十七章欧姆定律单元测试

1、第十七章 欧姆定律 单元测试一、选择题(每题3分，共36分)1、一个定值电阻R两端电压从4V增大到8V，通过电阻R的电流增大了0.2A，则该电阻的阻值为（ ） A、10 B、20 C、30 D、402、分别将U14V、U26V两个不同的电压加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为（ ）A3:2 B2:3 C1:1 D1:23、两个定值电阻R1、R2电阻之比为2：1，它们两端电压相等，通过它们的电流之比为（ ） A、1:1 B、1:2 C、2:1 D、2:34、如下图所示的电路，当S断开与闭合时，电流表的两次示数之比是13，由此可知R1R2是（ ）A13 B12 C21 315、小刚用图

2、所示电路在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”在实验过程中，当A、B两点间的电阻由5更换成10后，接下来，他应该采取的唯一操作是（）A保持变阻器滑片不动B将变阻器滑片适当向左移动C将变阻器滑片适当向右移动D增加电池的节数6、下列说法中，不正确的是（ ） A同一导体，它两端的电压越大，通过它的电流也越大 B电压一定时通过导体的电流跟导体的电阻成反比 C当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D导体电阻的大小跟导体两端电压和通过导体的电流无关7、如图所示，电源电压不变，开关S闭合，滑动变阻器R1的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是（ ）A电流表示数增大，电压表示数增大 B电流表示数减小，电

3、压表示数减小 C电流表示数增大，电压表示数减小 D电流表示数减小，电压表示数增大8、一段导体两端的电压为4V时，导体中的电流为1A，如果将两端的电压减少到2V时，导体中的电流变为（ ）A0.25A B0.5A C2A D3A9、两个电阻值相等的电阻，每个电阻的电阻值均为R，现将其中一个电阻增大，另一个电阻减小,则并联后的总电阻将（ ）A.大于R B.小于R C.仍等于R D.无法判定10、如图所示，电源电压U恒定，R1R2，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，R1、R2两端的电压分别是U1、U2，则（） A 、I1I2 B 、I1=I2 C 、U1U2 D 、U1=U211、有两个阻值不同的

4、定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I-U图像如图所示。如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I-U图线所在的区域，下列说法中正确的是（ ）AR串在区域，R并在区域 BR串在区域，R并在区域 CR串在区域，R并在区域 DR串在区域，R并在区域12.风速表由电压表改装而成，R为定值电阻，探头A和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将带动滑片P上、下移动当风速变大时（ ） A.探头A向下运动，电压表示数变小 B.探头A向上运动，电压表示数变小 C.探头A向下运动，电压表示数变大 D.探头A向上运动，电压表示

5、数变大二、填空题（每空2分，共26分）13、一个阻值为10的定值电阻，它两端的电压为3V时，通过它的电流是 A。当通过它的电流为1.5A时，它两端的电压是 V。当电阻两端没有加电压时，它的电流是 A，电阻是 。14、如图所示，S2闭合，S1断开时灯L1两端电压为2V，L2两端电压是4V。当S1、S2同时闭合时，灯L1两端电压是_V，灯L2两端电压是_V。15、如图所示的电路，电源电压保持不变，R110。当闭合开关S，滑动变阻器滑片P在中点时，电流表的示数为0.3A；当把滑片P移到最右端时，电流表的示数为0.2A。则电源电压为_V，滑动变阻器的最大阻值为_。16、如图所示电路，电源电压保持不变，

6、电阻R1=5，R2=15。（1）若开关S1、S2都断开时，电流表示数为0.2A，则电源电压是 V。（2）若开关S1、S2都闭合时，电流表示数为1.0A，则电阻R3的电阻是 。17、有两个电阻R1=10，R2=20，将它们串联后接入电源电压为6V的电路中，这时电路的总电阻是_，通过R1的电流是_ A。18.如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数 ，电压表示数与电流表示数之比 (两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)三、作图与实验探究题（19题6分，20、21每空两分，共26分）19.近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的

7、两侧扶手上，各装有一个按钮(相当于一个开关)，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车请设计一个符合要求的电路图(已画出指示灯和电源，如右图所示)20小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图所示的电路图（电源电压恒为6V）。（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。实验序号电压/V电阻/电流/A141.00.4220（2）小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，然后将E、F两点间的电阻由10更换为20，调节滑动变阻器的滑片P向移动（A或B），直到为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值和电压数值填入右表。（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：。21.小岩利用电压表和电流表测量未知电阻Rx的阻值. (1)该实验的实验原理是 (2)开关S闭合前，应把图中滑动变阻器的滑片P置于最 (填“左”或“右”)端这样做的目的是 (3)实验过程中滑动变阻器的作用是 (4)与这个实验不同，在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中，滑动变阻器的作用是 四、计算题(本大题共2小题，共12分)22.如图所示的电路，R1 = 30 ，R2 = 20 ，开关S闭合后，电流表A的示数为0