人教版七上政治第一单元第二课 把握学习的新节奏 第二框 享受学习教学课件

1、第二课第二课 把握学习新节奏把握学习新节奏第二框第二框 享受学习享受学习你眼中的学习是什么颜色的？第一目第一目 学习中的苦与乐学习中的苦与乐当攻克一道难题的时候当攻克一道难题的时候当获得新的知识的时候当获得新的知识的时候当取得一定成绩的时候当取得一定成绩的时候当书本中的故事情节感动你的时候当书本中的故事情节感动你的时候当你能解决原来不能解决问题的时候当你能解决原来不能解决问题的时候当自己学到的知识能解决实际问题时候当自己学到的知识能解决实际问题时候当获得满足发现自己足够潜能的时候当获得满足发现自己足够潜能的时候当你渴望学习的时候当你渴望学习的时候 读书郎视频读书郎视频感到学习快乐的原因感到学习

2、快乐的原因学习中的苦处n需要做很多的作业n早起晚归,睡眠时间不足n需要克服学习中的难题n需要提高学习成绩n肩负着老师家长的期望，心理上的压力与负担.学习中出现困苦的原因学习中出现困苦的原因学习目的不明确学习目的不明确基础知识不够扎实基础知识不够扎实上课不认真上课不认真缺乏毅力缺乏毅力学习方法不当学习方法不当学习能力有限学习能力有限缺少学习兴趣缺少学习兴趣 四时读书乐四时读书乐 春季春季“读书之乐乐如何？绿满窗前草不除，读书之乐乐如何？绿满窗前草不除，” 夏季夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风，读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风，” 秋季秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高，读书之乐乐陶陶，起弄明

3、月霜天高，” 冬季冬季“读书之乐何处寻？数点梅花天地心。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。” ” 宋代思想家、教育家朱熹宋代思想家、教育家朱熹 朱熹朱熹四时读书乐四时读书乐读书之乐乐如何？ 绿满窗前草不锄。 读书之乐乐无穷？瑶琴一曲来熏风。读书之乐乐陶陶？ 起弄明月霜天高。 读书之乐何处寻？数点梅花天地心。名人勤奋读书故事n凿壁偷光（凿壁借光）.n西汉匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说

4、：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。名人勤奋读书故事n 悬梁刺股。n东汉有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。如此这般坚持了一年，后来周游列国。说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达

5、15年之久。名人勤奋读书故事n 囊萤映雪n囊萤n晋代孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的。可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿衣看书。孙康不顾寒冷，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。映雪n晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天时间背诵诗文

6、。 夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终有成就，官至御史大夫。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。冰冻三尺，非一日之寒。(1)明确学习目的明确学习目的培养学习兴趣培养学习兴趣培养毅力和意志培养毅力和意志养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯掌握正确的学习方法掌握正

7、确的学习方法广广州州市市华华师师附附中中番番禺禺学学校校(2)战机盘旋下的伊拉克小学战机盘旋下的伊拉克小学课堂上的孩子课堂上的孩子 好好奇的打量着来访者奇的打量着来访者 眼神里透着淳朴眼神里透着淳朴 没有教室没有教室 孩子们孩子们席地而坐席地而坐 趴在自趴在自带的小木凳上上课带的小木凳上上课 挤在帐篷里上挤在帐篷里上课的孩子们课的孩子们一块大石头成了唯一一块大石头成了唯一的课桌的课桌 孩子们求知孩子们求知的眼神的眼神 多么触人多么触人近近2亿亿四分之一四分之一3700万万109万万我们国家我们国家目前的文目前的文盲数量盲数量中国占中国占世界文世界文盲数量盲数量的比例的比例中国中小学中国中小学生

8、失学人数生失学人数因家庭贫因家庭贫困而失学困而失学的适龄儿的适龄儿童童中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法对青少年对青少年的权利和义务作出了明确的规定：的权利和义务作出了明确的规定：第四条第四条规定：规定：“国家、家庭依法保障适龄儿国家、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。童、少年接受义务教育的权利。”第十一条第十一条：“父母或者其他监护人必须使适父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学接受规定年龄的子女或者被监护人按时入学接受规定年限的义务教育。限的义务教育。”这些答案都等待着我们去揭晓？n世界很大 大到一个人一辈子都很难走遍它的每寸土地n世界又很小 小到只是一个映在茫茫天穹中的蓝色小点n当流星划过天穹 留下的不只是那弯流畅的弧线n还有隐藏在炫丽背后的 无尽奥秘新月抱旧月新月抱旧月, ,一弯新月怀抱中隐约可见的暗一弯新月怀抱中隐约可见的暗灰色光实际是地球发射的太阳光照到月面灰色光实际是地球发射的太阳光照到月面上又反射回来的光。上又反射回来的光。火山奇观火山奇观尼斯湖水怪尼斯湖水