下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、品德与社会不和烟酒交朋友教学设计教学目标1通过调查学生自身周围人的吸烟状况和对有关资料 的学习,了解我国面临着“烟民”人数多、危害大的问题。2.通过学生的环境调查 ——选择学校和近的某一区域或某一公共场所,看一看有多少烟头, 了解可能造成的危害,并学会考虑如何解决这种问题。3.懂得吸烟的危害,并知道青少年存在哪些吸烟的心 理误区,学会防治。4.了解国际上对禁烟、禁毒的一些积极行动和有力措 施,并用自身的实际行动宣传不和烟、酒、毒品交朋友。 ’教学过程:一、引入新课:朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着 的一盏热茶;朋友是我们
2、走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的 一把雨伞。在这个世界上人不可以没有家长,同样也不可以 没有朋友,可是有些人却选错了朋友,他们选择了和烟酒交 朋友。我们一起来看看,都有哪些人与烟酒交朋友了? 调查表1将学生课前调查资料的整理结果进行展示。(1) 统计:被调查对象年龄段:青少年 ( ) 人;成年人 ( ) 人。 每天吸烟支数: 1-10 支( ) 人; 11-20 支 ( ) 人; 21-40 支( ) 人 41支以上( ) 人。烟龄:13年()人;35年()人;510年()人;10年以上()人。 患病情况:何种疾病: ( )( )( )( ) 。(2) 结论与启示: ( 由同学们自身填写 ) 2
3、分小组讨论结论与启示。3每个小组在白纸上写出本组同学的主要观点和理由。 4交流各个小组的观点。( 二) 结合书本资料和课前调查情况讨论“吸烟的危害知 多少”。1 学生阅读书本资料。2.邀请疾控中心的医护人员到学校进行“一支香烟毒死 小白鼠”讲座实验。医护人员在教室里现场抽取一支香烟中的有害物质,并 溶解到水中,再将含有香烟有害物质的水溶液注射到活蹦乱 跳的小白鼠身上,让学生亲眼目睹小白鼠死亡的过程。3.器官标本展览更生动器官标本展比图片展生动多了,以前她也曾听老师说了 很多关于吸烟的危害,但看了病变肺部标本后,才知道正常 人的肺部为灰白色且外表光滑,而达 8 年以上烟龄的肺部却 为煤黑色,不只
4、会整体干枯萎缩而且外表呈颗粒状, “十分 恐怖”。首先要意识到戒烟的益处 : 仅仅戒烟一天,戒烟给心脏、血压和血液系统带来的益 处便会显现出来。戒烟 1 年,冠心病的超额危险性比继续吸 烟者下降一半。戒烟 5 年 —15 年后,中风的危险性降到从不 吸烟者水平。戒烟 10 年,患肺癌的危险性比继续吸烟者降低一半。 患口腔癌、喉癌、食管癌、膀胱癌、肾癌、胰腺癌的危险性 降低,患胃溃疡的危险降低。戒烟 15 年,患冠心病的危险与从不吸烟者相似。死亡 的总体危险度恢复到从不吸烟者水平。因此,任何时间戒烟 都不算迟,而且最好在出现严重健康损害之前戒烟。( 二 ) 模仿扮演 由一组学
5、生扮演走进吸烟误区的学生,另一组同学扮演 心理医生。你们应该都很清楚抽烟是不良行为,有害健康,况且学 校对抽烟者的处置也较严厉,但抽烟行为为何在有些学生心中那么神圣呢?下面我们请心理学家来给你们把把脉吧!【病因 1】:小学生年龄还偏小,分辨是非的能力较弱, 机械模仿性强,自制力差,经受不住新鲜事物的诱惑。他们 可能觉得家长、老师抽烟的动作很潇洒,于是刻意去模仿成 年人抽烟时表示出的悠然自得、其乐无穷的“酷”态,他们 甚至认为这样做体现了“幼稚美” ,于是在不知不觉中加入 了烟民行列。【病因 2】:有的学生原本不抽烟,但看到同学和朋友抽 烟而自身不抽,生怕不和群,甚至有低人一等的感觉。于是 你传
6、我一支,我敬你一支,在这种“礼尚往来”中,不知不 觉成了“战友”烟民。进而又嫌香烟档次低太“寒酸” ,认 为抽高档烟才干体现“身份” 、才够“派” 。于是在这种虚荣 心的驱使下,成了“高级”烟民。这样一来,抽烟不光危和 健康,而且也成了一笔高额的消费。【病因 3】:老师和家长三令五申不准抽烟,一些学生便 发生了逆反心理,反其道而行之,想体验一下抽烟的感觉, 并借抽烟来表示对家庭和学校的反抗。他们觉得这种逆反行 为有冒险性、刺激性,是潇洒的行为、勇敢的表示,于是出 现了“愈禁愈抽”的怪现象。抽烟的同学们,看看你属于哪一种4教师总结、引导。( 三 ) 怎样帮他人戒烟1阅读课本中有关资料。2比一比:
7、看谁知道的方法多 ?3说一说: 你有协助他人戒烟的经历吗 ?你是怎样做的 ? ( 四 ) 世界无烟日的宣传1设计“无烟学校”宣传语。2在班级的宣传栏里贴上禁烟标志。3说一说:你在哪些地方见到过禁烟标志的?戒烟者参考:1、扔掉吸烟用具 , 诸如打火机、烟灰缸,香烟,减少你 的“条件反射” 。2、告诉他人你已经戒烟,不要给你烟卷,也不要在你 面前吸烟。3、写下你认为的戒烟理由,如为了自身的健康、为家 人着想、为省钱等等,随身携带,当你烟瘾犯了时可以拿出 来告诫自身。4、制订一个戒烟计划,每天减少自身吸烟的数量。5、布置一些体育活动,如游泳、跑步、钓鱼等。一方 面可以缓解精神紧张和压力,另一方面可以防止花较多的心 思在吸烟上。6、研究标明:在戒烟初期多喝一些果汁可以协助戒除 尼古丁的成瘾。7、当你有想吸烟的激动时,可以用喝水来控制。事实 证明水是戒烟的妙药,当你感到空腹或想吸烟时,就先慢慢 地喝上一杯水。8、若单独使用行为疗法难以促成戒烟,尼古丁替代法 或非尼古丁药物疗法常会协助吸烟者戒烟胜利。尼古丁替代 疗法即用含有微量尼古丁的产品,如口香糖、鼻腔喷雾剂或 贴在皮肤上的膏药等,来协助戒烟者缓解戒烟过程中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上班睡觉检讨书
- 医生先进事迹(13篇)
- 买房个人收入证明范本(20篇)
- 个人学期末工作总结
- DB12T 604-2015 应用生物絮凝技术处理农村生活污水操作规程
- DB12T 607-2015 智能邮件快件箱
- DB12∕T 989-2020 人参中有机磷和拟除虫菊酯类农药残留量的测定 气相色谱法
- 医疗器械经营监督管理办法培训2024
- 慢性病鉴定标准
- 高等数学教程 试卷2-答案
- (零模)徐州市2024~2025学年上学期高三期中考试 英语试卷(含答案)
- 动脉瘤栓塞术术后护理
- 四川公安基础知识模拟5
- 口腔牙科诊所技工室工作制度
- 第一节细菌和真菌的分布ppt
- 海尼曼G1内容梳理(2)
- 液压系统的课程设计说明书.doc
- 新版atstudy系统测试计划
- 求异思维换个度
- 矿山改造电气节能降耗分析
- 村级财务清理报告
评论
0/150
提交评论