临近高考数学复习建议

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！临近高考数学复习建议 高考前的第一轮复习也开头一段时间了，同学们都在利用这些复习的时间强化学习，下面是我为大家整理的关于接近高考数学复习建议，盼望对您有所关心。欢送大家阅读参考学习! 接近高考数学复习建议 1、再次梳理学问，准时查漏补缺 这阶段，很多考生备考情况是杂乱无章，没有头绪，心中无底，忐忑担心，效率低下。其实最需做的仍是梳理学问网，查漏补缺。一般来说，在梳理过程中难免会遇到不是很明白的地方，这时需翻书对比，防止概念错误。另外，要进展重要和典型问题的解题方法的归纳，只有这样才能以不变应万变，这里要留意各种方法的适用范围，防止只是形式的简洁套用导致

2、原理错误，比方在做数列问题时不要简洁套用连续函数的性质，留意离散和连续函数的区分。 2、适量模拟练习，保持临考状态 考前50天肯定要有针对性进展套卷训练，一是通过模拟可以查漏补缺，二是进步应试力量，包括答题技巧，心理调整。建议大家练几套有标准答案和评分标准的模拟卷(包括近几年高考卷)，并且自批自改，在模拟练习时肯定要理解评分标准，对比评分标准自我修正，进步得分的时机，力争削减无谓的失分，保证会做的不错不扣分，即使不完全会做，也应理解多少做多少，增加得分时机。 3、全科规划意识，打破偏文学科 冲刺阶段，肯定要有全科规划意识，高考是看总分的，不管是强势学科还是弱势学科都要有相应的时间安排方案，做到

3、重点学科重点打破。理论说明后期在记忆性学科上多下功夫，会立竿见影，象语文，英语，文综，生物等，考生应向这些学科适当倾斜。但是思维性强的学科，如数学，物理，假设几天不做会上手慢，出错率高，因此在后期也应当支配肯定的时间去做去练，保持一个良好的临考状态。 4、调整心理状态，争取笑到最终 高考接近，有些考生精神过度紧急，甚至病倒。因此提示大家，防止两个极端的做法，一是彻底放松，破坏了长期形成的生物钟，会适得其反。另一个就是挑灯夜战，加班加点，导致考前过度疲惫，临考时打不起精神。建议考生，休息调整是必要的，但必需的是微调，特殊要把兴奋状态逐步调整到上午9：0011：30，下午3：005：00。高考前还

4、要留意饮食的科学性和规律性，不能大吃大喝，宜清淡又要保证全面养分，总之，生活有节奏，亦张亦弛，保持心态平稳。同时考前保持必胜的信念是特别必要的，走进考场要信念百倍，即使遇到困难也不要惊慌，自我示意，准时调整，只要大家细心预备，布满自信，镇静应战，就肯定能笑到最终! 高考前数学复习建议 一、回来根底，把握数学学科特点。 高考考试大纲和考试说明指出：数学科的考试，根据“考察根底学问的同时，注重考察力量的原那么，确定以力量立意命题的指导思想，将学问、力量和素养融为一体，全面考察同学的数学素养。数学力量是指空间想象力量、抽象概括力量、推理论证力量、运算求解力量、数据处理力量以及应用意识和创新意识，共7

5、种。推理论证力量和抽象概括力量是考察的重点，运算求解力量包括数的运算，式的运算，包括精算，近似计算和估算，对运算力量的考察主要以含字母的式的运算为主。据此，首先要求同学要回来根底，把各局部根本学问，包括数学概念、定义、定理、公理、推论、公式等梳理一遍。其次，要求同学要突出主干学问，重视学问之间的内在联络与转化，以数学思想方法为统帅，从本质上抓住这些联络，使数学学问在同学的头脑中形成一个有主有次的有机整体。再次，要通过一些试卷和练习，体会与感悟这些试题所考察的上述7种数学力量，针对自己，找出差距，准时补缺。这样就能更好地把握数学的学科特点和高考要求，就能站在肯定的高度更加沉着地面对高考，这种状态

6、的同学高考都会有很好的发挥。 二、 做好针对性复习，查找新的打破。 前面的复习主要是同学跟着教师走，而第三轮复习是独特化很强的复习，强调以同学为主，同学要依据自己的状况进展针对性的复习。这种针对性复习分为三类。 根底差的同学要坚决放弃一些难题，把重点放在根底题和中等题上，就理科数学来说，它是指选择题的前8题、填空题的前4题、解答题的前3题、选做题，这些题共有109分。这时要进展强化训练，专题打破，比方说你立体几何比拟差，那你就特地做十几道立体几何。要求做题时要真正理解，解答完好。 中等的同学要留意总结与反思，准时查缺补漏，留意少丢分和不丢分，要放弃特殊难的题目，要对自己较为薄弱的题型进展专题打

7、破。同时留意一些创新题、探究题和应用题。 优秀生要特地支配一段时间回来根底，以保证根底题和中等题不丢分，但时间不用太长，一周就够了。针对近两年福建省高考数学难题偏难的状况，优秀生只有对难题进展专项打破，才有可能在高考中获得优异成果。可选择近两年全国各课改省份的高考试卷和质检试卷，特殊是本省前年和去年各市的质检试卷，特地做它的压轴题，特殊是选择和填空的压轴题，会有不少的收获。 一轮复习建议 制定学习方案 高三的节奏快，有许多科目要复习，同时又要做大量的习题。这时候，制定合理的学习方案就显得特别重要。首先，学习方案要符合自身的学习状况。不要在教师布置许多作业的状况下，又让自己额外做两套卷子。这样就

8、算完成了“任务，质量也不能保证。方案肯定要量力而行。其次，方案最好不要太具体。有的同学的方案细致到每5分钟做什么，每个课间做什么，这样的方案很简单被打乱。方案最好是定量不定时的，比方方案在完成作业的根底上额外做10道选择题，可以在任何时间完成，只要做完了就好。最终，也是最重要的一点，制定了合理的方案，肯定要严格执行。不能总是“放任自己，那样方案也就是纸上谈兵了。 重视课堂 虽 然高三大部门时间都是对以前的学问进展复习，但是同学们仍旧要重视课堂。有些同学自认为有一套很好的复习方法，上课不听讲，完全根据自己的进度来复习，最终往往会碰得“头破血流。另外，在听课的同时，肯定要做好笔记。曾有一位某市的高

9、考状元，每天做的最多的事情，就是翻看那本数学笔记，一边看一边做。笔记中不管是提炼的学问点，总结的做题方法还是经典例题，都是课堂中的精华，同学们肯定要好好利用。 高效率地做题 数 学是需要大量做题的科目，那么如何进步做题的效率呢?首先要进展总结。例如要总结题目是什么类型?如何利用已知条件?打破点是什么?一般的解题方法、步骤是什么?在总结之后，有针对性地找一些相关题目进展练习，数量不用太多，几道典型的题目就可以了。这里要提一点的是，肯定要做有精确答案的题目，没有答案的题目，做完不知道正误，就等于白做。做完以后对答案，这时候不仅要留意解题方法，更要留意解题步骤。许多时候明明会做的题目却被扣分了，缘由就是解题步骤不全。对于做错的题目要参加错题本，进展分析，看看是方法没把握，步骤不完全，还是马虎出错。只有这样才能高效率地复习，打破数学难关。 同学们在复习的时候肯定要有一个良好的心态，不要太过急躁，须知“冰冻三尺非一日之寒。