校长工作职责

1、校长工作职责 校长是学校的行政负责人，负责主持学校的教育、教学行政管理工作。校长的主要 职责是： 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，执行上级行政部门指示和规 定，按教育规律办事。 2、领导和组织教职工思想教育工作：组织开展政治业务学习，努力构建一支结构 合理、素质精良的教师队伍。 3、领导学生的德育工作：坚持以德育为首，始终把坚定正确的政治方向放在育人 的第一位。 4、领导和组织学校的教学工作：坚持以教学为中心，建立和完善教学管理制度， 加强教学常规管理，努力提高教学质量。 5、领导和组织学校体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。 6、领导总务、后勤工作：严格管理校产和财务，

2、大力开展勤工俭学，逐步改善办 学条件和教师福利。 7、管理人事工作：关心教职工的生活、学习、工作，选拔培养教学骨干和学科教 学带头人，健全人事档案。 8、配合党组织，支持、指导群众组织开展工作；充分发挥教代会、工会、共青团、 少先队等组织在办学育人、民主管理学校中的积极作用。 9、按时按要求完成上级部门下达的各项工作任务。 10、遵纪守法，廉洁自律，勤政务实，堪为学校师生员工的楷模。 党支部书记职责 1、主持党支部日常工作，完成上级党组织交给的各项任务。 2、做好党的思想建设和组织建设， 坚持“三会一课”，加强对党员的基本知识教育， 发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 3、组织教师

3、的政治理论学习，做好教职工的政治思想工作。 184 4、宣传贯彻党的路线、方针、政策，并监督学校行政贯彻执行，从方针、政策上 保证党对学校行政工作的领导。 5、加强学校行政工作，保证他们履行自己的职责。 6、组织党支部讨论学校行政的重大问题，提供校长决策。 7、培养学校校长，做好学校干部选拔和考查工作。 法制副校长工作职责 为贯彻落实依法治市的工作方针，使依法治教工作不断推向深入，结合我市实际情 况，制定中小学校聘请校外法制副校长工作职责。 一、协助学校开展法制宣传教育工作，与学校密切配合，开展多种形式法制宣传教 育活动（其中，每期在学校开展法律知识讲座活动一次以上） ，向师生讲解法律法规知

4、识，积极预防未成年人违法犯罪，矫治未成年人不良行为，保护未成年人健康成长。 二、协助学校对学生家长进行法制宣传教育。利用“家长学校”开展法制教育，提 高学生家长的法制观念和法律意识，使学生家长按规定送子女接受九年义务教育，认真 履行监护人职责和义务。 三、协助学校开展社会治安综合治理工作。指导学校开展创建“安全文明校园”活 动，强化学校安全保卫工作，搞好学校内部治安管理，整治校园周边环境200 米内的治 安秩序，确保安静、和谐、健康、优美的育人环境。 四、向学校提供法律咨询服务和法律援助。协助学校调解民事纠纷和起草、审查法 律文书，在法律事务方面为学校提供法律咨询服务和法律援助，当好法律顾问，

5、依法保 障学校和教职工、学生、家长的合法权益不受侵害。 法制副校长：牟 胜 教导主任职责 、做好教育、教学的组织安排工作，制定教学工作计划，编排课程表，活动日程 表，安排值周教师，执行学校教育、教学规章制度，建立和维护正常的教学秩序 185 二、组织和管理教学工作： 1、领导教研组工作。 2、按照教学计划分配教师教学任务，审查教师教学计划，检查执行教学大纲，了 解教学情况，检查教师的教案。 3、深入教学帮助教师改进教学，提高质量。 4、了解和分析学生学习情况，分析各类学生的知识能力，智力的发展情况，教育 学生端正学习态度，改进学习方法，争取好的成绩。 三、组织与管理学生的思想教育： 1、领导年

6、级组工作，指导年级组开展好年级的教育活动。 2、领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划。 3、抓好小学生守则 、小学生日常行为规范的贯彻执行，负责优秀集体、三 好学生及其它表彰工作。 4、管理与指导思想品德课、朝会课、班、队会及劳动课。 5、作好学生的课外活动组织安排工作。 6、指导少先队工作，配合少先队开展教育活动。 四、管理和组织体卫工作： 1、帮助体育教师抓好两课、两操、两活动，抓好达标活动，组织好校运会和其它 体育比赛。 2、抓好卫生室的建设。 3、了解学生课业负担情况，科学安排师生作息时间表，控制在校活动量和作业量， 减轻学生过重负担，保护学生身心健康。 五、领导教务行政工作：

7、1、做好期初、期中、期末工作。负责招生、编班、学籍管理及休学、复学、转学 工作。组织安排考试的有关工作，搞好成绩统计与质量分析。 2、领导图书室、仪器室、电化教学等工作，加强图书设备仪器的管理和使用。 3、做好教学档案的整理与保管工作。 4、做好对外接待的有关组织工作。 说明：如有教务员、教导主任的有关工作可由教务员负责 186 住读部值周行政职责 1、代表学校负责全面检查、督促住读部的各项工作。 2、每天 24 小时在住读部、食堂、教室和办公室等地值班。 3、安排、检查住读部教师早晚值班及晚间辅导情况。 4、了解学生一日的学习、生活情况，协助班主任作好个别学生的思想教育工作。 5、检查住读部

8、工作人员职责完成情况。 6、检查学生膳食及食堂、厨房的清洁卫生。 7、及时处理偶发事件，做好记录，及时汇报。 8、抓好安全工作，定时对有关设备及公共设施进行检查，杜绝事故隐患，确保学 生安全。 9、热情接待家长，虚心听取他们的意见，促进工作质量提高。 任课教师岗位职责 1、按照课程标准、教材内容的要求，定好切实可行的教学计划。认真进行教学设 计，认真上课，认真辅导，认真实验，认真批改作业。 2、弄清教材的知识体系，充分使用现代化教学设备，改进教学方法，指导学生单 元过关，做好学生的查漏补缺工作。 3、对学生热情关怀，耐心教育，严格要求，做到既教书又育人，在教学工作、思 想工作，课外活动辅导方面

9、，对学生全面负责。 4、教学活动中，必须按照教学规律办事，注意开发学生智力，有目的有计划地抓 好优生巩固，中生提高，学困生的辅导转化工作。 5、在教学活动中，结合教材内容，对学生进行思想政治教育，寓教于课堂活动之 中。 6、自觉承担完成学校分配的各项任务。 7、关心国家大事，积极参加政治学习，提高政治思想觉悟，保质保量地完成教学 187 任务 教研组长岗位职责 1、贯彻党的教育方针，依据教学计划、课程标准、教材及学校工作计划，制定教 研组工作计划，并认真实施。 2、组织教师学习课标 ，分析教材、研究教法，指导学法，开展集体备课，提高 教师驾驭教材、驾驭课堂的能力。 3、结合实际开展校本教研，组

10、织本组教师开展相互听课、献课、评课活动，提高 教师的课堂教学水平和教学评价能力。 4、组织本组教师学习教育理论，更新教育观念，开展课改实验，努力探索教育教 学规律。 5、协助教导主任组织本组教师积极参加业务进修， 帮助指 导新教师提高业务水平。 6、经常组织本组教师分析本学科本年级教与学的情况，了解、掌握、指导学生学 习，把好质量关。 7、组织开展并指导本学科学生的课外阅读、知识竞赛、兴趣小组等课外活动。 8、定期检查本组教师的教学常规工作，作好记载，建立档案，为学校对教师的年 度考核提供重要依据。 9、团结全组教师，齐心协力搞好教学工作。 10、及时收集资料，分类整理后转交给校档案室管理人员

11、。 班主任岗位职责 1、热爱学生，关心学生，爱护学生，负责做好本班学生的思想品德教育工作。按 照中（小）学生德育大纲 （纲要），教育督促学生遵守中 （小）学生守则、中 （小）学生日 常行为规范 及学校各种规章制度， 培养团结友爱、 积极向上的班集体， 培养四有新人。 188 2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学业情况，协同帮助学生明确学习目的， 掌握学习方法，学好功课。 3、关心学生的身心健康。组织和指导学生开展经常性体育、文娱、卫生等课外活 动。 4、组织班委会、少先队工作。注意总结经验， 努力提高德育工作质量。 5、指导学生参加社会、劳动实践。 6、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行

12、常规训练，做好学生的学籍管理工作。 7、经常与家长保持联系，与家长交换学生各方面的情况，共同研究教育培养学生 问题。 8、认真负责，实事求是地做好学生学期、学年综合评定工作，建立班级奖励制度。 11、及时收集班队工作资料，分类整理后交大队辅导员。 少先队大队辅导员岗位职责 1、经常了解少年儿童的思想品德、学习情况，期前制定好可行的工作计划，期末 做好工作总结，定期向党组织汇报工作。 2、每期开学时，用二至三周时间对全体少先队员进行系统的组织教育、 小学生一 日常规教育，学雷锋树新风教育，搞好少先队队容、队貌的建设。 3、定期召开大、中、小队会，寓思想教育于生动活泼的队活动中。 4、教育少先队员

13、从小立下爱科学、学科学、用科学的雄心壮志，配合教学工作， 开展各种有趣的学习竞赛活动。 5、定期进行队干部训练，在活动中充分发挥小干部作用，锻炼培养少先队员的自 觉自治能力。 6、组织学校的升旗仪式。 7、两史一情教育作为学校教育长期的任务 189 8、及时收集有关资料，分类整理后转交给校档案室管理人员 学前教学岗位职责 学前工作是小学的基础工程，因此，我们要把这项工作纳入学校的计划中，为了加 强领导，便于管理，特制定以下管理制度： 1、学前班教师要认真钻研业务，不断提高工作能力。 2、参照幼儿教材，把握教学规律， 求实创新，认真备课，提高教学水平。 3、加强对幼儿进行爱国主义教育。 4、加强

14、对幼儿进行生活常识教育。 5、教育幼儿养成良好的读书习惯、卫生习惯以及纪律、文明礼貌的教育，逐步 养成良好的行为习惯。 6、为解决家长的后顾之忧与幼儿的安全，避免发生事故，安排教师轮流值班坚守 工作岗位。 保育教育岗位职责 1、认真贯彻执行国家教委颁发的 ，按各年龄大纲要求制定 期、月、周、半日活动计划。根据幼儿的心理、身体发展注重个别差异，让幼儿在自身 的基础上得到发展。 2、积极参加教研活动，主动承担公开课或研究课，积极开展电教。 3、对幼儿进行“三热爱”教育，并把思想品德教育寓于各种活动之中，使幼儿潜 移默化地受到教育。热爱幼儿做到细语，态度和蔼，正面教育幼儿，关心幼儿生活，严 禁虐待、

15、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。 4、加强家校联系，开好家长会，做好家访工作。 5、遵守学校的一切规章制度，上班不离岗、不会客，课前作好准备工作，上班集 190 中精力注意安全，严格执行幼儿的生活作息时间。 6、坚持卫生保健制度，坚持幼儿的户外体育锻炼。 7、搞好环境卫生、物品的保管工作。 奥数教练员责任目标管理细则 一、每学期每个教练员根据所教学生的实际情况制定切实可行的教学工作计划，拟 定培养目标。 二、认真备课、上课、批改作业。每月一次教学常规检查，查备课本、作业本。检 查结果纳入期末目标考核。 三、树立良好的师德师风，严禁乱办班、乱收费。 四、建立奥数教研组，加强奥数教学研究，

16、提高教学质量。 五、责任目标： 由于奥数辅导工作的特殊性，拟定奥数组总目标： 奖级、名额（一、二等奖）均居彭州市第一。 六、奖励办法： 1、奖级、名额（一、二等奖）均居全市第一， 按学校政策发放奖金。 2、普通集训队获得与特训队同等的奖级，奖金上浮20%。 3、五年级集训队获得与六年级同等的奖级，奖金上浮20%。 4、四年级集训队获得与六年级同等的奖级，奖金上浮30%。 5、奖级、名额（一、二等奖）低于全市第一，在依标准发放的奖金中特训队： 一个奖级少 15 个名额，每少一个名额奖金下浮 5%；少 610 个名额，每少一个名额 奖金下浮 10%。普通集训队和五年级集训队：学校获奖总人数少于全市

17、第一，每少一 个名额奖金下浮 10%。 6、参加全国总决赛取得的成绩按学校政策发放奖金，团体总分居成都市第一名， 奖金上浮 5%。 7、参加华杯赛获得金牌获奖励 10000元，银牌奖励 6000 元，铜牌 2000 元。 191 实习指导老师职责 1、服从学校统一安排，热情接收实习生。 2、以师德规范和学校规章制度严格要求实习生。 3、耐心进行实习指导，为人师表。 4、认真进行教学示范，认真检查修改教案。要求实习生充分做好上课准备，认真 上课，板书工整，用普通话教学，指导实习生认真批改作业和认真辅导学生。 5、不放任让实习生进行教学，把好课堂教学质量关。 6、要求实习生忠于职守，按时完成实习任

18、务。 7、客观公正地作出实习鉴定。 8、督促实习生完清实习手续，归还学校物品。 教务员岗位职责 1、树立全心全意为教学服务的思想，热爱本职工作，精通业务。 2、负责课程表的编排与管理，做到排课科学、合理，做好教师外出（或请假）的 登记、调课工作。 3、协助教导主任办理学生入学编班、 调班工作，编制本校学生总名册。 4、协助教导主任检查教育教学常规，定期不定期抽查教师备课、上课并作好记载 5、管理好学生学籍，办理学生转学、休学、复学及毕业等手续，掌握、核实各班 学生人数、姓名及其学籍关系变化等情况并及时向领导汇报。 6、负责准备、填写、上报涉及教务、教学的各种表、册，做好学生获奖登记。 7、负责

19、教学档案（主要涉及教务、教学、德育等） 、教师业务档案的收集、整理、 192 填写及保管，做好继续教育登记工作 8、组织期中、期末及毕业调研的考务工作，安排日程、考场、监考老师及试卷准 备等工作。 9、负责各种考试成绩表格的准备、使用、保管和统计工作 10、负责领导交办的临时性工作。 学校保管岗位职责 1、实行统一管理，分级管理，管用结合，层层负责的原则， 专人管理。 2、凡是学校财产都要登记造册，做到责任落实，帐物相符。 3、学校财产的增购、 调拨、分配、清查、报废等必须做到先记帐后使用。 4、使用部门或个人负责管理好使用的财产，定期向专管人员报告使用、损坏、余 缺情况。 5、会计人员负责固

20、定资产收发，有的分类登记，每期末同专管人员核对一次帐目， 发现问题及时报告。 6、学校财产一律不准私人侵占，特殊情况私人借用，外单位借用需经领导批准， 对借用的学 校财产如有损坏、遗失，视其情况，照价赔偿。 7、学校的一切财产可以根据各部门工作的需要进行调配，调换工作、调离本校都 应自觉移交，不得化公为私。 8、每期放假前由管理人员清查一次。 9、及时收集有关资料，分类整理后转交给校档案室管理人员。 医务工作岗位职责 1、热爱本职工作，坚守工作岗位，尽职尽责。 2、搞好学生健康状况检查工作。做好学生体质与素质的常规检查，建立学生体质 健康卡；作好结果统计工作。 3、强化学生的卫生知识教育，培养

21、良好卫生习惯。重视学生青春期的生理卫生知 识教育，创造条件，积极开展心理咨询活动 193 4、监督、检查学生的个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生。加强饮食卫生管 理，加强营养指导。 5、坚持预防为主的医疗方针，积极做好慢、急性传染病的预防和控制管理工作。 6、校医应熟练使用本室医疗器械；懂得器械的保养和简单维修的知识。负责采购 药品、妥善保管，防止药品变质失效。做好明细帐。 7、改善服务质量，切实做好门诊工作，填好门诊日志。校医应加强业务学习，提 高工作质量。 8、及时收集有关资料，分类整理后转交给校档案室管理人员。 现代教育技术管理岗位职责 1、及时对学校所有的现代教育教材、器材按规定分别

22、进行登记造册，做到账物相 符。 2、保管好现代教育技术设备，说明书、线路图齐全，设备存放合理，维修及时， 室内经常保持清洁卫生，设备不受潮，不损坏，不遗失，完好率处于90以上。 3、现代教育教材目录要分科印发给任课教师，负责设备的借还，并认真进行登记。 4、指导、培训教师使用现代教育技术设备。 5、当好现代教育技术实验研究助手，为其在设备、资料上提供方便。 6、负责有电化教育数据的收集，表册填报，档案资料的管理。 实验室岗位职责 实验人员要加强政治学习，热爱本职工作，努力钻研业务，全心全意为教学服务。 实验人员有以下职责： 1、努力钻研大纲、教材，熟悉各项实验的目的、要求和实验方法，组织实验或

23、协 194 助教师辅导学生实验 2、在学科教研组的领导下制定学期实验计划，做好各次实验前的准备，保证实验 顺利、安全、准确地进行，达到最好的实验效果。 3、熟悉本科教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养方法，做好仪器的保养、 维修工作，使之保持良好状态。 4、严格执行规章制度，经常保持实验室及其仪器和设施的整洁。做好仪器设备的 存放和建帐工作，做到帐物相符。计划使用好实验经费，及时合理地向上级申报教学仪 器年度需要计划。 5、负责收集实验教学数据，填报各种实验表册，管理实验档案。 6、懂得一般仪器制作的基础工艺，协助教师自制和改进教具，弥补仪器不足，开 齐开好实验，更好地为教学服务。 图书管理

24、岗位职责 1、要根据中、小学特点制定图书购置计划，严格按计划选购适合中、小学教育教 学用的图书，避免随意性。 2、图书购回后， 经验收人验收并加盖公章， 进行总括登记和个别登记。 3、图书经加工（分类、编目）后，入库，按索书号排架。 4、藏书室图书凭证借阅，特藏书一律不外借。 5、有保存价值的报纸、期刊，年终应合订成册，列入图书管理。 6、及时做好新书的保护和破损图书的修补装订工作。 7、积极采取措施，尽力使书库保持最合适的温度和湿度，做好防晒、防虫、防火、 防水等工作。 8、经常清理打扫，保持书库清洁、整齐。 9、馆藏图书要经常清点，定期向学校写出清点总结报告。 10、图书剔旧应由管理人员提

25、出应剔旧的书目或报刊目录，说明原因，上报学校领 195 导批准。剔旧图书要开列详细清单，实施注销，撤除目录卡片。报批文件及清单应存档 备查。 11、图书馆应定时向师生开放，做好咨询、推荐、宣传工作，加强对学生的图书馆 知识教育。 12、严格执行规章制度，加强爱护图书的宣传教育，防止盗窃、污损图书。 会计岗位职责 按照财务制度、会计制度、银行制度，会计人员应编制执行财务计划， 预 算资金预决算；分清资金渠道， 按规定收好、管好、用好资金， 制止乱收费，保证教育、 教学任务顺利完成， 按会计基础工作达标要求， 及时、准确、全面地记帐、 算帐、报帐， 做到手续完备，内容真实，帐目清楚，所有资金都是先

26、收后支，量入为出，自求平衡， 略有结余，要定期检查和分析财务计划、预算执行情况，揭露问题和向学校（单位）领 导提出建议，要按档案管理规定，管好会计凭证、帐簿、报表等会计档案资料，要协助 保管人员做好校舍安全检查、维护和财产保管工作。 出纳岗位职责 出纳是学校的票据和货币资金收付、整理、核算、保管工作的总称，是会计工作组 织中一项专业很强的工作，为此学校出纳人员必须做好以下六个方面的工作：一是反映 经济组织货币资金收支变化和结存；二是审查现金收支是否正确，贯彻执行国家法令政 策；三是维护财经纪律，正确处理各方面的经济关系；四是检查货币资金收支情况，做 好现金存取工作；五是按会计基础要求做好现金日

27、记帐的记录工作；六是保管好货币资 金。 伙食团管理岗位职责 1、负责伙食团全面工作，严格管理，严格执行学校有关规章制度和要求。大公无 196 私，作风正派，服从领导，随时掌握“两房” （操作房、库房）所需食物、用具情况， 做到及时采购，保证供应。 2、全心全意为师生服务， 精打细算， 不断提高管理水平， 改善饭菜质量。 3、有高度的安全责任感，严禁非工作人员进入“两房” 。所有食物、饮具、餐具安 排专人负责，责任到人。 4、严把食物入口关。所有食物必须通过正规渠道采购，供货商必须具备相关部门 颁发的经营许可证、卫生许可证等合法手续，禁止本伙食团工作人员供货。不采购腐烂 变质食物。按要求做好食物

28、入口的验收工作。 5、管理、维护好各种厨具、用具，修旧利废，励行节约，减少开支。 6、组织调配好工作人员的力量，做好对工作人员的考核工作，向学校提出奖惩建 议。 7、抓好饮食卫生和环境卫生， 严防因卫生引起的事故及食物中毒事故发生。 8、坚持饭菜试尝制度和留样制度。定期制订出菜谱，交分管领导审阅后张贴、操 作。 9、虚心听取群众意见，协调、处理好各方面关系，不断提高工作质量和工作效率。 10、伙食团工作人员上、下岗、采购大宗食物等必须给分管领导汇报，经同意后方 可进行工作。 11、完成学校领导交给的其他任务。 住读部管理岗位职责 1、作好住读部日常管理工作。 2、负责住读部环境卫生的检查、督促

29、 3、安排住读部日常事务。 4、负责周日住读部学生的管理 197 5、负责安排组织好学生一日三餐。 6、对住读部生活设施进行经常性的检查，发现问题及时处理 7、管理学生在住读期间的活动和学习。 8、负责住读学生的饮水、牛奶及其他加餐食品的安全 9、对学校安排的其他工作负责组织。 住读部指导教师职责 1、每天 24 小时在住宿区、教室和办公室等地值班。 2、关心热爱学生，对他们的安全、学习、生活全面负责。 3、负责管理好学生的起居、就餐、早晚锻炼和学习活动。 4、每天做好学生起居、就餐、早晚锻炼、学习活动、守纪、团结友爱等方面的评 定工作。 5、对学生自我服务性劳动进行指导。指导学生做好室内外清洁，随时保持整洁的 环境，指导学生管好放好各种物品，做到经常清点，摆放整齐。 6、根据气候变化，及时指导调整学生衣裤。 7、关心学生身体健康，加强安全教育，做好安全工作。尤其是学生在用水、用电、 就餐等方面，指导教师要亲临现场，加强指导和协助。 8、周日下午 4 00 组织学生进入住读部，及时清点人数，如有缺席要及时报告值 周领导，并