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1、会计学1中秋咏月诗词三首解析中秋咏月诗词三首解析中秋中秋第1页/共76页咏月咏月 中秋佳节是中国合家团聚的日子,那是中秋佳节是中国合家团聚的日子,那是不是全中国的人都能在这一天与家人团聚不是全中国的人都能在这一天与家人团聚呢?呢? 保家卫国的边防战保家卫国的边防战士。士。 救死扶伤的白衣天救死扶伤的白衣天使。使。 刻苦求学的莘莘学刻苦求学的莘莘学子。子。 浪迹天涯的海外游浪迹天涯的海外游子。子。 由于种种原因,他们在由于种种原因,他们在中秋佳节不能与家人团聚,中秋佳节不能与家人团聚,把酒言欢。自然,中秋之夜把酒言欢。自然,中秋之夜的月也就成了他们倾诉的对的月也就成了他们倾诉的对象。今天,我们就

2、一起去看象。今天,我们就一起去看看不同年代的三位诗人在中看不同年代的三位诗人在中秋之夜所作的咏月诗词。秋之夜所作的咏月诗词。 第2页/共76页4第3页/共76页5娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。吃不死药自己成仙。第4页/共76页6第5页/共76页第6页/共76页第7页/共76页作者简介:作者简介: 王建王建(约约767-约约830),字仲初,许字仲初,许州人(今河南许昌)。州人(今河南许昌)。唐代诗人,曾任唐代诗人,曾任陕州司马,陕州司马, 善用七言歌行体,与张籍善用七言歌行体,与张籍齐名,世称齐

3、名,世称“张王乐府张王乐府”。有有王司马王司马集集。 出身寒微。大历十年进士。曾作过出身寒微。大历十年进士。曾作过县尉、县丞、司马一类的小官,又从军县尉、县丞、司马一类的小官,又从军到边塞,晚年退居今陕西西安市。到边塞,晚年退居今陕西西安市。第8页/共76页注音与字词:注音与字词:栖(栖(q):鸟停在树上。):鸟停在树上。十五夜:中秋的晚上。十五夜:中秋的晚上。地白:指月光满地。地白:指月光满地。第9页/共76页第10页/共76页十五夜十五夜望月望月 王建王建中庭中庭地白地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望、不知秋思落谁家?今夜月明人尽望、不知秋思落谁家?q月光满

4、月光满地地中秋的晚中秋的晚上上大声齐读大声齐读第11页/共76页第12页/共76页第13页/共76页今夜月明人尽望,今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?不知秋思落谁家?第14页/共76页第15页/共76页 由于夜深,秋露打湿庭中桂花。如果进一由于夜深,秋露打湿庭中桂花。如果进一步揣摩,更会联想到这桂花可能是指月中的桂步揣摩,更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是树。这是,正是全篇点题之笔。,正是全篇点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜,仰望明月,凝想入神诗人在万籁俱寂的深夜,仰望明月,凝想入神,丝丝寒意,轻轻袭来,不觉浮想联翩,那广,丝丝寒意,轻轻袭来,不觉浮想联翩,那广寒宫中,寒宫中,?这样,这样,

5、“冷露无声湿桂花冷露无声湿桂花”的意境,就显得更的意境,就显得更悠远,更耐人寻思。悠远,更耐人寻思。“无声无声”二字,细致地表二字,细致地表现出现出,又渲染了桂花的浸润之,又渲染了桂花的浸润之久。而且岂止是桂花,那树下的白兔呢,那挥久。而且岂止是桂花,那树下的白兔呢,那挥斧的吴刚呢,那斧的吴刚呢,那“碧海青天夜夜心碧海青天夜夜心”的嫦娥呢的嫦娥呢?诗句带给我们的是多么丰富的美的联想。?诗句带给我们的是多么丰富的美的联想。 第16页/共76页18第17页/共76页 明月当空,难道只有诗人独自在那里明月当空,难道只有诗人独自在那里凝神注望吗?普天之下,有多少人在低徊凝神注望吗?普天之下,有多少人在

6、低徊赏月、神驰意远呢?于是,水到渠成,吟赏月、神驰意远呢?于是,水到渠成,吟出了出了“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。前两句写景,不带一个。前两句写景,不带一个“月月”字;第字;第三句才点明望月,三句才点明望月,。但是,同是望月,那。但是,同是望月,那。诗人。诗人怅然于家人离散,因而由月宫的凄清,引怅然于家人离散,因而由月宫的凄清,引出了入骨的相思。出了入骨的相思。第18页/共76页1 、“地白地白”在文中是何意?由此你想到了谁的在文中是何意?由此你想到了谁的一句诗?一句诗?3 3、“不知秋思落谁家不知秋思落谁家”中的中的“落落”一词能换成一词能换成“在在”吗?

7、谈谈你的理解。吗?谈谈你的理解。答:指月光满地。由此想到了李白的答:指月光满地。由此想到了李白的静夜思静夜思 -“床前明月光,疑是地上霜。床前明月光,疑是地上霜。”第19页/共76页2021-7-2621第20页/共76页思考:思考:诗人是通过什么方法表现他的秋思的?诗人是通过什么方法表现他的秋思的? 诗人怅然于家人离散,因而诗人怅然于家人离散,因而,然而在表现,然而在表现的时候,诗人却用一种委婉的疑问语的时候,诗人却用一种委婉的疑问语气来发问。明明是自己在怀人,却说气来发问。明明是自己在怀人,却说“不知秋思落谁家?不知秋思落谁家?”把诗人对月怀把诗人对月怀远的情思表现得蕴藉深沉。远的情思表现

8、得蕴藉深沉。第21页/共76页注音与字词:注音与字词:把酒:端起酒杯。把:持,握。把酒:端起酒杯。把:持,握。宫阙(宫阙( qu):宫殿。):宫殿。不胜不胜(shng):承受不了。:承受不了。绮户:绮户: (q)婵娟:美女之称。一说形态美好的样婵娟:美女之称。一说形态美好的样子,这里指月亮。子,这里指月亮。琼(琼(qing)楼玉宇)楼玉宇 第22页/共76页第23页/共76页第24页/共76页水调歌头水调歌头 苏轼苏轼第25页/共76页苏轼:字子瞻,号苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋文学家东坡居士,北宋文学家、书画家,豪放派词人、书画家,豪放派词人。与苏洵、苏辙,并称。与苏洵、苏辙,并称“三苏三

9、苏”。 曾在朝为官,后因曾在朝为官,后因反对王安石变法而被贬反对王安石变法而被贬官。写作此词时,他正官。写作此词时,他正在山东密州,政治上不在山东密州,政治上不得意,与弟弟苏辙也有得意,与弟弟苏辙也有七年没有见面。七年没有见面。第26页/共76页三苏三苏:苏洵苏轼苏辙唐宋八大家唐宋八大家:韩愈柳宗元苏洵苏轼苏辙欧阳修曾巩王安石其他合称其他合称:诗诗:与黄庭坚合称“苏黄”词词:与辛弃疾合称“苏辛”散文散文:与欧阳修合称“欧苏”第27页/共76页第28页/共76页第29页/共76页第30页/共76页 水调歌头水调歌头 苏苏 轼轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼

10、怀子由。,兼怀子由。 明月明月/几时有?把酒几时有?把酒/问问/青天。不知青天。不知/天上天上/宫阙,今夕宫阙,今夕/是是/何年。我欲何年。我欲/乘风乘风/归去,又恐归去,又恐/琼楼玉宇,高处琼楼玉宇,高处/不胜寒。起舞不胜寒。起舞/弄清影,何似弄清影,何似/在人间。在人间。转转/朱阁,低朱阁,低/绮户,照绮户,照/无眠。不应有恨,无眠。不应有恨,何事何事/长向别时圆。人长向别时圆。人/有悲欢有悲欢/离合,月离合,月/有阴有阴晴晴/圆缺,此事圆缺,此事/古难全。但愿古难全。但愿/人人/长久,千里长久,千里/共婵娟。共婵娟。第31页/共76页第32页/共76页译文:明月从何时才有?端起酒杯来询问

11、青天。译文:明月从何时才有?端起酒杯来询问青天。第33页/共76页不知天上宫阙,今夕是何年不知天上宫阙,今夕是何年。我欲我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。胜寒。译文:不知道在天上的宫殿,今天晚上译文:不知道在天上的宫殿,今天晚上是什么情景。是什么情景。 我想要乘着清风回到天上去,又我想要乘着清风回到天上去,又恐怕用美玉做成恐怕用美玉做成 的楼宇,我受不住的楼宇,我受不住九天的寒冷。九天的寒冷。第34页/共76页起舞弄清影,何似在人间。起舞弄清影,何似在人间。译文:月下舞蹈我的清影译文:月下舞蹈我的清影随身转动,月宫中哪能像随身转动,月宫中哪能像在热闹的人间。

12、在热闹的人间。第35页/共76页转朱阁,低绮户,照无眠。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?不应有恨,何事长向别时圆?译文:月光从朱红色楼阁的一译文:月光从朱红色楼阁的一面转到另一面,低低的挂在雕面转到另一面,低低的挂在雕花窗户上,照着不眠的人。月花窗户上,照着不眠的人。月亮对人不应该有什么怨恨,为亮对人不应该有什么怨恨,为什么它总是在离别时圆呢?什么它总是在离别时圆呢?第36页/共76页人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。全,但愿人长久,千里共婵娟。译文:人间总有别离的痛苦、团译文:人间总有别离的痛苦、团聚的欢欣,

13、月亮也会有阴晴圆缺聚的欢欣,月亮也会有阴晴圆缺的时候,这些事情自古以来难得的时候,这些事情自古以来难得求全。求全。只希望人人年年平安,虽然相隔只希望人人年年平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的明月。千里,也能共享这美好的明月。第37页/共76页 译文:译文:丙辰年的中秋节,我高兴地喝酒直丙辰年的中秋节,我高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词。到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词。 小序的作用是什么?交代写作的时间和缘由交代写作的时间和缘由第38页/共76页思考:思考:词的上下两阕主要词的上下两阕主要写了什么?两者的写了什么?两者的联系何在?联系何在?小组讨论:小组讨论:4分钟分钟第39

14、页/共76页借景抒情借景抒情第40页/共76页月宫:寒月宫:寒人间:暖人间:暖热爱生活热爱生活下阕下阕人:悲欢离合人:悲欢离合月月:阴晴圆缺阴晴圆缺胸襟豁达胸襟豁达超然物外、旷达乐观、积极处世的情怀!超然物外、旷达乐观、积极处世的情怀!第41页/共76页第42页/共76页第43页/共76页 开头四句借幻想中的月宫境界,发出开头四句借幻想中的月宫境界,发出“明月几时有明月几时有”“”“今夕是何年今夕是何年”的疑问。这问月问年连发的疑问,的疑问。这问月问年连发的疑问,反映了词人反映了词人。为什么向往月宫呢?。为什么向往月宫呢?他写这首词时正处在政治失意的时候,这首词正反映他写这首词时正处在政治失意

15、的时候,这首词正反映了他内心的激烈矛盾:了他内心的激烈矛盾:。 可是他又顾虑可是他又顾虑“琼楼玉宇,高处不胜寒琼楼玉宇,高处不胜寒”,。这里,天上和人间,幻想和现实,出世与。这里,天上和人间,幻想和现实,出世与入世两方面都吸引着他,使他处在矛盾之中入世两方面都吸引着他,使他处在矛盾之中. . 月下起舞,清影随人,直令词人陶醉。这境遇没有月下起舞,清影随人,直令词人陶醉。这境遇没有天上的高寒,却有人间的温暖。天上的高寒,却有人间的温暖。 “何似在人间何似在人间”,这,这是词人是词人“起舞弄清影起舞弄清影”的感受。这时作者的思想的感受。这时作者的思想。第44页/共76页 雕花的窗户雕花的窗户不能入

16、睡不能入睡在在只是希望只是希望第45页/共76页 在下阕的开头,诗人的心情是有些在下阕的开头,诗人的心情是有些低沉,但诗人在感知到低沉,但诗人在感知到“人有悲欢离合人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。,月有阴晴圆缺,此事古难全。”人月人月无常,自古皆然。人的悲欢离合同月的无常,自古皆然。人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样,两者都是阴晴圆缺一样,两者都是,是人生无法克服的遗憾。是人生无法克服的遗憾。第46页/共76页1 1“起舞弄清影,何似在人间起舞弄清影,何似在人间”一句中一句中“何似何似”可理解为可理解为“怎比得上怎比得上”,据此,据此,你认为作者月下起舞是羡慕天上的生活,你认为作者月下起舞

17、是羡慕天上的生活,还是感叹清冷的月宫比不上人间?还是感叹清冷的月宫比不上人间? 月下起舞,清影随人,直令词人陶月下起舞,清影随人,直令词人陶醉。这境遇没有月宫的高寒,却有人醉。这境遇没有月宫的高寒,却有人间的温暖。此时作者的思想由天上的间的温暖。此时作者的思想由天上的幻境回到了人间现实,表现了对人间幻境回到了人间现实,表现了对人间生活的赞美和热爱。生活的赞美和热爱。第47页/共76页2 2作这首词时,苏轼正逢仕途失意,文作这首词时,苏轼正逢仕途失意,文中哪一句体现他消极遁世,幻想超脱尘世中哪一句体现他消极遁世,幻想超脱尘世的念头?的念头?3 3苏轼是个心胸豁达、积极乐观的人,苏轼是个心胸豁达、

18、积极乐观的人,文中哪里体现他积极乐观的生活情趣?文中哪里体现他积极乐观的生活情趣? 第48页/共76页水水 调调 歌歌 头(宋)苏轼头(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此长向别时圆?人有悲欢离

19、合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。/第49页/共76页 苏轼这首词虽然包含人生哲学,然苏轼这首词虽然包含人生哲学,然而它是通过一个完美的文学意境来表现而它是通过一个完美的文学意境来表现的。我们首先感觉到的是那中秋之夜美的。我们首先感觉到的是那中秋之夜美好的月色,体会到的是作者丰富的感情,好的月色,体会到的是作者丰富的感情,而不是枯燥的说教。同时,词里虽然也而不是枯燥的说教。同时,词里虽然也有感情与理智的矛盾,但最后还是以有感情与理智的矛盾,但最后还是以旷旷达的胸怀和乐观的情致达的胸怀和乐观的情致作结,并没有作结,并没有脱离现实,也没有悲观失

20、望的消极思想,脱离现实,也没有悲观失望的消极思想,情绪是健康的。这首词具有强烈的艺术情绪是健康的。这首词具有强烈的艺术感染力,使它成为千百年来人们所赞美感染力,使它成为千百年来人们所赞美所称赞的名作。所称赞的名作。第50页/共76页翻译词意:翻译词意: 明月什么时候才有呢明月什么时候才有呢?我举着酒杯仰问青天我举着酒杯仰问青天。不。不知天宫中今晚又是哪一年?我真想驾乘着长风回知天宫中今晚又是哪一年?我真想驾乘着长风回到月宫,又怕那美玉砌成的宫殿到月宫,又怕那美玉砌成的宫殿, ,太高太寒冷了,太高太寒冷了,让人禁受不了。在月光下起舞,影子也随人摇动,让人禁受不了。在月光下起舞,影子也随人摇动,那

21、月宫哪里比得上人间好呢?那月宫哪里比得上人间好呢?月亮照过朱红色的楼阁,又低低照进了雕花的月亮照过朱红色的楼阁,又低低照进了雕花的窗户,照着失眠的人。月亮对人世该没有什么怨窗户,照着失眠的人。月亮对人世该没有什么怨恨吧,为什么总是在人们离别、孤独的时候变圆恨吧,为什么总是在人们离别、孤独的时候变圆呢?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,这种事自古呢?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,这种事自古以来就很难周全。只希望亲人能健康长寿以来就很难周全。只希望亲人能健康长寿, ,虽然远虽然远隔千里也能共赏这美好月色。隔千里也能共赏这美好月色。第51页/共76页53第52页/共76页水水 调调 歌歌 头头 丙辰中秋,欢

22、饮达旦,丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子大醉,作此篇,兼怀子由。由。小序作用小序作用:交代写词的时间及缘由。第53页/共76页水水 调调 歌歌 头头苏苏 轼轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明明月月几时有?把酒问青天。不知天上几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴何事长向别时

23、圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。共婵娟。实景实景虚景虚景第54页/共76页水水 调调 歌歌 头头苏苏 轼轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。由。 明月几时有?把酒问青天。不知天明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清起舞弄清影,何似在人间。影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。恨,何事长向别时圆。人

24、有悲欢离合,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。久,千里共婵娟。文文 中哪些地方用到了联想和想象?中哪些地方用到了联想和想象?第55页/共76页联想与想象:联想与想象:甲事物甲事物想想 到到乙事物乙事物存在存在 存在存在甲事甲事物物创造出创造出丙事物丙事物 存在存在 不存不存在在联想:由一事物想到另一事物的过程。联想:由一事物想到另一事物的过程。想像:在原有形象的基础上创造出新形象的过程。想像:在原有形象的基础上创造出新形象的过程。第56页/共76页水水 调调 歌歌 头头苏苏 轼轼 明月几时有?把酒问青明月几时有?把酒问青天。不知天

25、上宫阙,今夕是天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞起舞弄清影,何似在人间。弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。阴晴圆缺,此事古难全。 但但愿人长久,千里共婵娟。愿人长久,千里共婵娟。联联想想想想像像第57页/共76页1“起舞弄清影,何似在人间起舞弄清影,何似在人间”一句中一句中“何似何似”可理解为可理解为“怎比得上怎比得上”,据此,你认为作者月下,据此,你认为作者月下起舞

26、之后,是羡慕天上的生活,还是感叹:清冷起舞之后,是羡慕天上的生活,还是感叹:清冷的月宫比不上人间。的月宫比不上人间。 月下起舞,清影随人,直令词人陶醉。月下起舞,清影随人,直令词人陶醉。这境遇没有月宫的高寒,却有人间的温暖。这境遇没有月宫的高寒,却有人间的温暖。此时作者的思想由天上的幻境回到了人间此时作者的思想由天上的幻境回到了人间现实,表现了对人间生活的赞美和热爱。现实,表现了对人间生活的赞美和热爱。问题提升问题提升第58页/共76页2作这首词时,苏轼正逢仕途失意,文中哪一句体作这首词时,苏轼正逢仕途失意,文中哪一句体现他消极遁世,幻想超脱尘世的念头?现他消极遁世,幻想超脱尘世的念头?3苏轼

27、是一个心胸豁达、积极乐观的人,文中哪里苏轼是一个心胸豁达、积极乐观的人,文中哪里体现他积极乐观的生活情趣?体现他积极乐观的生活情趣?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。起舞弄清影,何似在人间。但愿人长久,千里共婵娟。但愿人长久,千里共婵娟。第59页/共76页旷达豪放旷达豪放对亲人的思对亲人的思念念主题:主题: 这首词表达了作这首词表达了作者者的胸襟的胸襟之情。之情。和和感情变化:感情变化:仕途失意仕途失意幻想超然物外幻想超然物外回到现实、自叹自慰回到现实、自叹自慰积极心态、发出祝福积极心态、发出祝福第60页/共76页第61页/

28、共76页小结:小结:1. 小序小序:交代写作时间和写作缘由。交代写作时间和写作缘由。2. 上阕:饮酒问月上阕:饮酒问月-追求美好生活。追求美好生活。 下阕:望月怀人下阕:望月怀人-探求人生哲理,探求人生哲理, 情景交情景交融融 。3. 主题:表达词人旷达的胸襟和对亲人主题:表达词人旷达的胸襟和对亲人 的思念。的思念。第62页/共76页第63页/共76页我的思念是圆的我的思念是圆的 艾青(艾青(19101996),现),现代诗人,原名蒋海澄。浙江省金代诗人,原名蒋海澄。浙江省金华人。他的第一本诗集华人。他的第一本诗集大堰河大堰河1936年在上海出版。年在上海出版。 我的思念是圆的我的思念是圆的,

29、写于,写于年月日,是作者年月日,是作者艾青晚期的作品。由于经历了太艾青晚期的作品。由于经历了太多的飘零磨难,多的飘零磨难,“文革文革”结束后,结束后,原本在艾青心中比较淡漠的亲情原本在艾青心中比较淡漠的亲情变得浓郁起来。这首诗正表达了变得浓郁起来。这首诗正表达了诗人心中的感触。诗人心中的感触。第64页/共76页第一节:第一节:思念圆思念圆月亮圆月亮圆人不圆人不圆何时何时圆圆 结构特点:结构特点:第二节:第二节:思念圆思念圆果瓜圆果瓜圆家不圆家不圆何时何时圆圆第65页/共76页 我的思念是圆的我的思念是圆的一诗表一诗表达了作者怎样的思想感情?达了作者怎样的思想感情? 诗人借中秋之月表现对祖国命诗人借中秋之月表现对祖国命运的关怀,对人民幸福的期待,运的关怀,对人民幸福的期待,抒发出对祖国统一的强烈愿望。抒发出对祖国统一的强烈愿望。第66页/共76页1诗人问:诗人问:“在这样的夜晚会想起在这样的夜晚会想起什么?什么?”请问,你会想起什么?请问,你会想起什么?2“团聚的人家是欢乐的骨肉被分团聚的人家是欢乐的骨肉被分割是痛苦的割是痛苦的”,透过这一句,你能感受,透过这一句,你能感受到作者的内心感情吗?到作者的内心感情吗?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人应该由不圆而圆。应该由不圆而圆。渴望祖国统一、亲朋团聚之情。渴望祖国统一、亲朋团聚之情。第67页/共76页3你

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