《短文两篇》课外阅读题

1、短文两篇课外阅读题一、阅读下面的语段，完成后面的练习 管宁、华歆共园中锄菜，见地有一片 （块 ）金。管挥锄 与瓦石不异，华提 （拾起 ）而掷去之。又尝同席 （同坐在一张席 子上 ）读书。有乘轩冕 （有篷的华丽车子 ）过门者，宁读如故， 歆废书出看。宁割席分坐，曰：子非吾友也。1、下列句中故字作因此意的一项是 （ ）A 、宁读如故，歆废书出看。B、故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。C、不习渡水故耳D 、骨已尽矣，而两狼之并驱如故。2、下列句子翻译有误的一项是 （ ）A 、管挥锄与瓦石不异意思是：管宁照样挥动锄头与 见到瓦石没有什么区别。B 、宁读如故意思是：管宁还如同原来一样专心读书。

2、C、子非吾友也意思是：你不是我的朋友。D 、歆废书出看意思是： 华歆拿一本无用的书出去看。3、选文表明管宁交友有两个标准： （一 ）遇财不动心 ;（二） 读书要 。二、阅读下面的语段，完成后面的练习 墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书 晋王右军墨池之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：愿有记。推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，因以及手其避 邪?其亦欲推其事，以勉其学者邪 ？人之有一能，使后人 尚之如此，仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉。1、填入文中横线处的词语正确的一项是 （ ）A、且夫而虽B、而盖且况C、而盖而况D 、而夫而况2、解释文中的词语。 推王君之心： 推其事： 遗风余

3、思：3、其亦欲推其事，以勉其学者邪 ?句中三个其依次解 释正确的一项是 （ ）A、他（指王盛）他的（指王盛的）那些B 、莫非 它的 （指州学的 ） 那些C、莫非 他的（指王羲之的）那些D 、难道 他的 （指王羲之的 ） 他的 （指王盛的 ）4、 对被于来世者何如哉一句理解正确的一项是（ ）A 、被后世的人怎样看待呢 ?B、用什么来影响后世的人呢 ？C、直到来世，又会怎样呢 ？D 、影响到后世的人，情况又会如何呢 ?5、对文中州学教授王盛题字并请作者作记的目的， 理解正确的一项是 ( )A 、提高景点知名度，招揽更多游客。B 、借表彰、推广王羲之勤学苦练的精神，来劝勉州 学学生刻苦读书。C、附庸

4、风雅，借曾巩才气抬高自己的声望。D 、仰慕王羲之，不想让他的遗迹默默无闻于民间。三、阅读下面的语段，完成后面的练习 燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙 走砾。 局促一室之内， 欲出不得。 每冒风驰行， 未百步辄返廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤， 土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍 明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出 于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之 靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣 寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者亦时 时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪 之鳞

5、，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未 始无春，而城居者未之知也。1、第一段描写了何时何地何景 ？2、本文要写满井，第一段却不着一字，反而抒发作 者郁闷的心情，用意何在 ?3、找出第二段中与第一段相呼应的景致与情致4、从第二段的景物描写中可看出作者游览满井时是 什么样的心情 ?5、表明全文主旨的句子是哪句 ?四、阅读下面的语段，完成后面的练习太宗朝，有王著学右军书，深得其法，侍书翰 林。帝听政之余，留心笔札，数遣内侍持书示著，著每以 为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意， 著曰：书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意。其后，帝笔 法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。（王辟之

6、渑水燕谈录 ） 【注释】 太宗：宋太宗赵匡义。 朝：一代君主的统治时期 右军：指晋代著名书法家王羲之。 翰林：皇帝的文学侍从官。 遽：匆忙。1、下面句中的其，与其后，帝笔法精绝的其意义相同的一项是 （ ）（2 分）A 、百姓多闻其贤B、其如土石何C、其人视端容寂，若听茶声然D 、其一犬坐于前2、依据加粗词语在句中的意义，写出一个成语。（2分）太宗益刻意临学 3、用现代汉语翻译下面的句子。 （2 分） 又以问著，对如初。翻译：4、你认为王著是一个怎样的人 ?（2 分 ）五、阅读下面的语段，完成后面的练习 【甲】张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登 觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝

7、崩折。反 侧倾跌之状，似有物捉制之。然审视殊无所见。大疑。渐近 临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，攧不可去。久之， 蛇竟死。视頞上革肉，巳破裂云。 （蒲松龄螳螂捕蛇 ）【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇 过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及 ;久之，蛇将行矣，蜘蛛 忽悬丝币下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四 次;蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飚下，踞 蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死，蜘蛛乃盬其脑果腹而去。（选自薛福成物性相制 ）【注释】 飚下：带着一股风跳下。 踞：趴。 盬（g并吃。1、解释下列句子中加粗词的意思。 闻崖上有声甚厉 渐近临之 久之，蛇竟死 尝

8、见一蜘蛛布网壁间 蜘蛛乃酯其脑果腹而去2、写出下列句子中加粗词的不同意义 之： 反侧倾跌之状 蛇复昂首待之 以： 以刺刀握其首 以首俯地3、用现代汉语写出下列句子的意思。 然审视殊无所见。（5分）（4 分 ）（6 分 ）翻译： 蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。翻译：4、甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是怎样杀死大蛇的?请你分别用文中原话回答。 （4 分 ）答：5、读了这两则短文后， 你从中悟出了什么道理 ? （3 分） 【参考答案】一、 1、 B2、D3、专心二、 1、 D2、 推究 推广 遗留下来的作风和思想3、C4、 D5、 B三、 1、描写了京城早春时节余寒犹厉，冻风时作， 飞沙走砾的景象。2、作者采用欲扬先抑的写法，把那种迫切渴望出游 的心情暗示给读者，为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井 做铺垫。3、天稍和与余寒犹厉相呼应 ;高柳夹堤，土膏微润与 飞沙走砾相呼应 ;一望空阔， 若脱笼之鹄与局促一室之内， 欲出不得相呼应。4、作者游览满井时怀着轻松喜悦的心情。5、郊田之外未始无春，而城居者未之知也。四、 1、 C2、更加 ;精益求精。3、（太宗 ）又让人拿着 （新写的字 ）去问王著，王著的回 答依然像开初一样。4、要求严格，循循善教。 （能紧扣内容答出其特点即 可）。五、1、听到从上往下看终于曾经离开2、的它，指蜘蛛用把3、 然而仔细看看，什么也