文法学院系（教研室）建设与管理实施细则

1、文法学院系（教研室）建设与管理实施细则第一章 总 则第一条 为了贯彻落实关于进一步加强和改进系（教研室）建设的意见，促进系（教研室）工作的科学化、制度化、规范化，充分发挥系（教研室）在促进教学、科研和学科（专业）建设等方面的作用，依据河南理工大学关于加强系（教研室）建设与管理暂行办法，制定本办法。 第二条 系（教研室）是按学科、专业或课程设置的教学研究基层组织，在学院领导下，围绕学校的培养目标，进行专业建设，组织教学和教研活动。 第三条 系（教研室）应贯彻落实党的教育方针和学校的教育思想、办学理念、发展规划；组织开展教学研究和教学改革，不断提高教学质量和学术水平。 第二章 系（教研室）的工作职

2、责第四条 学科（专业）与团队建设工作 （一）各系负责本学科（专业）建设规划的拟定及实施工作，组织进行新专业论证；大学语文教研室负责全校大学语文课程的建设规划及实施工作。（二）根据学院发展规划，提出每年教师引进计划，对应聘人员进行初步审查意见报学院研究。（三）指导青年教师制定职业发展规划并监督实施，加大对青年教师的培养和培训力度，不断提升青年教师的教书育人能力。（四）根据学院有关规定，组织安排教师参加国内外进修、培训、攻读学位和其他学术活动。第五条 教学工作 （一）按照学院相关规定，拟定本专业人才培养方案，并提交学院党政联席会议研究。（二）按照学校批准的培养目标及培养方案，组织教师制订课程教学大

3、纲和实习等实践教学环节的教学大纲。（3） 组织选用或编写教材，以及学年论文、毕业论文等环节的任务书和指导书，组织教师按教学大纲要求合理安排教学进度，填写教学进度表，做好教材的预订工作。 （四）组织教师开展业务学习与教学研究活动；开展课程建设和教改立项课题的研究，申报各级教学成果奖和参加相关教学比赛。第六条 科研工作 （一）根据学院科学研究规划，结合学科、专业特点，确定比较稳定的科研方向，制订科研计划，积极争取省部级以上的科研项目。（二）组织开展科技服务，指导学生参加科技活动和社会实践活动。（三）加强学术交流工作，组织教师积极参加校内外有关学术活动。第七条 思想政治教育工作 （一）协助系（教研室

4、）党支部组织好各项政治理论学习，贯彻落实学校的教育思想、办学理念、重要规章制度，不断提高教师和学生的思想政治素质。（二）积极推进精神文明和师德师风建设，引导教师热爱教育事业，忠于职守、为人师表、教书育人。第三章 系（教研室）设立与建设第八条 学院按照学科、专业和课程的类别和属性，设立法学系、中文系、大学语文教研室。根据工作需要，系（教研室）可下设课程组或学科组。第九条 系（教研室）的设置应保持相对稳定。如需调整、新建或撤销，必须经学院党政联席会议研究决定后，报学校审批。第十条 系（教研室）要建立例会制度、议事制度、试讲制度、听课评议制度、期中教学检查制度、学术交流报告制度、考核制度、教学及教研

5、资料归档制度等，做到管理科学、运作规范。第十一条 学院领导应高度重视、支持系（教研室）工作，加强对系（教研室）建设政策性问题的研究，努力为系（教研室）建设创造条件、提供服务。学院每年召开一次系（教研室）工作经验交流会，以加强对系（教研室）工作的宏观指导。第十二条 学院实行党政领导联系系（教研室）制度，党委、行政要切实加强对系（教研室）工作的领导，定期听取系（教研室）工作汇报，每学期至少专题研究一次系（教研室）建设工作，及时解决系（教研室）建设中存在的共性问题，充分调动和发挥系（教研室）工作的主动性和创造性，不断推动系（教研室）工作的规范化、科学化。第十三条 学院每年向系（教研室）划拨一定的经费

6、用于公共性或专项性支出，确保系（教研室）教学科研活动的正常开展。系（教研室）经费主要用于教学改革、课程建设、教研室档案与资料建设、教研活动、学术交流等项开支，使用须有明细，并定期在本系（教研室）范围内公开。第十四条 学院要保证系（教研室）有固定的教研活动场所，配备必要的办公设备，为系（教研室）履行职责提供工作条件和环境。第四章 系（教研室）主任配置及职权第十五条 系（教研室）设正、副主任各1名，10人以上的系（教研室）可增设副主任1名。系（教研室）正、副主任原则上应由所在系（教研室）全体教师民主推荐，所在学院党政联席会议研究，经学校人事处审核，报校长审批。第十六条 系（教研室）主任任职条件（一

7、）忠诚于党的教育事业，热爱教学工作，教书育人。（二）有较强的事业心、责任感和无私的奉献精神，积极进取，扎实肯干，顾全大局，善于团结同志，有强烈的改革创新精神，热心为教职工和学生服务。（三）全面了解掌握学院和系（教研室）所承担的教学、科研任务，具有较强的组织协调能力。（四）原则上应具有副高及以上职称、年龄不超过50周岁。第十七条 系（教研室）主任职权 （一）在学院院长领导下，全面负责本系（教研室）工作。 （二）组织制定并落实本学科（专业）建设规划，学科（专业）人才培养方案、课程建设规划、教材建设规划等。（三）组织制订、落实学年和学期系（教研室）工作计划，提交工作总结。（四）执行教学计划，落实各项

8、教学任务，组织、督促、检查各教学环节,保证教学质量。1组织编写并实施课程教学大纲、实验教学大纲和实习大纲。2安排教学任务，负责检查教师的备课、讲课、辅导、批改作业、实践教学、教学进度和教学效果。3制订听课计划，组织新教师上课和教师新开课的试讲工作。4组织系（教研室）承担课程的考试命题工作，对试卷和考试分析进行审核。5负责毕业论文（设计）选题、指导、答辩、评分等组织工作。（五）加强师资队伍和教学、科研团队建设，组织系（教研室）教师培训和青年教师的培养工作。（六）组织教师积极开展科学研究、教育理论学习、学术交流和教学改革立项研究，推广研究成果。 （七）经常听取教师的意见和建议，对系（教研室）工作中

9、的重大问题,应提交系（教研室）全体成员会议集体讨论研究。（八）监督学院教学经费的使用；管理系（教研室）各项经费。（九）提出系（教研室）教师聘任工作方案，定期组织教师的业务考核和鉴定。（十）协助系（教研室）党支部组织教师政治理论学习。（十一）完成学校或学院布置的其他工作任务。第十八条 系（教研室）副主任在主任的领导下，协助主任工作；系（教研室）主任不在岗位时，代行主任职权。第十九条 系（教研室）主任的任期一般为2年，可连任。对年度考核合格或优秀的系（教研室），学院应给予系（教研室）主任一定的业绩津贴或奖励。第五章 系（教研室）工作的考核与评估第二十条 学院负责对所属系（教研室）的年度考核，对于考核优秀的可给予奖励；被评为优秀的系（教研室）