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1、第第1 1讲物质的组成、性质和分类分散系讲物质的组成、性质和分类分散系最新考纲最新考纲1物物质的组成、性质和分类质的组成、性质和分类(1)了解分子、原子、离子等概念的含义,了解原子团的了解分子、原子、离子等概念的含义,了解原子团的定义;定义;(2)理解物理变化与化学变化的区别与联系;理解物理变化与化学变化的区别与联系;(3)理理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念;念;(4)理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。2了解胶体是一种常见的分散系。了解胶体是一种常见的分散系。考点一准确判断物质
2、的组成和类别考点一准确判断物质的组成和类别重温真题重温真题考情考情1(1)合合成纤维、成纤维、 人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料()(2013山东理综,山东理综,7C)(2)KClO3和和SO3溶于水后能导电,故溶于水后能导电,故KClO3和和SO3为电解为电解质质()(2013重庆理综,重庆理综,2A)(3)SO2、SiO2、CO均均为酸性氧化物为酸性氧化物()(2013四川理综,四川理综,2A)(4)烧烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质()(2013四川理综,四川理综,2C)(5)福福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物尔马林、
3、水玻璃、氨水均为混合物()(2013四川理综,四川理综,2D)2(2014北京理综,北京理综,6)下下列试剂中,标签上应标注列试剂中,标签上应标注的是的是 ()。AC2H5OHBHNO3CNaOH DHCl解析解析题目标签标注的是氧化剂和腐蚀品,所对应化学题目标签标注的是氧化剂和腐蚀品,所对应化学试剂应具有氧化性和腐蚀性。试剂应具有氧化性和腐蚀性。A项,项,C2H5OH具有可燃性,具有可燃性,不具有氧化性和腐蚀性,错误;不具有氧化性和腐蚀性,错误;B项,项,HNO3具有氧化性具有氧化性和腐蚀性,正确;和腐蚀性,正确;C项,项,NaOH具有腐蚀性,但无氧化性,具有腐蚀性,但无氧化性,错误;错误;
4、D项项HCl不具有强氧化性,错误。不具有强氧化性,错误。答案答案B3(2014四川理综,四川理综,2)下下列关于物质分类的说法正确的是列关于物质分类的说法正确的是()。A金刚石、白磷都属于单质金刚石、白磷都属于单质B漂白粉、石英都属于纯净物漂白粉、石英都属于纯净物C氯化铵、次氯酸都属于强电解质氯化铵、次氯酸都属于强电解质D葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物解析解析A项,金刚石是碳的单质,白磷是磷的单质,正确;项,金刚石是碳的单质,白磷是磷的单质,正确;B项,漂白粉是项,漂白粉是CaCl2和和Ca(ClO)2的混合物,错误;的混合物,错误;C项,次项,次氯酸溶于水部
5、分电离,属于弱电解质,错误;氯酸溶于水部分电离,属于弱电解质,错误;D项,葡萄糖项,葡萄糖的分子式为的分子式为C6H12O6不属于高分子化合物,错误。不属于高分子化合物,错误。答案答案A高考定位高考定位主要在选择题中以拼盘的形式考查物质的组成和常见的分类主要在选择题中以拼盘的形式考查物质的组成和常见的分类标准,意在考查学生对化学知识的辨认和再现能力,命题角标准,意在考查学生对化学知识的辨认和再现能力,命题角度灵活,难度较小,但是涉及面广,应加强基础知识的积累度灵活,难度较小,但是涉及面广,应加强基础知识的积累运用。运用。 知能突破知能突破考点考点1掌握常见的物质类别掌握常见的物质类别(1)单单
6、质:由质:由 组成的纯净物称为单质,包括金组成的纯净物称为单质,包括金属单质和非金属单质。属单质和非金属单质。(2)化合物:由化合物:由 组成的纯净物称为化合物,包组成的纯净物称为化合物,包括酸、碱、盐、氧化物等。括酸、碱、盐、氧化物等。 (3)纯净物:由一种纯净物:由一种 组成的物质称为纯净物,组成的物质称为纯净物,如如O2、金刚石、硝酸钾、氯化钠等。、金刚石、硝酸钾、氯化钠等。同种元素同种元素不同元素不同元素单质或化合物单质或化合物 (4)混合物:由几种不同混合物:由几种不同 组成的物质称为混组成的物质称为混合物,如空气、海水、玻璃、聚乙烯等。合物,如空气、海水、玻璃、聚乙烯等。(5)酸:
7、在水溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物称酸:在水溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物称为酸,如为酸,如HCl、H2SO4、HNO3等。等。(6)碱:在水溶液中电离出的阴离子全部为碱:在水溶液中电离出的阴离子全部为 的的化合物称为碱,如化合物称为碱,如NaOH、KOH、Ba(OH)2等。等。单质或化合物单质或化合物氢氧根离子氢氧根离子金属阳离子金属阳离子 酸根阴离子酸根阴离子两两氧氧2理清物质的分类标准理清物质的分类标准3熟记物质分类中的几个熟记物质分类中的几个“一定一定”和和“不一定不一定”(1)同同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,种元素组成的物质不一定是单质,也可能是
8、混合物,如如O2和和O3组成的气体是混合物。组成的气体是混合物。(2)强碱都是强碱都是 化合物,酸都是化合物,酸都是 化合物,盐不一化合物,盐不一定都是离子化合物,如定都是离子化合物,如AlCl3是共价化合物。是共价化合物。(3)碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物;酸性氧化物不一定是非金属氧化物,非金碱性氧化物;酸性氧化物不一定是非金属氧化物,非金属氧化物也不一定是酸性氧化物。常见氧化物的分类如属氧化物也不一定是酸性氧化物。常见氧化物的分类如下:下:离子离子共价共价金属金属非金属非金属成盐成盐酸性酸性碱性碱性两性两性不成盐不成
9、盐(4)能电离出能电离出H的化合物不一定是酸,如的化合物不一定是酸,如NaHSO4属于盐;溶属于盐;溶液显碱性的不一定是碱,如纯碱属于盐;酸或碱的区分及元液显碱性的不一定是碱,如纯碱属于盐;酸或碱的区分及元数的确定,不能只看数的确定,不能只看“H”原子或原子或“OH”原子团,如醋酸原子团,如醋酸(CH3COOH)是一元酸,乙醇是一元酸,乙醇(C2H5OH)不是碱。不是碱。 题组训练题组训练考能考能题组一物质组成的正确理解题组一物质组成的正确理解1下下列用品的有效成分及用途对应错误的是列用品的有效成分及用途对应错误的是 ()。ABCD用品用品有效成分有效成分NaClNa2CO3Al(OH)3Ca
10、(ClO)2用途用途做调味品做调味品做发酵粉做发酵粉做抗酸药做抗酸药做消毒剂做消毒剂解析解析小苏打的有效成分是小苏打的有效成分是NaHCO3,不是,不是Na2CO3,B错误。错误。答案答案B2(2014重庆高三调研重庆高三调研)下下面是面是4位同学对一些废品根据其主位同学对一些废品根据其主要成分进行的判断,其中错误的是要成分进行的判断,其中错误的是 ()。解析解析废旧玻璃酒瓶是硅酸盐产品,属于无机非金属材料。废旧玻璃酒瓶是硅酸盐产品,属于无机非金属材料。答案答案D题组二物质分类的准确判断题组二物质分类的准确判断3(2014重庆江津中学模拟重庆江津中学模拟)下下列关于物质分类的正确组合列关于物质
11、分类的正确组合是是()碱碱酸酸盐盐碱性氧化物碱性氧化物酸性氧化物酸性氧化物A纯碱纯碱盐酸盐酸烧碱烧碱氧化铝氧化铝二氧化硫二氧化硫B烧碱烧碱硫酸硫酸食盐食盐氧化铁氧化铁二氧化氮二氧化氮C 苛性钾苛性钾硬脂酸硬脂酸小苏打小苏打氧化钙氧化钙五氧化二磷五氧化二磷D 苛性钠苛性钠石炭酸石炭酸硫酸铵硫酸铵过氧化钠过氧化钠二氧化硅二氧化硅解析解析A项,纯碱是项,纯碱是Na2CO3,属于盐;盐酸是氯化氢水溶液,属于盐;盐酸是氯化氢水溶液,属于混合物,而酸为纯净物;属于混合物,而酸为纯净物;Al2O3是两性氧化物,错误。是两性氧化物,错误。B项,项,NO2不属于酸性氧化物,错误。不属于酸性氧化物,错误。C项,苛
12、性钾是项,苛性钾是KOH,属于碱;小苏打是属于碱;小苏打是NaHCO3,属于盐;,属于盐;CaO与水化合生成与水化合生成Ca(OH)2,故属于碱性氧化物;,故属于碱性氧化物;P2O5与水化合生成磷酸,故与水化合生成磷酸,故属于酸性氧化物,正确。属于酸性氧化物,正确。D项,石炭酸是苯酚,属于酚类;项,石炭酸是苯酚,属于酚类;Na2O2属于过氧化物,不属于碱性氧化物,错误。属于过氧化物,不属于碱性氧化物,错误。答案答案C4(2014青岛模拟青岛模拟)表表中对相关物质的分类全部正确的一组中对相关物质的分类全部正确的一组是是 ()。选项选项纯净物纯净物混合物混合物弱电解质弱电解质非电解质非电解质A明矾
13、明矾蔗糖蔗糖NaHCO3CO2B天然橡胶天然橡胶生石膏生石膏SO2CH3CH2OHC王水王水冰冰H2SiO3Cl2D胆矾胆矾玻璃玻璃H2CO3NH3解析解析本题考查物质的分类知识,明矾本题考查物质的分类知识,明矾KAl(SO4)212H2O、胆矾胆矾(CuSO45H2O)、生石膏、生石膏(CaSO42H2O)等结晶水合物都等结晶水合物都是纯净物;玻璃是多种硅酸盐的混合物;冰是固态的水,是是纯净物;玻璃是多种硅酸盐的混合物;冰是固态的水,是纯净物;蔗糖有固定的组成纯净物;蔗糖有固定的组成(C12H22O11),是纯净物;天然橡,是纯净物;天然橡胶是高分子化合物,一般来说高分子化合物都不是纯净物;
14、胶是高分子化合物,一般来说高分子化合物都不是纯净物;王水是浓硝酸和浓盐酸的混合物。王水是浓硝酸和浓盐酸的混合物。H2SiO3、H2CO3均是弱电均是弱电解质;解质;NaHCO3是强电解质;是强电解质;SO2、CO2、CH3CH2OH、NH3均是非电解质;均是非电解质;Cl2是单质,既不是电解质也不是非电解质。是单质,既不是电解质也不是非电解质。答案答案D特例反驳法:特例反驳法:当碰到一些似是而非且迷惑性极强的选项时,当碰到一些似是而非且迷惑性极强的选项时,若直接运用有关概念往往难以辨清是非,这时可以借助一些若直接运用有关概念往往难以辨清是非,这时可以借助一些正面特例或反面特例进行反驳,逐一消除
15、干扰选项,从而快正面特例或反面特例进行反驳,逐一消除干扰选项,从而快速得到正确答案。列举正面特例或反面特例是一种重要的论速得到正确答案。列举正面特例或反面特例是一种重要的论证方法,这种技巧适用于从正面获取答案有困难的一类化学证方法,这种技巧适用于从正面获取答案有困难的一类化学选择题。选择题。解题建模解题建模 考点二物质的性质与变化考点二物质的性质与变化 重温真题重温真题考情考情1(2014重庆理综,重庆理综,1)下下列物质的使用不涉及化学变化的是列物质的使用不涉及化学变化的是()。A明矾用作净水剂明矾用作净水剂 B液氨用作制冷剂液氨用作制冷剂C氢氟酸刻蚀玻璃氢氟酸刻蚀玻璃 D生石灰作干燥剂生石
16、灰作干燥剂解析解析A项,明矾用作净水剂应用的是项,明矾用作净水剂应用的是Al3的水解,属于化的水解,属于化学变化,错误;学变化,错误;B项,液氨用作制冷剂应用的是液氨的汽化项,液氨用作制冷剂应用的是液氨的汽化吸热,属于物理变化,正确;吸热,属于物理变化,正确;C项,氢氟酸刻蚀玻璃应用的项,氢氟酸刻蚀玻璃应用的是是SiO2与与HF的反应,属于化学变化,错误;的反应,属于化学变化,错误;D项,生石灰作项,生石灰作干燥剂应用的是干燥剂应用的是CaO与与H2O的反应,属于化学变化,错误。的反应,属于化学变化,错误。答案答案B2(2014全国新课标卷全国新课标卷,7)下下列过程没有发生化学反应的列过程没
17、有发生化学反应的是是()。A用活性炭去除冰箱中的异味用活性炭去除冰箱中的异味B用热碱水清除炊具上残留的油污用热碱水清除炊具上残留的油污C用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果D用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装解析解析A项,活性炭吸附冰箱中的异味,属于物理变化,符项,活性炭吸附冰箱中的异味,属于物理变化,符合题意;合题意;B项,热碱水能加快油污中油脂的水解,使油污变项,热碱水能加快油污中油脂的水解,使油污变为易溶于水的物质,达到除去炊具上油污的目的,油脂水解为易溶于水的物质,达到除去炊具上油污的目的,油脂水解属
18、于化学反应,不符合题意;属于化学反应,不符合题意;C项项KMnO4溶液能将水果释放溶液能将水果释放出的催熟剂乙烯氧化,有利于水果的保鲜,属于化学反应,出的催熟剂乙烯氧化,有利于水果的保鲜,属于化学反应,不符合题意;不符合题意;D项,硅胶具有吸水性,可防止食品受潮属于项,硅胶具有吸水性,可防止食品受潮属于物理变化,铁粉与食品包装袋中的氧气反应,起还原剂作用,物理变化,铁粉与食品包装袋中的氧气反应,起还原剂作用,避免避免O2氧化食品,导致食品变质,属于化学变化,不符合题氧化食品,导致食品变质,属于化学变化,不符合题意。意。答案答案A3(2014江苏化学,江苏化学,4)下下列物质性质与应用对应关系正
19、确的列物质性质与应用对应关系正确的是是()。A晶体硅熔点高硬度大,可用于制作半导体材料晶体硅熔点高硬度大,可用于制作半导体材料 B氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂 C漂白粉在空气中不稳定,可用于漂白纸张漂白粉在空气中不稳定,可用于漂白纸张 D氧化铁能与酸反应,可用于制作红色涂料氧化铁能与酸反应,可用于制作红色涂料解析解析A项,晶体硅作半导体材料是因为具有特殊的导电性,项,晶体硅作半导体材料是因为具有特殊的导电性,而与熔点高硬度大无关,错误;而与熔点高硬度大无关,错误;B项,项,Al(OH)3具有弱碱性,具有弱碱性,可以中和胃酸,正确;可以中和胃酸,正
20、确;C项,漂白粉漂白纸张是因为其具有项,漂白粉漂白纸张是因为其具有漂白性,而与稳定性无关,错误;漂白性,而与稳定性无关,错误;D项,氧化铁用作红色涂项,氧化铁用作红色涂料是因为其显红棕色且化学性质相对较稳定,而与能否与酸料是因为其显红棕色且化学性质相对较稳定,而与能否与酸反应无关,错误。反应无关,错误。答案答案B高考定位高考定位有关物质性质与变化的考查主要以选择题为主,在非选择题有关物质性质与变化的考查主要以选择题为主,在非选择题中也有所涉及,主要考查物质性质与变化的关系,物理变化中也有所涉及,主要考查物质性质与变化的关系,物理变化和化学变化的辨析,单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化和化学变化
21、的辨析,单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系,四大反应类型与氧化还原反应的关系等,以及学生的关系,四大反应类型与氧化还原反应的关系等,以及学生的理解与应用能力,命题角度灵活,难度较小。理解与应用能力,命题角度灵活,难度较小。知能突破知能突破考点考点1物理变化和化学变化的判断方法物理变化和化学变化的判断方法 (1)常常见的物理变化:见的物理变化:物质三态变化;物质三态变化;金属导电;金属导电;蒸蒸馏和分馏;馏和分馏;挥发、升华;挥发、升华;吸附、盐析、渗析;吸附、盐析、渗析;溶解、溶解、潮解;潮解;焰色反应。焰色反应。(2)常见的化学变化:常见的化学变化:风化、硫化、老化、裂化、硝化、钝风化、
22、硫化、老化、裂化、硝化、钝化、硬化、氢化、水化、皂化、炭化、催化、酯化、同素异化、硬化、氢化、水化、皂化、炭化、催化、酯化、同素异形体的相互转化;形体的相互转化;脱水、变性;脱水、变性;干馏;干馏;分解、水解、分解、水解、裂解、电解、电镀、电化学腐蚀、电解质溶液导电;裂解、电解、电镀、电化学腐蚀、电解质溶液导电;显色显色反应、颜色反应、指示剂变色反应。反应、颜色反应、指示剂变色反应。2常见的反应类型及其联系常见的反应类型及其联系C、S、N2、Na(2)交叉型转化交叉型转化(3)三角型转化三角型转化题组训练题组训练考能考能题组一物理变化、化学变化的判断题组一物理变化、化学变化的判断1(2012重
23、庆理综,重庆理综,6)化化学工业是国民经济的支柱产业。下学工业是国民经济的支柱产业。下列生产过程中不涉及化学变化的是列生产过程中不涉及化学变化的是()。A氮肥厂用氢气和氮气合成氨氮肥厂用氢气和氮气合成氨B钢铁厂用热还原法冶炼铁钢铁厂用热还原法冶炼铁C硫酸厂用接触法生产硫酸硫酸厂用接触法生产硫酸D炼油厂用分馏法生产汽油炼油厂用分馏法生产汽油解析解析化学变化的实质是有新物质生成,工业合成氨、钢铁化学变化的实质是有新物质生成,工业合成氨、钢铁冶炼、接触法制硫酸是三种工业制备,涉及化学变化,炼油冶炼、接触法制硫酸是三种工业制备,涉及化学变化,炼油厂对石油这种混合物控制不同的温度范围得到各沸点范围内厂对
24、石油这种混合物控制不同的温度范围得到各沸点范围内的馏分,是一种混合物的分离过程,是物理变化。的馏分,是一种混合物的分离过程,是物理变化。答案答案D2(2014山东菏泽一中质检山东菏泽一中质检)下下列变化中,前者是物理变化,列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化,且都有明显颜色变化的是后者是化学变化,且都有明显颜色变化的是()。A打开盛装打开盛装NO的集气瓶;冷却的集气瓶;冷却NO2气体气体B用冰水混合物冷却用冰水混合物冷却SO3气体;加热氯化铵晶体气体;加热氯化铵晶体C木炭吸附木炭吸附NO2气体;将氯气通入品红溶液中气体;将氯气通入品红溶液中D向酚酞溶液中加入向酚酞溶液中加入Na2O2;向;
25、向FeCl3溶液中滴加溶液中滴加KSCN溶液溶液答案答案C (1)化学变化中常伴有发光、放热等现象,但有发光、放热化学变化中常伴有发光、放热等现象,但有发光、放热现象的变化不一定属于化学变化,如电灯泡发光、放热。现象的变化不一定属于化学变化,如电灯泡发光、放热。(2)化学变化中一定存在化学键的断裂和形成,但只存在化学化学变化中一定存在化学键的断裂和形成,但只存在化学键断裂或形成的变化一定不是化学变化,如键断裂或形成的变化一定不是化学变化,如HCl气体溶于水气体溶于水的过程等。的过程等。(3)原子的裂变、聚变虽有新物质生成,但它不属于中学化学原子的裂变、聚变虽有新物质生成,但它不属于中学化学意义
26、上的化学变化。意义上的化学变化。失分防范失分防范题组二物质性质的应用及转化题组二物质性质的应用及转化3(2014重庆垫江中学模拟重庆垫江中学模拟)下下列有关物质性质的应用正确列有关物质性质的应用正确的是的是()。A液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂B二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸C生石灰能与水反应,可用来干燥氯气生石灰能与水反应,可用来干燥氯气D氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝答案答案A4下列有关物质性质或应用的说法正确的是下列有关物质性质或应用的说法正确
27、的是()。A食盐中含适量的碘酸钾,食用后可有效地抗核辐射食盐中含适量的碘酸钾,食用后可有效地抗核辐射B工业上可分别采用电解熔融的氯化钠、氯化镁、氯化工业上可分别采用电解熔融的氯化钠、氯化镁、氯化铝制取钠、镁、铝铝制取钠、镁、铝C将铜片放入浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷将铜片放入浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化的浓硫酸中发生钝化D跳水运动员驻地处理水时加入明矾作为净水剂以吸附跳水运动员驻地处理水时加入明矾作为净水剂以吸附水中的杂质水中的杂质解析解析在食盐中加入碘酸钾,是为了防止甲状腺肿大,不能在食盐中加入碘酸钾,是为了防止甲状腺肿大,不能抗核辐射,抗核辐射,A错误;工
28、业上是电解熔融的氧化铝制取单质铝,错误;工业上是电解熔融的氧化铝制取单质铝,B错误;将铜放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜与冷的浓错误;将铜放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜与冷的浓H2SO4不反应而不是因为发生钝化,不反应而不是因为发生钝化,C错误。错误。答案答案D5(2014重庆江津中学模拟重庆江津中学模拟)下下列所列各组物质中,列所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是的是 ()。答案答案B单质及其化合物间的衍变关系单质及其化合物间的衍变关系1金属及其化合物的衍变关系一般为:金属单质金属及其化合物的衍变关系一般为:金属单质金属氧金属
29、氧化物化物(碱性氧化物碱性氧化物)碱碱盐;非金属及其化合物的衍变关盐;非金属及其化合物的衍变关系一般为:非金属单质系一般为:非金属单质非金属氧化物非金属氧化物(酸性氧化物酸性氧化物)含含氧酸氧酸盐。注意在掌握各类物质化学通性的基础上,还盐。注意在掌握各类物质化学通性的基础上,还要掌握某种物质的特性。如强碱对应的碱性氧化物与水要掌握某种物质的特性。如强碱对应的碱性氧化物与水反应可生成对应的碱,而弱碱对应的碱性氧化物与水则反应可生成对应的碱,而弱碱对应的碱性氧化物与水则不反应。不反应。易错警示易错警示 2酸、碱、盐、氧化物之间的相互转化通常要满足以下条酸、碱、盐、氧化物之间的相互转化通常要满足以下
30、条件:件:(1)满足复分解反应发生的条件,即生成沉淀、气体、满足复分解反应发生的条件,即生成沉淀、气体、难电离物质等;难电离物质等;(2)满足氧化还原反应发生的条件,如同满足氧化还原反应发生的条件,如同种元素不同价态之间相互转化时要满足有中间价态的条种元素不同价态之间相互转化时要满足有中间价态的条件。件。考点考点三一种重要的分散系三一种重要的分散系胶体胶体重温真题重温真题考情考情判断正误,正确的划判断正误,正确的划“”,错误的划,错误的划“”(1)浓浓氨水中滴加氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体胶体()(2014重庆理综,重庆理综,3A)(2)用用可见光束照射可
31、区别溶液与胶体可见光束照射可区别溶液与胶体()(2014福建理综,福建理综,8D)(3)稀稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 ()(2013四川化学,四川化学,2B)(4)氢氢氧化铁胶体中,氧化铁胶体中,H、K、S2、Br能大量共存能大量共存 ()(2013安徽理综,安徽理综,9C改编改编)(5)向向沸水中逐滴加入少量饱和沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得溶液,可制得Fe(OH)3胶胶体体()(2012山东理综,山东理综,8B)(6)明明矾能水解生成矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂胶体,可用作净水剂 ()(2012江苏,江苏,5A)(7)“血血
32、液透析液透析”利用了胶体的性质利用了胶体的性质 ()(2012四川理综,四川理综,6C)(8)沸沸水中滴加适量饱和水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电溶液,形成带电的胶体,导电能力增强能力增强()(2012重庆理综,重庆理综,10D)高考定位高考定位有关胶体考查的常见角度有:有关胶体考查的常见角度有:Fe( (OH) )3、Al( (OH) )3胶体的制胶体的制备;备;胶体稳定存在的原因;胶体稳定存在的原因;胶体的分离与提纯;胶体的分离与提纯;胶体胶体粒子带电情况;粒子带电情况;胶体性质及应用等。通常以工农业生产中胶体性质及应用等。通常以工农业生产中的现象及应用、自然现象、生活
33、常识为命题背景进行相关考的现象及应用、自然现象、生活常识为命题背景进行相关考查,以选择题为主。查,以选择题为主。 知能突破知能突破考点考点有关胶体考查的十个切入点有关胶体考查的十个切入点(1)胶胶体区别其他分散系的本质特征是体区别其他分散系的本质特征是 微粒直径的微粒直径的大小大小(胶体粒子直径介于胶体粒子直径介于 )。(2)胶体的物理性质:胶体的物理性质:a. ;b.电泳现象;电泳现象;c.介稳性;介稳性;d.布朗运动;布朗运动;e.胶体粒子不能透过胶体粒子不能透过 ,能透,能透过过 。(3)胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体,但有些高胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体,但有些高
34、分子化合物,如淀粉、蛋白质,因其分子非常大,其大小达分子化合物,如淀粉、蛋白质,因其分子非常大,其大小达到了胶体微粒的大小范围,它们的溶液是胶体。到了胶体微粒的大小范围,它们的溶液是胶体。分散质分散质1100 nm丁达尔效应丁达尔效应半透膜半透膜滤纸滤纸(4)区分胶体和其他分散系最简便的方法是区分胶体和其他分散系最简便的方法是 ,属于属于 方法。方法。(5)胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子带有胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子带有 电荷,电荷,相互相互 ,不易聚沉。,不易聚沉。(6)胶体的布朗运动不是分子的运动,但反映了分子也在做无胶体的布朗运动不是分子的运动,但反映了分子也在做无规则地运动
35、。规则地运动。(7)胶体的电泳现象反映了胶体粒子带有电荷,但胶体不带电胶体的电泳现象反映了胶体粒子带有电荷,但胶体不带电荷,胶体与溶液一样是电中性的。并不是所有胶体粒子都带荷,胶体与溶液一样是电中性的。并不是所有胶体粒子都带电荷,如淀粉胶体无电泳现象,遇电解质溶液不发生聚沉。电荷,如淀粉胶体无电泳现象,遇电解质溶液不发生聚沉。丁达尔效应丁达尔效应物理物理相同相同排斥排斥(8)在在Fe(OH)3胶体中,胶体中,Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于胶体粒子的数目要远远小于原原FeCl3溶液中溶液中Fe3的数目。的数目。(9)Fe(OH)3胶体中逐滴加入强酸胶体中逐滴加入强酸(如盐酸、硫酸如盐酸、
36、硫酸)时,出现的时,出现的现象为现象为 。开始时出现沉淀是由于胶体中加入。开始时出现沉淀是由于胶体中加入了电解质发生了了电解质发生了 ,后来沉淀消失是由于发生了,后来沉淀消失是由于发生了 反应。反应。先沉淀后溶解先沉淀后溶解聚沉聚沉中和中和(10)把握净水剂及其作用原理把握净水剂及其作用原理胶体粒子的直径在胶体粒子的直径在1100 nm之间,它决定了胶体粒子具有之间,它决定了胶体粒子具有较大的表面积,吸附力很强,能吸附水中的悬浮物或色素,较大的表面积,吸附力很强,能吸附水中的悬浮物或色素,从而达到净化水的目的,这就是胶体净水的原理。能在水中从而达到净化水的目的,这就是胶体净水的原理。能在水中自
37、 然 形 成 胶 体 , 并 且 对 水 质 无 明 显 副 作 用 的 物 质 有自 然 形 成 胶 体 , 并 且 对 水 质 无 明 显 副 作 用 的 物 质 有KAl(SO4)212H2O、FeCl36H2O等,这样的物质被称为净水等,这样的物质被称为净水剂,其形成胶体的化学原理是剂,其形成胶体的化学原理是 。Al(OH)3、Fe(OH)3胶体胶体Al3、Fe3发生水解反应生成发生水解反应生成答案答案A2(2014重庆高三调研重庆高三调研)下下列关于胶体和溶液的叙述正确的列关于胶体和溶液的叙述正确的是是()。A胶体带电荷,而溶液呈电中性胶体带电荷,而溶液呈电中性B胶体中加入电解质可产生沉淀,而溶液不能胶体中加入电解质可产生沉淀,而溶液不能C胶体是一种不稳定的分散系,而溶液是一种非常稳定胶体是一种不稳定的分散系,而溶液是一种非常稳定的分散系的分散系D胶体能够发生丁达尔效应,而溶液则不能胶体能
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