2019版幼儿园保育员四级职业水平考试试卷A卷(附答案)_第1页
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文档简介

1、2019 版幼儿园保育员四级职业水平考试试卷A 卷 ( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生2、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚

2、. 袜子不提起来3、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃4、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动5、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新第1页共12页6、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净7、保育员道德品行素质首先表现为完善健全

3、的()。A、人格B、心理C 、教育理论D 、情感8、咽部异物的处理中,最好用 ( ) 取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子9、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月10、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地11、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性12、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁13、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好14

4、、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时第2页共12页15、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋16、肥胖症容易使婴幼儿产生() .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感17、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟18、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部19、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、记录设

5、备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况, 下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备,物品和材料 . 室内活动的设备,物品和材料 . 本班设备,材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备,物品和材料21、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风22、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处23、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A节日B.好玩C.与幼儿园教育

6、要求一致D.父母的要求第3页共12页24、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、 32颗25、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯, 及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。2、()俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。4、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。5、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。6、缺

7、乏维生素A可患 ()。7 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。8、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。9、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。10、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要 ()地记录下来, 不能作 ()的判断,应该去 () 儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。11、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。12、保育员在进餐中不能(

8、),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐( )、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。13、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。14、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。16、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分 () 。第4页共12页17、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。18、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。19、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。20、健康的新概念除()以外

9、,还包括()和社会适应良好。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。2、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。3、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。4、()图书的消毒方法是暴晒书皮。5、()幼儿的肠管相对成人短。6、()饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。7、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()教师对游戏的指导应有启发性,不能

10、盲目地干涉。10、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。11、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。12、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。13、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。14、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。15、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工通风。第5页共12页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园保育员的主要职责如下:2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?3、在配合教育

11、活动方面应掌握的技能有哪些?4、保育员职业守则?5、幼儿的基本需要有哪几种?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?2、请分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在阳光下暴晒,然后用清水抹丁丁的桌椅、床。( 1)案例中保育员的做法是否正确?为什么?( 2)幼儿园常用的消毒方法有哪些?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 C4、 A5、 D6、 D7、

12、A8、 D9、 C10、 A11、 D12、 B13、 A14、 D15、 C16、 A17、 C18、 B19、 D20、 C21、 D22、 B23、 C第8页共12页24、 A25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容2、急性结膜炎3、答案:大脑皮层的发育、身高的增长4、答案:设备、环境5、晒太阳6、夜盲症7、良好的卫生习惯8、开窗通风,紫外线灯照射9、饮食、睡眠、盥洗、排泄10、答案:如实、主观、描述、解释11、细嚼慢咽,食物12、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天13、保育,教育14、一尺15、协调性、灵

13、活性16、答案:登记记录,上交保管17、答案:反应、需要、帮助、指导18、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康19、漱口 ,刷牙20、身心健康,心理健康判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。2、答:(

14、1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;( 2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;( 3)每餐时间不少于 20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;第10页共12页( 4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;( 5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;( 6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;( 7)饭后擦嘴,三

15、岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2 口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。3、答:( 1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;( 2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打扫干净)。4、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作5、答:( 1)生理的需要; ( 2)安全的需要;( 3)认识的需要; ( 4)尊重的需要;( 5)自我实现的需要。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境;( 2)与教师、家长、婴幼儿

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