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文档简介

1、xxxxxxxxxx有限公司试用期考核办法一、 目 的通过对试用期员工的考核沟通,帮助他们尽快了解公司,明确岗位职责,融入公司文化,并为新员工的去留及转正定级提供依据。二、基本原则 考核要坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则,注重工作实绩和拟任岗位相关的实践经验。 1、实事求是原则:考核要以日常管理中的观察、记录为基础、定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。 2、区别对待原则:相对于正式员工的绩效考核而言,对于试用期员工的考评是综合考评,需要对其任职状况、劳动态度和工作绩效做全面的评价; 3、考评结合原则:力求客观、公正、全面。 4、效率优先原则:对于考核结果、证明不符合录用条件或能力明显

2、不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期。管理者未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议,致使造成不良后果或不良影响的,相关人员必须承担管理责任。三、考核内容考核主要由工作态度、工作能力、工作业绩以及用人部门确定的考核内容等方面的要素组成。对于试用期间违反公司规章制度的,以规章制度规定为准进行处理。四、考核形式、周期试用期考核采用综合评分制。在此阶段,用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件,满足公司岗位需求,提出考评意见后报绩效考核小组复议。试用期员工的考核在入职20天-25天之内进行。 五、 考核评定1、试用期考核分为优秀、良好、差

3、三个等级。2、考核等级定义如下: 试用员工月考核分数在90-100分之间(含90分),视为优秀,可由部门安排,提出转正的述职申请,原则上可给予提前转正。 试用员工月考核分数在70-90分之间(含70分),视为良好,由部门与考核者沟通后可申请延长试用期。试用员工月考核分数在70分以下,视为差,停止试用.六、考核流程1、根据试用期员工综合表现,由人力资源部给部门经理下发试用期员工月度考核表及试用期员工行为评估标准;2、部门经理参照试用期员工行为评估标准进行评分、评价签署意见3、主管副总参照试用期员工行为评估标准进行评分、评价签署意见4、绩效考核小组参照试用期员工行为评估标准复议评分5、总经理审核6

4、、人力资源部根据最终意见办理转正、延长试用期或辞退的淡话工作。七、此制度自公布之日起实行。xxxxxxxxxx有限公司2016年1月1日附一: 试用期员工综合考核表姓 名部 门职 务考核周期入职 天考核指标考核要素权重部门经理评分评分说明主管副总评分评分说明态度 25%责任感5积极性5原则性5纪律性5团队合作5能力 25%本职业务能力8专业知识6沟通能力5管理/反省能力3创新/学习能力3业绩 50%目标达成率15认真程度10工作完成质量10工作完成效率10工作量5总分100考核结果:90-100分(含90分)优秀可由部门安排,提出转正的述职申请,原则上可给予提前转正。 70-90分(含70分)

5、 良好由部门与考核者沟通后可申请延长试用期。70分以下 差停止试用.部门经理评价部门经理签字: 年 月 日主管副总评价主管副总签字: 年 月 日绩效考核小组复议 绩效考核小组人员签字: 年 月 日总经理意见附二: 试用期员工行为评估标准态度分值012345责任感责任心欠缺,交付工作时让人不放心,不愿意承担责任,为完成自己工作不顾团队的整体利益。责任心不强,对自己的工作责任有推诿的现象, 偶尔因自己的工作给团队的利益造成损失。责任心尚可,能如期完成任务,交付工作时偶尔需要一点提醒,不推诿责任和损害团队利益。具责任心,能顺利完成任务,可以交付工作,愿意承担工作失误责任,不损害团队利益。责任心强,能

6、很好完成任务,可以放心交付工作,勇于承担工作失误责任,维护团队利益。积极性工作不主动,缺乏热情,需要上级不断督促有一定的工作主动性和热情,偶尔需要督促,很少提出工作改进想法/措施,对交办的临时工作有推脱的现象。主动性和热情较高,不需要督促,对临时交办的工作基本上能够承担并完成。工作热情,能主动考虑问题,并主动提出解决办法和改进措施,积极承担力所能及的临时工作。对任何工作都有积极持久的工作热情,能主动地以主人翁的态度去完成工作,对分内分外之事都能积极主动去做原则性随波逐流,毫无原则有自己的原则,但较易受他人影响有自己的原则,与公司利益冲突时,偏向个人利益站在公司的立场,坚持原则,偶尔不坚定站在公

7、司的立场,以公司利益为最高原则纪律性经常违反公司的各项管理制度,目中无“法”。违反公司制度和规定的情况较多,至少有3次以上(含3次)的违纪行为,对他人的提醒不在意多数情况下能遵守各项制度和规定,有3次以内的违纪行为,经提醒后仍有发生能遵守公司的人事、财务、行政等各项制度和规定,有一、两次的违纪记录,经提醒后不再重复发生能严格遵守公司的人事、财务、行政等各项制度和规定,从不违反纪律团队 合作不能与他人很好合作,缺乏团队精神,独断专行团队合作精神不佳,对团队任务的完成造成一定的影响与他人的合作较难开展,协作过程中有不愉快的事情发生,但基本上能保证团队任务的完成。能够与他人较顺畅地合作共事和相互支持

8、,能保证团队任务的完成善于与他人合作共事,相互支持,充分发挥各自的优势,保持良好团队工作氛围能力本职业务能力014578业务能力差,经常无法完成工作,并影响团队业绩业务能力一般,勉强完成工作,但完成质量差业务能力强,胜任本职工作,偶尔有问题业务能力强,可以熟练完成工作,并能提高团队业绩专业 知识013456缺乏专门知识,业务工作中经常到障碍专业知识不够丰富,偶尔遇到问题无法自己解决具有专业知识,但有时候不善于在工作中运用具有丰富的专业知识,能够较好完成工作沟通 能力012345自以为是,不愿意与人进行沟通和交流;反复效果后仍无见效。较为自我,不太愿意与人主动沟通;不能抓住要点,语言欠清晰,有时

9、需反复沟通能主动与他人进行沟通,有时表现出不耐烦的情绪;基本上能抓住要点,表达尚清晰,偶尔需要多次沟通能利用多种机会与他人进行坦诚的沟通,建立较好的工作关系;抓住要点表达意图,陈述意见,不需要多次沟通能本着解决问题和对事不对人的原则,坦诚相待、友好相处;简明扼要,具有出色的语言技巧,易于理解,不需要再次沟通管理及反省能力0123没有能力对工作和人员进行管理;不对过去的工作进行反省,不做总结和分析。对工作和人员进行管理,但效果一般;很少反省过去的工作,不能较好地进行总结和分析。对工作和人员进行管理,偶尔失误;多数情况下能反省所遇到的问题,并一定程度上执行和解决管理全面高效;做任何事情都能系统思考

10、各方面的因素,并积极寻求系统性的解决办法创新/学习能力0123不思进取、因循守旧、墨守成规,不愿投入精力学习新的业务和知识,缺乏创新精神业务学习存在应付现象,按步就班,循规蹈矩,很少提出新想法、新措施与新的工作方法能学习新业务,但思想不够开阔,较少提出新想法、新措施与新的工作方法工作中能不断提出新想法、新措施,善于学习,注意规避风险,锐意求新,有良好的创新精神业绩目标达成率015610111415达成率低于50%达成率51%79%达成率80%89%达成率90%99%达成率100%以上出错率015610出错率高于30%出错率29%5%基本无出错情况工作完成质量0156910达不到预期目的或不能以预期的费用、方式达到预期目的工作达成预期目的,但存在问题工作达成预期目的工作完成完美,并能预见后续问题,及时解决工作完成效

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