郎庄小学苗俊帅少先队述职报告

1、 郎庄小学2014学年少先队工作报告“守住孩子就是最生动的教育”尊敬的各位领导大家好：我是郎庄小学的大队辅导员苗俊帅，很高兴有这次机会和大家一起交流这一年的工作，也希望各位领导给我提出宝贵的建议。下面，我将近一年来的少先队工作向大家作一个简单的回顾和汇报：今天我汇报的题目是“守住孩子就是最生动的教育”。今天我主要从三点来说：（一、创新活动载体，尝试“每月一事”二、班主任的专业化成长：班主任比学生更重要三、“心”的家校德育理念：家长比学生更重要）一、坚持养成教育与新教育相结合，我们尝试“每月一事”并融入常规工作，创新活动载体每月第一周：我们把每个月的第一周作为“宣传发动阶段”和“主题阅读阶段”，

2、利用升国旗仪式宣读倡议书，号召各中队利用班会进行宣传，并开展“黑板报”主题比赛。同时，我们还改变了以往的“国旗下演讲”形式，让全体学生参与进来，一周一个班级在国旗下晨诵。每月的第二、三周：我们把这两周作为实践活动阶段，坚持活动促养成、活动纠习惯的思路，让体验教育为孩子的成长保航。每月的第四周：每月的最后一周为我们的评价交流阶段，前半周，我们会对有展板的年级（如六年级的手抄报、二年级的诗配画等）进行评比和展示。后半周，我们主要对本月的活动做一个全面的总结和反思，对好的班级进行表扬和奖励，与班主任老师相互交流一个月的所得所思，取其精华，去其糟粕。二、新的活动形式结合“每月一事”，我们的活动内容更加

3、真实、有意思、有爱三月，我们的主题“播种一份绿，收获满园春”，植树公益活动顺利拉开了帷幕，我们学校开辟了“植物角”，变废为宝，把以前的废旧水池清洗、喷色，一个个精美的花盆呈现在眼前。这不仅，让孩子们爱上了绿色，也给孩子们生动的上了一节环保课。三月又是雷锋月，当得知曾经在我校工作过的芮老师的孩子患“白血病”，我们号召学生及家长开展了“传递一份爱，让生命之花绽放”为主题的捐助活动。 四月，我们走出校园，“亲近自然，拥抱春天”。我们开展“每班一歌”活动，让孩子们感受音乐的美，感受大自然的纯净，感受花开的声音、鸟叫的声音，认识庄稼、小草、小溪，寻找春天的足迹。活动前一周大队部利用升旗仪式和班会活动等让

4、学生熟悉了四月的每月一事主题“亲近自然，拥抱春天”，让孩子们走出教室，唱起来、跳起来，用心感受大自然的美好。通过此次活动，学校不仅给孩子们搭建了一个展现自我风采的平台，同时也让孩子们更加自信、更加快乐，真正做到把童年还给童年，让歌声和微笑永远萦绕在孩子们的心间。 五月，“学会劳动，学会生活”，开展“今天我值日”，“小鬼当家”等一系列活动，让孩子们从学会扫地开始，培养孩子基本的劳动技能，以及对美好生活无限渴望的童心。1、一二年级开展“今天我值日”活动，围绕主题，第2、3周在班里演练扫地、抹桌子、整理书桌等基本技能，让学生学会一些生活技能。 2、三年级开展“劳动最光荣”主题队会课，运用小品、朗诵等

5、形式，让学生体会集体荣誉和个人荣誉的关系。3、 四年级开展“小鬼当家”活动，让孩子们利用放学或休息时间，帮家人做一次饭，洗一次衣服，整理一次家务等活动，充分发挥孩子们的主人翁意识。4、五年级开展“校园是我家”活动，组织学生对校园进行美化，死角进行清理，不文明现象进行检查等实践活动，让学生学会爱护我们的校园，爱护我们共同的家。 5、六年级开展“热爱劳动的好少年”手抄报比赛。六月，我们开展了“美好童年，快乐成长”为主题的郎庄小学第二届艺术节暨六一文艺汇演。童年是难忘的，童年是美好的。为了留住孩子们一张张快乐的笑脸，和一串串幸福的成长印记。2014年5月30日上午，郎庄小学第二届艺术节暨六一文艺汇演

6、踏着仲夏的节拍翩然而至。此次活动分为两个篇章。第一篇章是文艺类汇演，内容包括孩子们的舞蹈、歌曲、戏曲、朗诵、课本剧、街舞、啦啦操以及老师们的双簧等节目形式。第二篇章是作品展，此次作品展是我校乡村少年宫一个学期的所有作品汇展，有车模、航模、丝网花、毛线壁挂、手工串珠等作品，形式多样，让人驻足留恋。同时，我们还邀请了家长以及家长委员会的成员。让家长也参与到学校的活动中，从而增强了家校的凝聚力，也让孩子们感受到父母对他们的重视。通过此次活动，孩子们心里面埋下了一个充满美好回忆的六一种子，同时也给孩子们一个展示自己的舞台。相信此次活动的顺利开展，孩子们一定会收获很多，插上心灵的翅膀，快乐起航！九月我们

7、结合教师节和中秋节，以“感恩，我们共同的节日”为主题来到南曹乡敬老院等开展了一系列感恩活动。八月十五月儿圆，美好愿望藏童年。为了迎接即将到来的传统佳节，点燃少年儿童对传统节日的热爱、对美好生活的向往，并将“我们的节日”传承下去。我校开展了一系列具有教育意义的实践活动，让孩子们在活动中真正地成长。在康校长的大力号召下，我校成立了“活动领导小组”，制定了详细而有自己特色的活动方案。在开学第一周的升旗仪式上对全校师生进行宣传，又召开班主任会进行布置分工。首先，全校开展了“黑板报”大评比、“手抄报”展、“创意月饼形状”设计展等活动，然后低年级开展了“月饼宴”活动，让孩子们学会分享，学会感恩。中年级开展

8、了“读中秋经典，谈我的梦想”阅读活动及“我们的节日”主题队会活动。高年级的孩子们则走出校园，到南曹乡敬老院为老人们送去精彩的节目，并给老人们送上中秋的小礼物月饼、水果等，并帮助老人们打扫卫生。通过一系列活动，孩子们不仅学到了有关中秋节的许多历史、以及各地的民风民俗等知识，并且也学会了感恩，学会了分享，相信孩子们的童年世界将花好月圆，五彩缤纷。十月我们结合国庆节及建队节等重大节日，开展了“向国旗敬礼”网上签名、“学习社会主义价值观，我们在行动”签字仪式、“推广普通话，文明你我他”等一系列活动。十一月消防月，我们开展了以“安全无小事”为主题的“点滴从我做起，共创平安家园”、消防疏散演练等一系列活动

9、。十二月是我校的反思月，我们以“回首过往，快乐启航”为主题，让班主任老师结合一年来的工作实际，认真书写属于自己的得与失，并写在郑州教育博客上，让孩子们记录自己一年的成长足迹。为了迎接元旦，孩子们参加了南曹乡的“元旦文艺汇演”，并取得南曹乡第一名的好成绩。班主任老师们则开展了“迎新诗会”，既陶冶了大家的情操，又愉悦了心灵。特别的假期：我们的特色寒假作业改革成为一道靓丽的风景线。去年寒假我们的主题是“走近春节，亲子共读”，不仅推动了家校共同体建设，也让孩子们真正的从假期中得到锻炼和成长。让孩子和家长共读一本书，一起看春晚，一起贴春联，一起包饺子等一系列活动，开学后，我们的校报向上吧，少年的第三期特

10、别版“不一样的寒假，不一样的你”也应运而生。今年寒假，我们结合少工委的号召，新的寒假实践作业也已出炉，今年的主题是“寻传统文化，秀乡土风情”。板块一：搜集富有家乡特色或中国传统特色的物品 板块二捕捉精彩瞬间，寻找“最美”少年 开学后将举行贸易展示交流会。从关注活动效果，到关注孩子的内心入手。每一次活动，都是对一个人、一个班级、一个学校养成教育的一次考验。我们从种树种根，教人教心，及时反馈和评价每一次活动的成果及不足。让每一次养成教育为孩子服务，并作为衡量孩子成长的一把标尺，让好习惯伴随孩子一生。三、 班主任的专业化成长：班主任比学生更重要作为一所农村小学，我们有16个教学班,30几个老师，有一

11、半以上都是班主任，并且每年班主任的流动性很大，因为有许多是代课老师，也有的年轻老师回市区学校。所以，结合我们自身的特点，我们特别重视新班主任的专业化成长。把班主任的专业化成长放在首要位置，树立“班主任比学生更重要”的理念：1、开展师徒结队：让有经验的班主任带领年轻的班主任结成对子，互相帮助，增进彼此间的感情2、岗前培训：开展我们学校自己的岗前培训，以讲座、沟通、交流的形式让班主任老师更快的适应学校的工作。3、树立榜样：每个行业都有每个行业的极致，班主任老师也不例外，特别是对年轻的班主任老师更为要紧（每一次确定班主任，总有一些老师不想当，都感觉太累，相信每个学校都有）我们一个学期共读一本书，如李

12、镇西老师的做最好的班主任等，开展读书分享会，从而提高内驱力，做李镇西老师的追随者。4、班主任梦想：鼓励班主任老师续写教育故事，从自身做起，我喜欢班主任，我现在，以后，一直会当班主任。利用好郑州教育博客的平台，其实我已经把郑州教育博客当做新教育在线，先后写出一系列班主任教育故事如我的班主任梦再不“疯狂”我就忘了系列，并把写博并入学校积分，并带领班主任老师参加博客沙龙，丰富班主任老师的内心世界，不当教书匠，要做教育家。2014年，四月我们学校首届教师博客沙龙也成功举行，班主任老师的共读书目分享成为一道亮丽的风景线。5、聘请专家给班主任老师开展讲座：如我们聘请消防专家为我们培训校园消防知识等。我们还

13、邀请管城区法院的法官到我校开展讲座，让老师们把法制和安全常记心中。让依法治校、依法治班真正成为现实。四、“心”的家校德育理念：家长比学生更重要秉承“家长比学生更重要”的家校合作理念，让亲子活动成为活动的重头戏，把家长会当优质课来准备，让家长会成为谈心的家庭聚会，让孩子在学校感受到家的氛围。2014年4月16日下午四点，陈忠联教授的教育团队来到我校给全校家长开展了以“将成功传给下一代当代子女的教育问题及对策”为主题的家庭教育讲座。亲子活动，让阳光大课间成为家校沟通的桥梁。我们每学期都有一次阳光课间家长开放日活动，通过这些活动，让家长、老师和孩子们有更多的接触，增进彼此间的感情。一周一周，就这样，一个学期落下了帷幕。细数本学期的工作，很充实，很紧张