人教版高中生物必修二课件：第一章第2节孟德尔的杂交实验二(共36张PPT)

1、1.2 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）孟德尔的豌豆杂交实验（二） 一位漂亮的女模特对遗传学教授一位漂亮的女模特对遗传学教授说：说：“让我们结婚吧，我们的孩子让我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。亮。”遗传学教授平静地说：遗传学教授平静地说：“如如果我们的孩子像我一样丑陋，像你果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好？一样愚蠢，那该如何是好？” ？一对相对性状的分离对其他相一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢？对性状有没有影响呢？ 孟德尔观察菜园里的豌豆，只有两种类型，一种是孟德尔观察菜园里的豌豆，只有两种类型，一种是黄色

2、圆粒黄色圆粒的，一种是的，一种是绿色皱粒绿色皱粒的。的。 1.1.黄色的豌豆黄色的豌豆一定一定是圆粒的，绿色的豌豆是圆粒的，绿色的豌豆一定一定是皱是皱粒的吗？粒的吗？ 2.2.决定粒色的遗传因子对决定粒形的遗传因子决定粒色的遗传因子对决定粒形的遗传因子有影有影响响吗？吗？一、发现问题（1 1）孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行实验的？实验的？ 所用亲本的性状表现如何？所用亲本的性状表现如何？（2 2）F Fl l的性状表现是什么？的性状表现是什么？ 谁是显性？谁是显性？（3 3）F F2 2出现了几种性状表现？出现了几种性状表现？ 和亲体相比性状表现有何和亲体相比

3、性状表现有何 异同？比例是多少？异同？比例是多少？315+108=423粒形粒形圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子 圆粒圆粒皱粒皱粒黄色黄色绿色绿色101+32=133粒色粒色黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子315+101=416108+32二、提出二、提出假说（对自由组合现象的解释）假说（对自由组合现象的解释） 1、孟德尔首先假设：豌豆的圆粒和皱粒分别孟德尔首先假设：豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子由遗传因子R R、r r控制，黄色和绿色分别由遗传控制，黄色和绿色分别由遗传因子因子Y Y、y y控制。控制。 o Y RyrYrRrRy那么，那么，F1F1能产生几种配子？

4、分别是什么？能产生几种配子？分别是什么？F F1 1产生的雌雄配子各有产生的雌雄配子各有4 4种：种： YRYR、 yR yR、 YrYr、yryr，数量比为，数量比为1:1:1:11:1:1:1。 2 2、孟德尔再假设：、孟德尔再假设：F F1 1在产生配子时，每对遗传在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。3 3、受精时，雌雄配子的结合是随机的。那么配、受精时，雌雄配子的结合是随机的。那么配 子的结合方式有几种？子的结合方式有几种？F F2 2遗传因子的组合形式有几种？遗传因子的组合形式有几种？ F F2 2的性状表现有

5、几种？的性状表现有几种？F F1 1F F1 1黄色圆粒黄色圆粒 F F1 1产生的雌、雄配子各产生的雌、雄配子各4 4种种 1YR:1yR:1Yr:1yr1YR:1yR:1Yr:1yr R RY Y Y Y R Rr r y yr r y yY Y R Rr r y y r rY Y y y R RY Y R Rr r y yr rY Y R R y y绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒 重组配子重组配子 亲本配子亲本配子YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子配子YRyryRYrYRyryRYr

6、。 验证验证-测交实验测交实验1 1、测交推理：、测交推理： 配子配子YR Yr yR yryr子代基因型子代基因型子代表现型子代表现型YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒杂种一代 双隐性类型黄色圆粒 绿色皱粒 YyRrYyRryyrryyrr 1 1 1 1 1 1 1 1三、设计实验、验证假说三、设计实验、验证假说 F F1 1黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果测交实验的结果符合预期的设想，因此证明测交实验的结果符合预期的设想，因此证明解释是正确的。从而证实了：解释是正确的。从而证实了：F F1 1是杂合体，基

7、因型为是杂合体，基因型为YyRrYyRr F F1 1产生了产生了YRYR、YrYr、yRyR、yryr四种四种 类型、比值相等的配子类型、比值相等的配子1 11 11 11 1表现型比表现型比2626252522222424F F1 1作父本作父本2626262627273131F F1 1作母本作母本实际实际子粒数子粒数绿皱绿皱绿圆绿圆黄皱黄皱黄圆黄圆 项目项目 测交后代表现型测交后代表现型2 2、进行实验、进行实验返回返回亲代基因型与子代表现型的关系亲代基因型与子代表现型的关系亲代基因型亲代基因型子代表现型比子代表现型比YyYyRrRrYyRrYyRrYyyyRrrrYyRryyrr3:

8、13:1(3:1)(3:1)=9:3:3:11:11:1(1:1)(1:1)=1:1:1:1自由组合定律内容自由组合定律内容四、归纳综合、揭示规律四、归纳综合、揭示规律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的；在形成配子时，决定的；在形成配子时，决定的成对的遗传因子的成对的遗传因子 ，决定，决定的遗传因子的遗传因子互不干扰互不干扰彼此分离彼此分离自由组合。自由组合。同一性状同一性状不同性状不同性状自由自由组合组合定律定律杂交实验杂交实验理论解释理论解释 （假说）（假说）测交验证测交验证F F2 2性状表现类型及其比例为性状表现类型及其比例为测交后代性状表现

9、类型及其比例为测交后代性状表现类型及其比例为（两对相对性状）（两对相对性状）黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱 93319331F F1 1在产生配子时，每对遗传因在产生配子时，每对遗传因子彼此子彼此_，不同对的遗传，不同对的遗传因子可以因子可以_。分离分离自由组合自由组合黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱11111111自由组合定律自由组合定律孟德尔遗传规律的再发现孟德尔遗传规律的再发现 1 1909909年丹麦生物学家年丹麦生物学家W.L.JohannsenW.L.Johannsen把遗传因子改把遗传因子改名为基因（名为基因（genegene）；）； 表现型表现型：生物个体表现出来的性状，如豌

10、豆的高茎：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；和矮茎； 基因型基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型为基因型为DDDD或或DdDd，矮茎豌豆的基因型为，矮茎豌豆的基因型为dddd； 等位基因等位基因：控制相对性状的基因，如：控制相对性状的基因，如D D与与d d。2 2、某一个体的遗传因子组成为、某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDDEeAaBbCcDDEe，此个，此个体能产生的配子种类数？体能产生的配子种类数？ 4、将遗传因子为、将遗传因子为AaBbCc和和AABbCc的向的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中遗传日葵杂交，按基因

11、自由组合定律，后代中遗传因子为因子为AABbCC个体比例是？个体比例是？规律规律项目项目分离定律分离定律 自由组合定律自由组合定律F1基因对数基因对数1n(n2)配子类型及其比例配子类型及其比例21 12n(1 1)nF2配子组合数配子组合数44n基因型种类基因型种类33n表现型种类表现型种类22n表现型比表现型比3 1(3 1)nF1测交测交子代子代基因型种类基因型种类22n表现型种类表现型种类22n表现型比表现型比1 1(1 1)n配子间结合方式问题配子间结合方式问题 规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘合方式

12、种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。积。 如如AaBbCc与与AaBbCC杂交过程中，配子间结杂交过程中，配子间结合方式的种类数为：合方式的种类数为：AaBbCcAaBbCC 8 432例：例：AaAaBBCcAaAaBBCc杂交过程中，杂交过程中， 求：（求：（1）配子间结合方式有多少种？）配子间结合方式有多少种？ （2）后代的基因型、表现型种类、比例？）后代的基因型、表现型种类、比例？ 16种种9（1：1：1：1：2：2：2：2：4）4（9：3：3：1）计算基因型（表现型）种数计算基因型（表现型）种数（表现型）（表现型） （表现型）（表现型） 后代基因型后代基因型（表现型）（表现型）种类

13、数等于双亲中种类数等于双亲中各对等位各对等位基因形成基因型基因形成基因型（表现型）（表现型）种数的乘积种数的乘积（前提：遵（前提：遵循基因自由组合规律循基因自由组合规律）9、43、2基因自由组合定律非常规比例归纳基因自由组合定律非常规比例归纳 由于生物性状的表现可呈现一对基因影响多对由于生物性状的表现可呈现一对基因影响多对性状。多对基因控制一对性状基因间相互作用及性状。多对基因控制一对性状基因间相互作用及基因表达受环境影响等多种状况，故子代的性状基因表达受环境影响等多种状况，故子代的性状表现可能呈现多元化，从而打破表现可能呈现多元化，从而打破93319331的常的常规比例，如规比例，如F2F2

14、呈现呈现934934或或151151或或9797或或961961等性状分离比，如下表所示：等性状分离比，如下表所示：F1(AaBb)自自交后代比例交后代比例原因分析原因分析9 3 3 1正常的完全显性正常的完全显性9 7当双显性基因同时出现时为一种表当双显性基因同时出现时为一种表现型，其余的基因型为另一种表现现型，其余的基因型为另一种表现型。型。F1(AaBb)自自交后代比例交后代比例原因分析原因分析9 3 49 6 1双显、单显、双隐三种表现型。双显、单显、双隐三种表现型。 F1(AaBb)自自交后代比例交后代比例原因分析原因分析15 1只要具有显基因其表现型就一致，其余只要具有显基因其表现

15、型就一致，其余基因型为另一种表现型。基因型为另一种表现型。 10 6具有单显基因为一种表现型，其余基因具有单显基因为一种表现型，其余基因型为另一种表现型。型为另一种表现型。 F1(AaBb)自自交后代比例交后代比例原因分析原因分析1 4 6 4 1A与与B的作用效果相同，显性基因的作用效果相同，显性基因越多，其效果越强。越多，其效果越强。1(AABB) 4(AaBBAABb) 6(AaBbAAbbaaBB) 4(AabbaaBb) 1(aabb)课堂巩固课堂巩固1 1、基因的自由组合定律揭示（、基因的自由组合定律揭示（ ）基因之间的关系）基因之间的关系 A A一对等位一对等位 B B两对等位两

16、对等位 C C两对或两对以上等位两对或两对以上等位 D D等位等位 2 2、具有两对相对性状的纯合子杂交，在、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F F2 2中能稳定中能稳定遗传的个体数占总数的遗传的个体数占总数的 A A1/16 B1/16 B1/8 C1/8 C1/2 D1/2 D1/41/43 3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABBAABB和和aabbaabb），），F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中，新的性状组合个体数占中，新的性状组合个体数占总数的总数的 A A10/16 B10/16 B6/16 C6/16 C9/16 D9/

17、16 D3/163/164 4、下列各项中不是配子的是、下列各项中不是配子的是 A.HR B.YR C.Dd D.AdA.HR B.YR C.Dd D.Ad5 5、具有基因型、具有基因型AaBBAaBB个体进行测交，测交后代中个体进行测交，测交后代中 与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的与它们的两个亲代基因型不同的个体所占的 百分比是百分比是 A.25% B.50% C.75% D.100%A.25% B.50% C.75% D.100%6 6、自由组合定律在理论上不能说明的是、自由组合定律在理论上不能说明的是 A.A.新基因的产生新基因的产生 B.B.新的基因型的产生新的基因型的产生 C.

18、C.生物种类的多样性生物种类的多样性 D.D.基因可以重新组合基因可以重新组合1 1一对夫妇，男性多指，女性正常，他们的女儿一对夫妇，男性多指，女性正常，他们的女儿却患先天性白化病，请推测，他们若再生一个完全却患先天性白化病，请推测，他们若再生一个完全正常的孩子的可能性（正常的孩子的可能性（ ） A A1/2 1/2 B B1/4 1/4 C C1/81/8D D3/83/82 2白色盘状与黄色球状南瓜杂交，白色盘状与黄色球状南瓜杂交，F1F1全是全是白色盘状白色盘状南瓜，南瓜，F2F2杂合白色球状南瓜有杂合白色球状南瓜有39983998株，则理论上有株，则理论上有纯合的黄色盘状南瓜（纯合的黄

19、色盘状南瓜（ ） A.3998A.3998株株 B.1999B.1999株株 C.5997C.5997株株 D.7996D.7996株株D DB B3 3具有两对相对性状的纯种个体杂交，按照基因具有两对相对性状的纯种个体杂交，按照基因 的自由组合定律，的自由组合定律，F2F2出现的性状中：出现的性状中： 能够稳定遗传的个体占总数的能够稳定遗传的个体占总数的_； 与与F1F1性状不同的个体占总数的性状不同的个体占总数的_； 与亲本不同的新类型个体占总数的与亲本不同的新类型个体占总数的_。4/164/167/167/163/83/8或或5/85/81 1、求子代基因型（或表现型）种类、求子代基因型（或表现型）种类 已知基因型为已知基因型为AaBbCc AaBbCc aaBbCCaaBbCC的两个体杂的两个体杂 交，能产生交，能产生_种基因型的个体；能种基因型的个体；能 产生产生_种表现型的个体。种表现型的个体。2 2、求子代个别基因型（或表现型）所占几率、求子代个别基因型（或表现型）所占几率 已知基因型为已知基因型为AaBbCcAaBbCcaaBbCCaaBbCC两个体杂交，两个体杂交， 求子代中基因型为求子代中基因型为AabbCCAabbCC的个体所占的比例