人教版小学语文二年级上册《坐井观天》课堂实录1

1、坐井观天课堂实录一、谈话导入：师：同学们，今天教师给大家带来了两只可爱的小动物小青蛙和小鸟，它们想和大家做朋友，同学们说好吗？（课件展示青蛙和小鸟的图片）师：小青蛙和小鸟为了一件事争吵起来，谁也不让谁，咱们来看看是为了什么事，请同学们帮着解决一下好吗？今天我们就来学习一篇与青蛙和小鸟有关的课文，题目是（板书：坐井观天）板书课题。生：齐读。二、初读课文，学习生字。1.自由读文，读准生字师：昨天小朋友已经预习了课文，下面请大家自己读课文，注意读准字音，如果还有不认识的字可以问同桌，也可以举手问老师，还没有标好自然段的同学读完课文后请标出自然段。生：自读课文，标自然段。2.指名读文，共同识字。师：这

2、篇课文一共有几个自然段？生：依次读课文，师：检查识字情况。三、学习课文，理解内容。（一）学习第一自然段1.师：谁来读第一自然段，你能告诉我青蛙住在什么地方吗？（课件展示）生：读第一自然段生：井口上2师：小鸟又是从哪儿来的呢生：天上飞来，落在井沿上。师：（课件出示“沿”字）“沿”是生字，谁有好方法记住这个字？请大家仔细观察，看看要想写好这个字有什么需要注意的地方。（右边是横折弯，没有钩。）生：横折弯，没有钩生：偏旁是“三点水”3.师范写“沿”，生描一个，写一个。（提醒学生正确的姿势。）师：井沿就是井边。那么桌子的边叫什么？床的边呢？生：桌沿；床沿4.指导朗读：全班齐读第一自然段，告诉大家青蛙和小

3、鸟的位置？ 过渡：小青蛙住在井里，小鸟呢，从天上飞来，飞累了，落在井沿上，它们为什么事争吵起来了呀？ （二）学习二至五自然段1.自由读二至五自然段师：请小朋友们读一读课文二至五自然段，看看青蛙认为天是什么样？小鸟眼中的天又是什么样？划出代表小鸟和青蛙观点的句子。生：自读，划句子。2.指名汇报3.理解“大话”，指导朗读师：老师想知道什么是“说大话”？生：说谎、吹牛师：青蛙为什么认为小鸟在说大话？生：天不过井口那么大师：飞了一百多里说明什么？它飞了那么远，怪不得口渴了，一定累坏了，谁来读一读小鸟说的话，把它又累又渴的样子读出来？ 生：读课文5.理解“无边无际”，展开想象师：谁能告诉我“无边无际”是

4、什么意思？小鸟为什么这么说呢？请大家跟着小鸟飞一回，我们出发了（课件展示小鸟飞过大海、飞过草原、飞过高山）生：没有边际，非常大师：小鸟飞过那么多地方都没有飞到天的边际，天可真的是无边无际啊！6.指导分角色朗读：谁来告诉青蛙，让它知道天大得很呢！ 师：组织学生多种形式的读，如男女读，小组合作读，上台表演读，有表情地读等，（说明：学生在分着读了二至五自然段后，教师组织学生反复朗读，体会青蛙和小鸟的不同认识，加深印象）生：各种形式的读（三）学习六、七自然段1、抓住两个“笑”，引读第三次对话（课件出示第六段） 师：听了小鸟的话，你觉得它说得对吗？ 生：对师：但是，听了小鸟的话，青蛙却笑了，说生：“朋友

5、，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”师：青蛙笑谁？生：笑小鸟。师：笑小鸟什么？生：笑小鸟说大话2、课件展现青蛙在井里所看到的天，了解寓意（课件出示在井底看天的直观画面）师：它为什么这么肯定自己不会弄错的？现在我们跟着小青蛙到井底看一看，你看到的天有多大？你知道为什么会这样吗？生：因为它在井中看到的天就是只有井口那么大。师：对呀，坐在井底的小青蛙看到的天被高高的井壁挡住了，其余广阔的天空都没有看到，所以它就认为天只有井口那么大。这就是坐井观天。我们用它来比喻一个人的见识有限，目光短浅。3、分角色朗读师：谁能够把这句话说给小鸟听？（指名读）生：读师：青蛙笑了，我们发现小鸟也笑了。说生

6、：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口看一看吧。” 师：它笑谁？小鸟笑青蛙什么？生：笑青蛙无知，目光短浅。师：谁愿意做小鸟，把这些话说给青蛙听。（朗读第七自然段，读出语气）生：读师：男同学做青蛙，女同学做小鸟，对着说一说。师：组织学生多种形式的读，如男女读，小组合作读，上台表演读，有表情地读等，（说明：师生在分着学习六、七自然段，读了青蛙和小鸟的第三次对话后，印象还不是很深刻，教师组织学生反复朗读，读出他们的语气，读出青蛙的可笑，有力地突破了对寓意的理解，突破了难点，深化了中心。）生：各种形式的读（四）升华主题，拓展想象，情感教育1、师：你认为青蛙和小鸟谁说得对？小组讨论一下，并汇报。师：大家都认为青蛙错了，那你知道青蛙为什么错了吗？它眼中的天为什么只有井口那么大呢？请同学做个实验，把你的书卷起来，往天上看，你看到了多大一片天？生：卷书看天2、想象拓展：这只小青蛙一直生活在井里，所以它看到的天只有井口那么大，设想一下，假如有一天，青蛙跳出水井，跳到井沿上，它会看到什么？说些什么呢？（课件展示）生：各抒己见师：“坐井观天”，现在你明白“观”是什么意思吗？生：看师：是谁坐在井里看天呢？生：青蛙师：同学们可千万不要学井