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文档简介
1、*县第二小学教育工作目标管理方案实 施 方 案一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届三中全会精神,深化基础教育课程改革,加快教育现代化建设,实施科研兴校战略,加强学校管理,凝神聚力,干事创业,与时俱进,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,把*县2004年度教育工作目标管理方案的各项要求落到实处,努力开创学校工作新局面。二、主要任务及目标(一)管理体制1、加强领导班子建设学校领导班子进一步加强对“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的学习,不断提高政治理论水平,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,坚持清政廉洁的生活作风,民主务实的工作作风,坚持团
2、结协作、分工负责的原则,工作中顾全大局。强化服务意识,以教育教学为中心,带领教职工深入扎实的推进课程改革,加强现代教育理论学习,进一步转变观念,求真务实,大胆探索,创造性的开展工作。认真落实教育宣传目标责任书和信息宣传奖惩细则,加强对外宣传,树立良好的社会形象。积极撰写新闻稿件,宣传师生的模范事迹和良好的精神风貌,并力争在省级以上报刊上推出有影响的作品,使宣传工作再上新台阶。2、加强教师队伍建设加强师德师风建设。在全体教师中开展以“敬业爱岗、乐于奉献”为主题的职业道德教育。组织全体教师认真学习十六届四中全会精神,结合公民道德建设实施纲要的学习,进一步提高师德修养,规范教学行为。加强对现代教育理
3、论和新课程的学习,坚持业务学习制度,积极参加各种形式的教师培训,不断提高业务理论水平,确保课堂教学改革的正确方向。努力建设学习化的学校,建设一支学习型的教师队伍。全面实施名师工程。加强青年教师的培养力度,进一步完善各种制度,形成良好的竞争机制,创造条件,争取机会让更多的教师参加高层次的培训,在培养县级名师的基础上,培养更多的省市级名师,努力建设一支专家型的教师队伍。3、学生管理坚持以爱国主义、社会主义和集体主义教育为主旋律,全面落实公民道德建设实施纲要,结合小学生规范的落实,以思想道德教育为重点,以实践育人为途径,培养学生良好的道德品质、遵纪守法的意识和文明的行为习惯。加强团队规范化建设,积极
4、响应上级少工委提出的“让队旗在每个队员心中亮起来,让每个队员动起来”的号召,做到“组织机构规范化”、“队员管理规范化”、“队伍建设规范化”、“队务管理规范化”。深入开展“我做合格小公民”活动,举办以“五小”活动为主题的活动方案设计评比。加强团队信息化建设,各中队建立起自己的中队网页,进一步完善学校少先队电子档案。努力做到团队发展与学校发展相结合。坚持不懈地抓学生的文明行为习惯养成教育,结合教导处的值周、值勤监督岗,进一步完善班级量化管理细则,狠抓学生的日常行为规范。加强校外德育基地建设,开展丰富多彩的社会实践活动,培养学生对国家、对民族高度负责的社会责任感。认真贯彻学校体育工作条例和学校卫生工
5、作条例,认真组织好“两课两操两活动”。认真上好体育课,让学生掌握体育运动和健身的基本知识和技能。严格执行国家体育锻炼标准,确保明年全校达标率95%以上,优秀率稳中有升。坚持不懈的抓好广播体操质量,有计划的开展小型多样的体育比赛,增强学生体质。课余时间,抓紧田径队、篮球队的训练,选好苗子,制定训练制度和长期、近期的训练计划,做好训练记录,高标准、严要求,在保证县级比赛有绝对优势的基础上,力争实现更高突破,向高一级专业体育队输送优秀体育人才。适时向学生进行卫生保健宣传,强化保健意识,养成卫生习惯,积极做好常见病、传染病的预防工作。严格控制近视率,认真做好体育、卫生档案的规范管理工作。4、全面落实精
6、细化管理进一步完善学校各项管理制度,注重过程管理,力求制度严、措施细、工作实。坚持全员管理、全面管理,做到管理育人、服务育人。进一步完善教职工考核奖励细则,加强民主管理,建立公平的竞争机制,调动教职工的积极性。加强后勤管理。进一步增强服务意识,加强学校财产管理,完善后勤管理制度,加大各类物资的管理力度,使各类教学设施发挥出更大的经济效益,做到勤俭办学。提高安全意识,层层落实安全责任制,为师生创造一个安全的学习环境。5、校园文化建设新的一年,我们将分步实施校园整体规划方案,将对教学楼前地面、绿化带,进行整修改造,对教学楼内文化设施进行调整、充实、更新,使校园处处有文化、处处教育人,营造文明活泼、
7、健康向上的文化氛围,全面提高学校的文化底蕴。(二)加强教育教学工作,推进课程改革1、加强教学常规检查。常规检查以“推进教学改革、提高教学质量”为宗旨,对教育教学实行监督和调控,力求建立科学易行的教学评价机制,加大常规检查力度,以评促教。2、进一步转变观念,深化教学改革。党的十六届三中全会对教学改革提出了更高要求,全体教职工要着眼于民族素质的提高,以人为本,建立新型的师生关系,研究创新型人才的培养,转变教师角色,加大课堂教学改革力度,把课改不断推向深入。3、进一步健全教研活动制度。进一步规范以教研组为单元的集体超周备课制度,注重团队精神,集合集体智慧,达到共同提高。加强教研活动的日常管理与指导。
8、4、把小学语文素质教育评估体系改革实验的成果,全面实施,进一步研究,不断提高学生的语文素养,促进学生的全面发展,形成学校特色。同时,加大教育信息化环境中学生高级思维能力的培养和如何有效的对教师进行学科培训,改进传统的教学行为以及省十五重点课题小学生数学学习足迹式全程评价的研究,特别是小学生数学学习足迹式全程评价的研究实验,将于明年结题,希望广大数学教师在教导处的带领下,加快实验步伐,争取结题时取得优异的科研成果。5、加强对现代教育技术的应用能力。加强信息技术的学习,不断提高信息素养,使网络成为获取教学资源的重要工具。同时,加强教学软件的学习、开发,不断提高课件制作水平,进一步开发课程资源,熟练
9、掌握电教媒体的使用方法,提高课堂教学效率。6、规范艺术教育课堂管理,严格按照新课程要求,全面提高学生的艺术素质。在整体提高学生艺术修养的同时,加强特长生的培养,强化舞蹈、器乐、绘画、合唱等兴趣小组活动力度,制定出活动计划,做好活动记录,提高学生艺术水平档次,力争在高层次比赛中获优异成绩,努力形成浓厚的艺术文化氛围。(三)学校安全工作1、完善制度,强化管理,建立校内安全防范机制。进一步建立健全各项安全责任制,不断完善学校安全保卫工作规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、食品卫生管理、健康体检等规章制度。将安全工作
10、列入目标考核内容,并进行严格考核,责任到人,严格执行责任追究制度。学校与班主任签订安全责任书,明确各自职责。学校与学生家长签订全责任书,明确家长应做的工作和应负的责任。 2、与职能部门合作,彻底整治学校周边环境。加强与职能部门合作,彻底整治学校周边的道路安全设施和交通秩序,强化交通安全管理,维护良好的交通秩序;坚决取缔周围无证无照的流动商贩,形成良好的教学环境。3、全面排查学校内部隐患。加强学校校舍、门窗、消防以及水、电、暖等基础设施检查,更大限度的消除各种内部安全隐患。4、加强教育,促进自我保护。以安全教育课为重点,坚持开展内容丰富的“中小学生安全教育日”教育活动,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育,做到内容丰富,通过讲解、演示和训练,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防中毒、防病、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。三、实施步骤1、组织全体教职工学习县人民政府教育督导室2004年度教育工作目标管理方案,统一认识,掌握标准。2、根据部门职责,将评价指标分解到各处室及个人。3、学校各部门及个人,根据工作分工,定期对照检查,认真落实,注意采集有关信息。4、6月份,学校自查一次,找出问题和差距,及时整改。5、12
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