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1、第四单元第四单元 学国学学国学1.定公问：定公问：“君使臣，臣事君，如之何？君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：孔子对曰：“君君使臣以礼，臣事君以忠。使臣以礼，臣事君以忠。”选自选自论语论语八佾八佾解读解读鲁定公问孔子：鲁定公问孔子：“君主怎样使唤臣下？臣子怎样君主怎样使唤臣下？臣子怎样侍奉君主？侍奉君主？”孔子回答说：孔子回答说：“君主应该按照礼的要求去使君主应该按照礼的要求去使唤臣子唤臣子，臣子应该以忠来侍奉君主。，臣子应该以忠来侍奉君主。”“君使臣以礼，臣君使臣以礼，臣事君以忠事君以忠”，这是孔子君臣之礼的主要内容。只要做到这，这是孔子君臣之礼的主要内容。只要做到这一点，君臣之间就会和谐

2、相处。从本章的语言环境来看，一点，君臣之间就会和谐相处。从本章的语言环境来看，孔子还是侧重于对君的要求，强调君应依礼待臣，还不孔子还是侧重于对君的要求，强调君应依礼待臣，还不似后来那样：即使君主无礼，臣下也应尽忠，以至于发似后来那样：即使君主无礼，臣下也应尽忠，以至于发展到不问是非的愚忠。展到不问是非的愚忠。夯基础夯基础1.作者名片作者名片卡尔卡尔萨根萨根(19341996)，美国科学家、，美国科学家、科普作家。他的优秀科普作品科普作家。他的优秀科普作品伊甸园伊甸园的飞龙的飞龙曾获美国普利策奖，这是美国曾获美国普利策奖，这是美国国家科学院对他在公众理解科学领域中国家科学院对他在公众理解科学领域中所做出的成就的最高奖励。主要作品还有所做出的成就的最高奖励。主

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