(word完整版)小学语文《小猪变形记》教学设计.doc

1、小学语文小猪变形记教学设计教学目标 :1、借助小猪变形记绘本的情境, 激发想象兴趣, 让学生用自己的话表达自己的想法。2、在阅读中懂得: 做自己 , 最快乐。引导学生努力做最好的自己 , 才能获得快乐幸福。教学重点、难点:1、激发想象兴趣, 让学生乐于用自己的话表达自己的想法;2、在阅读中懂得 : 做自己 , 最幸福。引导学生努力做最好的自己 , 才能获得快乐幸福。教学过程 :一、游戏导入师 : 同学们上课前我们先做个游戏好吗 ?游戏的名字叫“超级变变变” , 老师说出一种动物的名字 , 你就要变成这种动物 , 做做它们的动作。 ( 小鸟、猴子、袋鼠、大象、长颈鹿、小猪。 )二、师生共读故事(

2、 变长颈鹿 )师: 你们扮得真像。今天呢 , 老师给大家带来了一只小猪 , 看 , 你觉得这只小猪怎么样 ?看了这只小猪有什么疑问 ?( 为什么身上有翅膀 ?怎么变形的 ? ) 这么多疑问 , 那我们一起到故事中去看看吧! 故事的名字是_。森林里住着一只可爱的小猪, 过得非常幸福, 天天吃得饱饱的, 吃饱了就在大树下晒太阳, 可是 , 日子久了,( 图片 ) 这时小猪心情怎样 ?( 不快乐 ) 你从哪里看出来的。 ( 真不错 , 读绘本有一个方法就是要看 , 要仔细看图片 , 感受图片传达给我们的信息。 )师读绘本 ( 这一天 , 小猪觉得很无聊。“真烦。”他嘟囔着,: “烦、烦、烦、烦、烦

3、! 总该有点儿什么好玩的事吧 , 我去找找看 ! ”于是 , 他小跑着出去了。1、图一 小猪小跑着出门了, 跑到路边遇见了谁, 在干什么?( 出示插图 )你看 , 小猪仰着头 , 瞪大眼睛 , 一个劲儿地盯着高高的长颈鹿 , 它会想些什么 ?( 指导读文字 ) 跑到路边 , 他看到长颈鹿在吃树梢上的叶子。他瞪大眼睛 , 一个劲儿地盯着人家瞧 , “我敢说 , 做长颈鹿一定很刺激。”生齐读 , 边表演。师: 是啊 , 长颈鹿好高啊 , 脖子真长 , 小猪羡慕不已啊!师 : 突然 , 小猪想到了一个绝妙的好主意 ! 会是什么好主意呢 ?孩子们 , 谁猜到了 ?( 把自己变成长颈鹿 )2、图二看 ,

4、 小猪来了。( 图) 谁说说 , 小猪是怎么做的?( 学生看图说话 )( 图文 ) 指名读文字。理解高跷( 有踏脚装置的木棍),踩着高跷散步的感觉如何?3、图三小猪站在高跷上走啊, 走啊 , 啊 , 他可从来没有这么高啊, 周围的东西一下子都好像变小了 , 小猪心里高兴极了。这时, 他遇到了斑马 ( 出示插图 )高高在上的小猪怎么跟斑马打招呼呢 ?( 学生自由说 ) 那文中的小猪是怎么说的呢 ?( 得意洋洋 )指名读 : 谁愿意来做这只小猪呀 ? 那斑马会怎么说呢 ?齐 : “你不是长颈鹿 ! ”斑马大笑着说 , “你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪 , 你最好小心点儿。”师 : 小猪一听 , 可

5、不高兴啦 , 气呼呼地走开了 , 但是没走多远 你猜怎么了 ?4、图四( 出示声音、插图) 瞧 , 小猪摔得怎样 ?从哪里看出来的?指导读文字。师: 这回小猪还神气吗?一齐读。是呀 , 当长颈鹿虽然站得高看得远, 可是会摔倒的呀!5、想象故事过渡 : 不过 , 还没走出两步, 小猪又想到了一个好主意!你们猜猜小猪又想到了什么?小猪来到路边, 看到 ( 谁在干什么)_, 他想 :哇!_ 。于是(他去怎么做的?变成了什么动物 ?)_, 后来它遇见了 ( 哪个动物 ?它们有什么对话 ?)_, 结果 ( 小猪怎么样了 ?)_ 。三、学生自主阅读1、师播放ppt, 生用自己喜欢的方式来阅读。( 默读 ,

6、 声情并茂地读出声都可以)2、总结 : 小猪这趟变形之旅变了些什么?长颈鹿、斑马、大象、袋鼠、小鸟四、演一演师: 小猪的变化中 , 什么地方特别有意思 ?师 : 带上动作和这生动的语言 , 和你的同桌一起演一演吧! 你喜欢哪部分就演哪部分。 ( 待会上台表演还要请一位同学来帮忙说旁白。 )五、继续读文 , 深化主题1、师问表演小猪学生 : 请问这只小猪 , 变成了 _你快乐吗 ?小猪用尽了各种办法把自己装扮成别人 , 想让自己变得更快乐 , 可是它并不快乐。那么 , 最后小猪找到真正的快乐了吗 ?让我们再去泥潭里看看吧 !2、读结尾1) 配音 , 读结尾。2) 师: 这会小猪的心情如何呀 ?“太棒啦 ! ”小猪高兴得大叫 , “原来当小猪是最开心的事情呀 ! ”生齐读该句。小猪终于找到自己的快乐了。所以 , 在这个世界上做自己,最快乐!( 板书,齐读)就像我们班 ,52个同学各有各的优点, 有的可爱 , 有的聪明 , 有的懂事 , 在老师心里你们都是最棒的 , 老师希望你们能够健康快乐成长 ! 所以也请大家对自己说一句 : 做自己 , 最快乐。六、读封面1、师 : 同学们 , 咱们的故事讲完了, 你们喜欢这个故事吗?这个绘本的名字是: 小猪变形记, 作者是谁 ?2、介绍 :