山西省2020年小升初语文每日一练试题含答案.doc

1、题.号学 答名姓 准.级 不班.内校学线封）.道街（镇 密乡绝密启用前山西省 2020 年小升初语文每日一练试题含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、在括号里填上合适的动词。（）头发（）鼻涕（）耳朵（）脂粉（）庙会2、词语模仿秀。古为今用： _ _ _成千上万： _ _ _愤愤不平： _ _ _密密麻麻： _ _ _3、按要求填空。杜甫，

2、字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（）。4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“”，有错的在错字上打“”，并把正确的字写在括号里。1凝然（） 摸仿（） 遮挽（）沽萎（） 勿忙（）2支体（） 名义（） 优稚（）堂惶（） 甜密（）3予备（） 稀奇（） 元霄（）面俱（） 枚瑰（）4白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、关联词语填空。不仅 而且即使 也虽然 但要是 就1.这位少年名叫大卫。他（）聪明机智，（）正直勇敢。2.扫罗王说谁（）

3、打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。3. （）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。4.大卫说：“我（）年纪小，（）我力气很大。”6、选词填空。希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有_ 了，连狗都不如 ”他_爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的_睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_罢了。二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、古文今读。（ 1）一儿以日初出远，而日中时近也。“以”的意思是（）。这句话的意思是：（ 2）“之乎者也”是文言文表达的特点。“患者、学者、记者、老者 ”中的

4、“者”的意思是（）。（ A. 着。B.代表某种身份的人。C.指代事或物。）2、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。同心()力日()月累五彩斑（）尺（）寸阴浮想联（）画蛇( )足棋（）对手宾客（）门1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要()保护地球人类的家园。2、涓 (juan)涓细流汇成大海。只有()，知识才能不断丰富起来。3、判断题，说法对的打“”，错的打“”。1. （ ）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。2. （ ）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。3. （ ）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。4. （

5、 ） 我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳4、辨析选择。1朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。() 。A明天的会，你一定要参加。B 明天的会，你不去不好。C明天的人，你非去不可。D明天的会，你能不参加吗？2一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么？（）。A知识贫乏B不会挣钱C缺乏诚信D孤陋寡闻3下列修辞手法运用与语境不符的一项是（）A向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。B不知道为什么，原来挺敞

6、亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。C我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟彷徨流浪。第1页共4页D常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现很烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，4下列说法有错误的一项是（）。可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。人A王冕的诗句“不

7、要人夸颜色好，只留清气满乾坤”表面上写墨梅，实际上借花喻人，寄们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的托着诗人的高尚节操。龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水，人们个个兴B龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上，希望他能下决心奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。1联系上下文，理解下列词语的意思。C王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的毫不在乎： _消极生活态度，基调悲凉，伤感。齐心协力： _5、根据要求改写

8、下面的句子。2 这 段 话 主 要 写 _ ， 表 现 出 了 大 禹小女儿早上出门时对我说：“妈妈，您今天中午能早点来接我吗？”( 改第三人称转述)_ 的精神品质。_3用“ _”画出第一自然段的中心句。指导员果断地对我们说，情况紧急，他来掩护，让我们先撤退。（改否定句）4“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”，突出了什么？_说明了什么？小姑娘的心灵很纯洁。（改比喻句）_放蜂人头戴面罩，手提蜜板，在悠然地采集蜂蜜。( 用修改符号修改病句 )5从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”，体会大禹的什么精神品_质？_2、阅读与理解。理想的风筝（节选）三、口语交际

9、表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？_四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共计 24 分）1、阅读天地。课内阅读在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以

10、下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说：“ 女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。1这段话先从人物的_、语言这两个方面写出了刘老师的特点，然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师_ 的思想感情。2文中画线的句子可以省略吗？为什么？（2分）_3文中加点字“腾”有怎样的表达效果？_3

11、、课内阅读。第2页共4页卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_ ，他被人们誉为“ _ ”。你还读过他_和 _ 这两部作

12、品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不檫火柴而 （），随后，为火柴带来的温暖而（），后来，又为火柴的熄灭而 （）。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。五、作文题（本题共计30 分）1、写作文。生活中，你一定遇到过很多善良的人，或许他（她）曾给予你眼神，使你重拾自尊；或许他（她）曾慷慨解囊， 帮你解除尴尬； 或许他（她）曾赠你宽容的微笑，让你不再忐忑不安 请运用“阅读短文”中的一些表达方法，以“晾晒记忆的故事”为题习作，写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清

13、楚具体，情感真实自然。第3页共4页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、剃头发，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛庙会2、略3、略4、答案如下：1凝然（）摸仿（模 ） 遮面（）沽萎（枯 ） 勿忙（匆 ）2支体（肢）名义（ ）优稚（雅）堂惶（皇 ） 甜密（蜜 ）3予备（预）稀奇（）元霄（）面俱（具 ） 枚瑰（瑰 ）4白瓷碗（）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）5、略6、指望、希望、期望、愿望二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、（ 1）认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。（ 2） B2、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈同心协力日积月累3、 (1 ）（）（ 2）（）（