 a-b6 当x=0时 3.8x+3.83.8 (4)解方程。3x0.52.5 x0.56 0.2x1.5x3.4 7.8x4.3x7 5x1.54.5 x32.1 (5)用方程解决应用题 。1、小明的爸爸的年龄是38岁,比小明年龄的 4倍多2岁。小明的年龄是多少岁? 2、某校五、六年级同学共栽花360盆,六年级栽的 盆数是五年级的2倍还多60盆,五、六年级各栽 了多少盆? 3、甲、乙两辆汽车同时从两地开出,3小时后 两车相遇。两地相距174千米。甲车每小时 行30千米,乙车每小时行多少千米?(先用 方程法,再用算式法)四、当堂达标:课本我学会了吗?五、课堂总结:
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