模仿小动物的声音.doc_第1页
模仿小动物的声音.doc_第2页
模仿小动物的声音.doc_第3页
模仿小动物的声音.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、模仿小动物的声音活动名称：（冬季幼儿园活动教案）活动前言：冬季天气寒冷，小朋友就要多活动了， 以下就让我们一起来玩玩开火车的小游戏吧，让大家 都来认识下自己，另外我们还准备了模仿秀的噢，是 不是感觉很好玩啊，快快行动起来吧！活动目标：愿意倾听不同的声音并且能大胆地用肢体动作来 模仿各种小动物的动作，体验表演的快乐。活动准备：多媒体制作、小兔子，小猪，大象的挂牌、七步 舞进阶、篮子。活动过程：一、热身活动：教师：小朋友们，你们看看，今天我们的教室里 来了许多的客人老师，我知道你们肯定很高兴！但是客 人老师不认识你们，我们来介绍下自己的名字吧！教师：你们想用什么方法来介绍呢？幼儿：开火车。教师：那

2、请火车加点油，今天你们想开到哪里去？ 那待会要听好音乐，用好听的声音说出自己的名字，车厢接接好，也请客人老师看看那节车厢最干净、漂 亮！（游戏：开火车）二、猜猜不同的声音，模仿动作表演教师：宝宝们，你们喜欢冬天吗？为什么？幼儿自由回答。教师出示冬天的Flash图片，让幼儿来欣赏美丽 的冬天，（树上，地上，都铺上了一层白白的雪）教师：冬天真美丽啊，你们听听是谁来了？（先 请幼儿猜一猜再播放音乐）（第一个动物：小猪）教师在幼儿猜出来之后，请幼儿学学小猪睡觉的 样子，然后和幼儿一起来进行歌表演。2、大象教师：你们听还会有谁也来了？（播放音乐，用 表情和动作来引导幼儿猜想）教师：你们怎么知道是大象，你

3、们听到了什么声 音？教师请出大象，请幼儿一起来模仿下大象的样子。3、小兔教师：已经来了两个朋友了，还有一个朋友也要 来了，我们一起来听听他是谁啊？（听音乐）教师：你怎么知道是小兔子来了呢？音乐是跳跳的、听上去很快乐的那我们一起来看看是小兔吗？（出不多媒体）幼儿听着音乐模仿小兔动作。教师：我这里有两个乐器宝宝，你们来听一听， 哪个乐器像大象，哪个像小兔？（教师还可以用乐器打出节奏）三、和小动物一起玩动物园教师出示黑板：教师：今天一共来了几只小动物啊？教师和幼儿一起来数一数。教师：这三个小动物请我们的宝宝一起去动物园 玩？你们想和哪个小动物一起去呢？（让幼儿说一说，并上来在篮子里选择喜欢的小 动物，挂在牌子里。）教师：到动物园玩，你们的照相机准备好了吗？（教师引导幼儿一起来带好照相机，准备好胶卷, 在小动物出现后再拍照。）先和幼儿坐着一起来试一试照相机，然后和幼儿 一起去动物看小动物，拍照。四、活动结束。总结：冬天正因为天气比较的冷，所以我们要多多运动，这

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 工业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论