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文档简介

1、学习做最美教师心得体会三篇下面是WTT为大家整理的,供大家参考。学习做最美教师心得体会1曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡 起搁浅的鱼,一条条地放回大海。大人问他,你又不能把鱼儿全 部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:“我不能救 起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!”而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比 不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但她竭 尽自己的全力在行动着,为了一小部分孩子付出自己的青春。“一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离 开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子 沉甸甸的梦想,

2、她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有 书可以读,这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。这让我想到以后同样会成为教师的我们。实现孩子们的梦想 是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股 求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不 会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至 付出生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我 们能够视若无睹吗?社会的喧嚣,空气的污浊,氛围的黑暗,生活在城市的人们 已经渐渐失去他们原有的激情。梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代 的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想, 多值得欣慰

3、啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是 读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华 丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。梦想的花朵,只要有水,它就可以灿烂绽放;梦想的翅膀,只有有风,它就可以展翅翱翔;梦想的夜空等待我们去点缀,梦想的距离等待我们去拉近。感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪,还有眼泪下暗藏的决 心,以及决心里即将的行动。学习做最美教师心得体会2近日学校组织全体师生观看最美教师张丽莉的英雄事 迹,自己的心灵受到了强烈的震撼和感动。面对失控冲过来的汽 车,张丽莉老师用手推开、用身体撞开了身边的学生,随即被卷 入车下遭到碾压,如今,她双腿高位截肢。看到这

4、里,泪水溢满 了我的眼眶。没想到我们教师队伍中也诞生了这样一位女英雄, 一个年仅29岁的女教师张丽莉用她的言行在此诠释了师德的灵 魂、无私的大爱。在危难之时,她用瘦弱的臂膀挽救了学生的性 命,她用自己的双腿换取了两颗绽放的生命。我想大声呼喊:张 老师,你是我们的骄傲!你是我们的榜样!身为教师要对教育事业无私奉献,爱岗敬业,为人师表,热 爱学生等,这些都是教师应具备的基本素质,在观看完视频资料 后,我觉得张老师身上有许多地方值得我们学习。一、要有一颗以身作则的决心。张老师在被车碾压还有一丝意识、生命垂危的那一刻,首先 关心的不是自己的安危,而是学生的情况,她以身作则高尚的道 德情操是我们教师的典

5、范。学高为师,身正为范。教师是学生增 长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影 响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身 作则,自觉率先垂范,这样才能为人师表。一个人的修养是在平 时的日常生活中一点一滴积累起来的,只有在平时的生活中严格 要求自己,才能在关键时刻做出惊人的壮举。所以我们要向张老 师学习以身作则。二、要有一颗懂得感恩的真心。三天三夜的救治牵动了多少人的心。昏迷醒来之后,张老师 的第一句话:“谢谢你!”出乎所有人的意料,她不是关心自己身 在何方,病情如何,而是道出了真诚的感谢,令见惯了生离死别 的医生们为之动容,令各大媒体的记者们为之震撼,更令我们这

6、些电视机前的观众啧啧赞叹。细微之处见真情,可见张老师平时 就是这样常怀感恩之心的,实在是令人敬佩!常言道“滴水之恩当 涌泉相报”,让我们珍惜工作的机会、承担工作的责任、感恩工 作给予我们的恩泽,用感恩的心对待我们每一天的工作,尽自己的 所能回报社会,成就我们精彩的人生。三、要有一颗无私奉献的爱心。张老师的学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在 黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉; 冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把 自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长 买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这 种爱心

7、,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。桩桩件件足以见证张 老师对学生的关爱是无微不至的,像春雨,无声无息的滋润学生 的心田。以“爱”换取“爱”,难怪她的学生那么爱她。她甘为 人梯,无私奉献的精神永远激励着我们。在今后的学习工作中,我要严格要求自己,以“最美教师” 为榜样,向张丽莉老师那样执著追求,爱岗敬业,把教育工作当 作实现人生价值的平台,努力在平凡的岗位上做出一些不平凡的 事情,做一个张丽莉那样的好教师。学习做最美教师心得体会3看了 “最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘 不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘 不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地

8、 感动了我们。是什么让他们 最美的乡村教师在那样偏远的山 区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条 件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚 守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守 那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守 那三尺讲台不离不弃。寻找最美乡村教师观后感应该是心怀激动的,也是心怀感动 的,更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量, 一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有了自己 的翅膀,走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝 像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡 雨

9、。这份坚持和隐忍让我为之动摇。风雨不变的坚持是难得的,那些点点滴滴的岁月,能将一切 绚丽的虚华都对比的毫无色彩。“马背上的校长”徐德光,一日 一日的累积,为了学生们上学能顺利一些,少走一些危险山路, 挥刀砍树砍草,就算手因长时间挥刀而残废了,却还在行走于山 间。那一人一马的背影,注定变成最让人为之感动的美丽身影。 就是这美丽的身影引领着孩子走出大山,一批一批的孩子,这30 载岁月是怎样的强大内心可以支撑着做到的。这就是平凡中的伟大。因为平凡,所以伟大更散发光彩。强 大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,寻 找最美乡村教师让人感动,而写着寻找最美乡村教师观后感的我 也不禁开始反思,怎样的生命才是有意义的,才是自己一直在寻 找的人生。每个人心中都有一个寻找最美乡村教师的观后感,因为我们 每个人心中都有一个对美好的向往,向往着美好的事物美好的生 命。并不是每个人都

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