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文档简介
1、.专业.专注 .优质护理服务工作总结【篇一】通过开展优质护理服务 , 我院的护理工作逐步走向规范 , 护理人员形象在患者心目中有了很大的提升 , 群众满意度大幅度提高 。现就优质护理服务工作总结如下 :医院领导高度重视,及时制定了活动、 加强组织领导 , 改善病房住院条件 , 确保创建活动顺利开展优质护理服务示范工程 ”活动 ,成立了以田院长为组长的活动领导小组 实施方案 ,召开了创建活动动员会 , 明确了职责和要求在医院动员的基础上 ,田院长召开护士长例会进行再动员再部署 。 为贯彻落实好通知 精神 , 各基层科室分别组织护理人员认真学习领会有关创建活动的文件精神,统一思想认识, 明确活动目
2、标 ,细化工作任务 。、 落实层级管理 , 打造优质服务护理队伍创建一支层次分明 、训练有素 、 业务精湛 、 富有创造精神的护理队伍是实现优质护理 服务的基础 。首先树立护士形象 ,护士必须着护士服 、 戴护士帽 、穿护士鞋 、 挂胸牌上 岗、 微笑服务 、推广文明术语 。其次进一步优化了护理人员配置 。在护理人员数量增加的 同时 , 采取了走出去学和院内培训 、工作中悟等形式 , 着力在提高护理管理人员的领导能 力和业务素质方面下功夫 。 通过学习使护士的综合素质能力较先前有了显著提升, 强化了全院护理人员专业技能 , 提高服务水平 ,整体护理专业水平上了一个新台阶 。三 、夯实基础护理
3、,不断丰富护理服务内涵 。在创建活动中根据工作强度合理排班 , 在日间工作相对繁忙 、患者需求量较大的时段,增加了班次 , 尽最大可能满足患者的服务需求 。解决了各班次 、各科人员不足 、忙闲word 可编辑.专业.专注 .不均的现象 ,得到院长和护士的认可 。各病房开展了责任制护理 , 分工包干 , 加强了护士 的责任心 ,彻底改变了由过去的呼叫器响了 、 家属或患者叫了才能见到护士的被动服务 , 转变成现在的护士不断巡视病房 , 主动及时为患者提供服务 ,实现了新的临床护理服务模 式。 护理人员实行首问负责制 ,首迎负责制 ,并设置温馨告知卡 ,发放健康教育卡 ,饮食 护理卡 ,加强护患沟
4、通 。注重以病人为中心 , 强化基础护理 ,全面落实责任制 ,深化护理 专业内涵 , 提升护理服务整体水平 , 得到患者家属的高度赞扬 。 加强了护理人员基础护理 培训 。四 、强化专科护理 ,有效提升护理服务软实力 。在加强基础护理的同时 ,我院牢牢把握 “优质 ”的方向和要求 ,持续提升护理服务的软 实力 。 为提高专科护理水平 ,加强对护理人员专科知识的培训和考核 , 组织各科室挑选本 科典型病种 ,进行专科护理知识整合 ,反复进行修改 , 统一标准 ,合理调整提供了连续可 靠的临床信息 。为进一步规范健康教育工作 , 改变护理人员缺少沟通经验和交流艺术的现 状, 在各科室开展了健康教育
5、活动 ,充分发挥试点科室专业特点 、技术优势 、服务特色 , 挖掘潜力 ,树立形象 , 打造品牌 。五 、实行全程监控 ,持续改进护理服务质量 ,加强绩效考核 。在业务管理上 , 始终坚持 “以患者为中心 ”的服务理念 , 不断强化各级护理人员的质量 与安全意识 ,加大护理质量督查力度 ,做到了全面检查与单项检查相结合 , 垂直检查与循 环检查交互进行 , 定期检查与不定期检查互补 。我院为进一步深化优质护理服务 ,激励护理人员积极性 , 切实落实责任制整体护理 , 规范护理行为 ,强化安全意识 ,确保临床护理安全 ,充分发挥护理质控 、监督 、检查等体 系的职能 ,切实做好护理安全管理工作
6、,并制定了护理人员绩效考核办法 。word 可编辑.专业.专注 .在今后的工作中 , 我院将加大对优质护理服务的系统化研究 ,建立提升护理服务的长 效机制 ,使优质护理服务常态化 ,一是加强护理礼仪培训 ,进一步塑造护理人员形象 ; 二 是加强理论学习 , 提高护士的业务理论水平 ; 三是加强护理技术操作培训 ,提高护士的操 作技能 ;四是完善绩效考核制度 , 使优质护理服务工作在我院长效发展下去;为人民群众提供全面优质服务 ,让患者满意 , 让社会满意 。【篇二】20XX 年护理部在院领导的关心 、支持下 ,深化 “以病人为中心 ”的服务理念 ,紧紧围绕 “改革护理模式 , 履行护理职责 ,
7、 提供优质服务 , 提高护理水平 ”的工作宗旨 , 努力开展工 作, 从根本上改善了护理服务 ,提高护理质量 , 真正将基础护理落到实处 , 做到让患者满 意、 社会满意 、政府满意 。在此期间 ,我们认真思考 ,总结经验 ,克服困难 ,不断探索 。 现将一年来的工作总结如下 。一、全力推进以病人为中心的 “优质护理服务 ”活动 ,为贯彻落实 中国护理事业发展规 范纲要 (20XX-20XX )和 XX 省卫生厅文件精神 ,根据我院实际情况 , 全面推进优质护理 服务活动 。1、目前,我院已开展优质护理病房 6 个,覆盖率为 60%;2、组织优质护理服务病房护士长及骨干外出参观学习, 借鉴兄弟
8、医院好的做法 ,拓宽思路 , 为创建工作奠定基础 。科室之间交叉参观学习 、 经验交流 ,全面推进优质护理服务 工作。二 、加强管理 ,强化措施word 可编辑.专业.专注 .1、每月进行优质护理服务住院病人满意度调查表, 通过开展调查分析 ,找出护理工作中存在的问题及薄弱环节 , 积极进行整改 。2、完善基础护理质量考核评分标准 , 进一步细化和量化护理质量考核指标 ,并将考核 结果与科室及护士的业绩挂钩 。3、护理部每月对开展优质护理服务的病房进行检查, 将优质护理与护理质量有效结合, 找出不足 ,及时按照检查标准的要求逐一完善我院护理工作 ,并以此为契机全面提高 我院护理水平 ,为患者提
9、供 “优质、安全 ”的护理服务 。4、合理调配人力资源 ,优先满足 “护理示范病房 ”人力资源配置 , 保障基础护理有效落 实。三 、突出重点 ,拓展内涵1、创新模式 ,学习先进做法 。动态调整绩效考核制度及分配方案 , 将护士完成护理工 作的数量 、质量及住院患者满意度等考核结果纳入绩效考核内容 。2、明确工作职责 , 实施责任护理 。实行责任护士包干制 , 人人都是责任护士 ,做到人 人有事做 ,事事有人管 。3、改革排班模式 , 实行弹性排班 。实行无缝隙 、全程责任护理 。4、根据科室护理工作量及护理人力配置情况将护士责任分组,设置责任组长 、 责任护士。5、简化护理文书 , 使用护理
10、电子病历 ,缩短书写时间 。制定各种表格式护理记录单 , 统一制定书写模板 ,规范全院护理文件书写 , 将时间还给护士 , 把护士还給病人 。word 可编辑.专业.专注 .6、更新工作流程 , 实现责任追究 。修订护理人员分层管理职责 、护理工作流程 、护理 质量考核标准 , 明确职责 、落实岗位责任制 。7、夯实基础护理 , 提供满意服务 。将护理服务内涵 、服务项目进行公示 ,接受社会及 广大患者的监督 。四 、协调职能部门 ,实施垂直管理护理部积极协调总务科 、药剂科 、检验科等护理支持系统 ,为“优质护理服务活动 ”有 效开展提供有力的后勤保障 。五 、加强培训 ,提高素质1、每月开
11、展基础护理操作技能培训 ,使基础护理操作更加规范 、专业 。2、每月开展全院护理查房 ,邀请科主任参加现场指导 ,提高护士主动学习能动性 , 培 养护士自信心 。3、认真实施护士的岗前培训及岗位培训 ,内容包括法律法规 、护理核心制度 、 护理专 业知识 、技能 ,并进行考核 ,合格者方能上岗 ,有效降低了护理风险 。4、护理部定期组织学术讲座 、强化 “三基 ”及专科技能的培训 ,激发年轻护士努力学 习,对全院在职护理人员进行分层培训 、考核 ,稳步提高各级护理人员技术能力 ,达到人 人过关 , 熟练掌握 、灵活运用 ,最大限度保障护理安全 。5、积极推动护理科研管理及新业务 、 新技术的开
12、展 ,近两年已有多项护理科研项目立 项,填补了我院护理科研的空白 ,今年 5月选派两名护士长到重庆参加 PICC技术培训 ,并 将该技术应用到临床工作中 , 取得良好效果 ,同时成立了静脉输液管理小组 , 规范输液流 程。word 可编辑.专业.专注 .6、通过积极组织各种有意义的活动 , 如:品管圈活动 、护士节纪念活动 、演讲比赛 、 技能演示等 ,增强了护理人员的凝聚力 、向心力 。 全面优化临床护理工作 ,改善护理服 务, 构建和谐医患关系 ;使护理工作更加贴近患者 ,贴近临床 ,贴近社会 。7、规范实习生带教管理 , 促进教学相长 。六 、加强监控 ,保障质量完善毒 、剧、麻 、1、
13、护理部自制护理安全警示标识 , 提醒护理人员及患者规避风险 高危药品及急救物品 、 药品管理制度2、加强护理质量的重点 、关键环节监控 。对护理人员环节监控 ,新护士加强管理 , 做到重点交待 、重点跟班 。对病人环节进行监控 疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控 射、 各种过敏试验等作为护理管理中监控的重点3、护理部不定期的进行护理安全隐患检查, 新入院 、 新转入 、 急危重病人 、 有发生医。护理操作的环节监控 ,输液 、输血 、注。, 提倡无处罚不良事件的上报 ,发现问题 ,有效解决 ,并从护理流程 、护理管理的角度进行分析问题 , 吸取教训 ,总结经验 ,提出防 范与改进措施 。
14、七、取得的成绩1、护理人员理念改变 :以病人为中心 , 满足病人需求 。2、工作模式改变 : 实行责任分组 ,所有护理工作落实到人 , 增加 了责任意识 。3、护理内容改变 : 治疗和基础护理逐渐等同化 。4、护理排班模式改变 :弹性排班 , 减少交接班次数 ,实施全程无缝隙护理 。word 可编辑.专业.专注 .5、护患关系改变 :和谐了护患关系 , 形成良好的了护理工作氛围 。6、病房环境改变 : 陪护减少了 ,病区环境安静 、整洁有序 。7、满意度的改变 :护士关心病人 ,病人理解护士 , 提高了护理服务满意度 。八、存在问题1、医院部分职工转变观念不到位 , 缺乏对优质护理服务工作的理
15、解和支持 。2、医院的支持系统需进一 步完善 。3、护理垂直管理不到位 。4、护士还承担着部分护理工作以外的事情 。20XX 年将全院铺开 , 稳步推进优质护理服务 ,力争提高医院整体护理水平 ,以适应医 院改革发展创新的需要 。护理部将不断完善 、 不懈探索 ,努力将优质护理服务工作做实做 细, 让我们的服务达到 “患者满意 、社会满意和政府满意 ”。【篇三】在院领导和护理部的正确领导下 ,本着以病人为服务中心的宗旨 , 较好的完成了本年 度的各项工作 。 在经济效益和社会效益上都取得了较好的成果 。 现将我科工作情况总结如 下:1、充分发挥护理质量控制小组作用 , 科内质控组每月对科内护理
16、进质控 ,发现护理差 错时 ,及时纠正 、 讨论并提出相应的整改措施 ,使每个护士都能吸取教训 ,不断提高护理 质量 ,针对病房年轻护士多 ,处理突发纠纷事件经验不足 , 及法律知识淡薄 ,加强对护士word 可编辑.专业.专注 .与患者沟通能力培养及法律知识学习 。利用疑难病例讨论时间 , 公休座谈会 , 鼓励护士参 加讨论 , 以培养其沟通能力 。2、积极开展优质护理服务和责任制整体护理(1)开展优质护理服务后 ,能够把时间还给病人 ,护理质量提高 ,患者感到非常满 意。 开展责任制整体护理后 ,责任护士能够了解本病区病人的病情 ,能及时发现医疗组工 作的不足 ,并及时纠正 ,避免了差错的
17、发生 ; 基础护理做到位 ,晨晚间护理比以前更到位 好。( 2)加强病区安全管理 :呼吸内科 ,主要为老年病人 ,入院宣教时 , 就强调了安全的 重要性 ,在科室病床都挂 防跌倒 警示标识 ,在卫生员打扫病区环境时 , 告诉患者请勿走 动,并加上床挡 , 使用热水袋保暖时 ,外面加上毛巾 ,以免烫伤 。但科室还是出现了一例 病人坠床 。( 3)病人满意度较前有所提高 ,责任护士经常受到病人及家属的好评 ,粱伟及邓欣两 同志收到了病人的表扬信一封 。3、认真落实各项规章制度 , 尤其三查七对 。来提高护理质量 ,确保护理安全 。(1) 坚持查对制度 , 每天下午责任护士查对当天医嘱 , 每周四护
18、士长大查对 ,每天都 检查医嘱执行情况并有记录 ; 坚持重症患者床头交接班 , 预防并发症发生 , 一年来没有发 生大的护理差错 。(2)严格执行隔离消毒制度 ,护士们熟练掌握各种消毒液的配置 , 体温计每天消毒一 次, 紫外线灯管每天照射治疗室 2 次。晨间护理一床一巾一湿扫 , 出院病人进行终末消 毒,对于医疗垃圾和生活垃圾及时收回毁行 ,严格交接登记 , 一年没有发生交接感染病word 可编辑.专业.专注 .例, 对科室出现的多重耐药感染的病例能按要求及时做好各好防范措施, 全年没有出现院感事件发生 。( 3)室护士必须着装整齐上岗 ,不戴首饰 。 不穿高跟鞋 , 服务热情 ,标准收费
19、,及时 为病人进行费用查询服务 。4、虽然取得一定成绩 ,但还有不足 ; 护士宣教及健康指导不到位 、 护士书写病例不规 范, 个别护士责任心不强 ,病房管理不到位 ,科室管理能力有待进一步提高 。5、创新发展 。( 1)制定 2014 年护理学习计划 , 坚持科内护士规范化培训 。(2) 提高优质护理服务质量 , 加强对病人宣教 , 扎实推行绩效考核 , 责任制整体护 理, 努力掌握专业知识技能 。总之 ,科室护理人员同心同德 , 克服困难 ,以医院大局为重 ,内强素质 ,外塑形 象, 不断提高科室护理服务水平及护理质量 ,切实为病人提供优质护理服务 。【篇四】为了切实落实卫生部开展的 “优
20、质护理服务示范工程 ”活动 ,在院领导 、 护理部等的精 心指导下 、 科主任的支持及帮助下 , 眼科也积极成为 “优质护理服务 ”示范病区 , 开展优质 护理服务 ,现将总结如下 :(一)组织学习了优质护理服务相关文件内容 , 提高护理人员思想认识 ,转变服务 观念word 可编辑.专业.专注 .先后组织学习了 住院患者基础护理服务项目 ( 试行 )、基础护理服务工作规范 、 常用临床护理技术服务规范 、卫生部及医院 优质护理服务示范工程活动实施方案 及 护士礼仪 、 用语规范 ,并在科内进行了抽问及考试 ,科室根据医院 活动方案 制定了 眼科优质护理服务活动方案 。对照标准 , 查找不足并
21、进行了积极的整改 。(二)、 结合实际 ,优化了排班模式 ,实施责任制整体护理为了给患者提供全程优质护理服务 ,眼科在护理部的指导下实行 APN 排班模式 ,在兼 顾临床需要和护士意愿的情况下实行弹性排班, 减少了交接班次数 ,实施责任分组包干制, 协助医师实施诊疗计划 ,密切观察病情 ,及时与医师沟通 ,组长为高年资主管护师 , 并配有护师 、护士及助理护士 , 组长根据患者病情 、护理难度和技术要求对护士进行了合 理分工 ,分层级管理 ,体现了能级 ,成员间有明确分工 、合作 ,护士长经常督查护理人员 对各项护理工作的执行情况 。(三)、 加强绩效考核 ,提高积极性为了充分调动全体护理人员
22、的积极性 , 科室质控组成员讨论修订了绩效工资量化分配 方案 ,提高了各班岗位系数 ,根据考核方案中护理工作量 、 护理质量 、患者满意度等要素 对护理人员进行综合考核 ,使护理人员积极性有所提高 ,服务更加主动 、热情 。(四)、 增添服务设施 ,营造家的氛围在医院的大力支持下 ,改善了病人住院环境 ,在病房内增添风扇 、 空调 、电视 、 微波 炉, 便民袋及白求恩健康书屋等 ,使病人住院像在家一样舒适方便 。在厕所及过道安装扶 手, 放置防跌倒等警示标示 ,保障住院病人安全 。(五)、 结合实际 ,简化书写 ,临“床”时间增加word 可编辑.专业.专注 .结合专科特点,继续实施了表格式
23、护理文写,医生有的记录护理人员不再书写,把时间还给了护理人员, 把护理人员还给了病人 ,增加了为病人床旁服务及交流的时间,减少了病人的呼唤次数,及时了解并满足病人的所需,解决病人存在的各种护理问题。病人对自己所患疾病及检查的相关知识更加了解 , 更加配合治疗 。(六)、 加强安全管理 ,强化质量意识眼科护理人员深知医疗质量安全的重要性 ,努力加强护理安全工作 , 抢救药械做到了 “四定、三无、二及时、一专 ”,抢救药械完好率达 100% 。对所有病人佩戴腕带以及病房潜 在的安全隐患进行标识 、张贴 、口头宣传 、交待各种注意事项 ,从而杜绝了各种不必要的 安全隐患及医疗纠纷的发生 。科室质控组
24、成员每周进行一次质控检查 , 每周进行一次护理 质量周讲评 ,每周护士长同科主任查房一次 , 积极做好医护沟通 。每月开展护理质量持续 改进活动 ,对科室护理存在的问题重点整改 。 在病人较多的时候 ,正班增加一个辅助班 , 中班及上夜班增加一个加强班 ,缓解护理人员工作压力 ,避免工作忙乱 , 及时满足病人需 要。(七)、 加强技术练兵 ,提高了服务水平加强了基础知识及专科知识培训以及沟通技巧的培训 , 规范操作行为 ,每月进行了操 作考试和业务讲座 , 使护理人员的理论水平和操作技术水平得到进一步的提高, 核心制度得到有效落实 。( 八)广泛征求意见 ,切实改进工作开展优质护理服务活动以来
25、 , 科室每月对活动情况进行小结 , 查找活动中存在的问 题, 进行原因分析 ,提出整改措施 。半个月召开一次工休会 ,对患者及家属广泛征求意见 建议 ,了解患者的感受 ,及时解答 ,加强与患者的沟通 。科室对质量好 、 服务好的护理人word 可编辑.专业.专注 .员给予表扬和奖励 , 对服务遭到投诉的及时查处并积极整改 , 不断的改进了工作 , 护士长 坚持每天数次不定期巡视病房 ,了解病人的需要 , 意见及建议 , 及时改进工作 。(九)、 护患关系和谐短短大半年时间 , 眼科在护理部及大科护士长的精心指导下 ,不懈努力 ,优质护理服 务工作取得了显著成效 。把开展优质服务作为提高护理质
26、量 , 改善患者体验 , 提升医院整 体水平为突破口 , 护理人员的服务意识明显增强 ,护理质量不断提高 ,病人满意度提高 , 护患关系和谐 。 存在的不足 :(1)、 低年资护理人员的沟通技能不足 。(2)、 部分工作人员观念未完全转变 ,未做到主动服务及感动服务 。( 3 )、 医院环境有待改善 。 原因分析 :(1)、 对低年资护理人员的沟通技能培训力度不够。(2)、 部分工作人员对此活动认识不够 。(3)、 环境条件差整改措施 :(1)、 加强低年资护理人员沟通技能培训 ,努力提高沟通交流的能力和解决问题的能 力。(2)加强思想教育 , 转变观念 ,把被动服务变为主动服务 、感动服务
27、,提高患者的满 意度 , 提高患者的住院体验 。( 3 )、 尽可能改善现有的住院环境 , 为患者提高一个舒适 、 安全的住院环境 。word 可编辑.专业.专注 .【篇五】根据年初护理工作计划 , 优质护理工作继续在科室深入进行 , 在服务过程中 , 以患者 满意为总体目标 ,本着 “以病人为中心 ,以满意为核心 ,以质量为重心 ”的服务理念 ,提高 了细节服务意识 。 在医疗安全方面 ,注重专科技能的培训 , 加强危重病人管理 ,夯实基础 护理,使患者的安全得到保证 ,做到了让社会满意 、医院满意 、患者满意 ,现总结如下 。一、组织培训学习开展优质护理实施方案1、组织科室护理人员参加医院
28、及科室组织的护士礼仪培训, 以提升护理服务质量的培训, 强化培训内容 ,在培养护士日常礼仪的基础上 ,抓好护士的职业形象 ,组织学习护患 沟通技巧 ,做到来有应声 ,问有答声 ,操作有问候声 , 出院有送声 , 规范科室常用护理操 作用语 , 鼓励科室护患沟通服务标兵进行言传身教, 将礼仪服务运用于护理工作的各个环节。2、组织全科护士学习护理部下发的 “ 2012年优质护理服务工作方案 ”和 住院患者基础护理服务项目试行 ,学习优质护理服务病房评价标准, 对照实施标准 , 落实各项具体措施。二 、弹性排班 ,合理调配人力1、科室根据人员结构 ,结合工作需要实行弹性排班 ,护士进行分层使用 ,
29、充分调动了 护士的积极性 , 病人的治疗护理有计划执行 ,提高了安全意识 。2、在核定实际工作量的基础上 ,保障晨晚间护理人数 , 确保晨晚间护理 , 保证责任班 护士的力量 , 保证护理工作的安全 。word 可编辑.专业.专注 .3、实行值班轮换制 , 每两周调换白班 、夜班组人员一次 ,做到人人参与生活护理 。三、简化护理工作流程1、实行了抢救车封存 ,避免护士重复多次检查 。2、制定了各班工作流程 , 使护士工作有据可循 。3、将补液病人的补液瓶 (下一组 )统一放置于治疗车上 , 推车进行巡视 ,减少护士频 繁来回进治疗室取液次数 , 增加了护士停留于病房的时间 ,执行床边服务 ,做
30、到有陪无 护。4、使用移动工作站系统 ,取消床尾卡 , 使用床头卡 ,为护士巡视查看 、核对病人信 息、 护士长检查提供了方便 ,保证了护理安全 。四 、创新工作模式 ,实施全程护理1、实行小组护士负责 ,护理组长技术把关工作模式 。科室结合护士分层管理 , 患者病 情、 护理难度 、技术要求等要素对护士进行合理分组 ,护理患者实行小组负责制 ,构建护 理组长责任护士工作模式 。 落实分级护理制度 , 做到病人分级 , 护士分层 。 责任护士能够 从细微处关注患者 ,按照病人需要提供个性化护理 。 护理组长不仅分管病人还负责对本小 组护士工作给予监督管理 ,体现新老搭配 , 分层使用 。2、转
31、变护理观念 , 落实基础护理 。护士长定时跟班监控基础护理环节质量 ,使护士认 识到基础护理工作在治疗疾病中的重要性 , 主动把应做的基础护理工作承担起来, 注重细节, 执行护理工作周计划 ,周二为患者剪指 (趾)甲、周三洗头 、周四擦浴 ,晚间为每位 患者发放洗脚水 ,使晨晚间护理质量得到了落实 。在做基础护理的同时融入健康教育 , 转word 可编辑.专业.专注 .变护士重专业 、轻基础 、重技术 、轻服务的观念 ,使护理工作真正做到 “三贴近 ”,收到 “三 满意 ”效果。3、倡导人性化服务 ,为病人提供舒适护理 。科室为了预防术后护理并发症 ,对高龄 、 消瘦 、 术后患者及时提供气垫
32、床预防压疮 ;对术后不能下床活动患者 , 每日进行气压治疗 预防下肢深静脉血栓 ; 在医院的支持下 ,科室制作了相关疾病知识宣传栏并将之挂在走 廊, 使患者可以直观了解 。4、增添服务设施 ,营造家的氛围 。 在医院的大力支持下 ,改善了病人住院环境 。 在 厕所及过道安装扶手 ,放置防跌倒等警示标示 ,在病房张贴 “预防跌倒十知道 ”宣传卡 , 保 障住院病人安全 ;科室也制作了便民袋及便民盒等 , 使病人住院像在家一样舒适方便 。5、简化书写文书 , 增加临 “床 ”时间 。医院为减轻护理工作 ,保证护理安全 ,安装实 施了移动护理工作站系统 , 采取电子护理表格化的书写 ,大大减少了护士用于记录的时 间, 使护士有更多时间为患者提供直接护理服务 ,把时间还给护士 ,把护士还给病人 ,
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