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文档简介

1、L/O/G/O敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 本周我们的主题班会知法，懂法，守法 人生会面临许多选择：当你正处于人生的十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。尤其是我们青少年阶段，如果不知法、懂法，守法往往会误入歧途。据有关资料调查显示，当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。所以希望通过本次班会提高对法律的了解。法律的作用(1).规范作用：它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。（2）.保护作用：日常生活离不开法律，法律日常生活离不开法律，法律是我们生活的是我们生活的“卫士卫士”；国家治理离不开法；国家治理离不开法

2、律，法律是国家生活的保障；法律通过解决律，法律是国家生活的保障；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益 法律常识法律常识 法律就是一定的规则，它告诉我法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做，们，什么事该做，什么事不该做，从小知法、守法，对同学们来说非从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么要从小做一个知法，常重要。那么要从小做一个知法，守法的好孩子，首先知法、懂法。守法的好孩子，首先知法、懂法。我们应该经常翻阅我们应该经常翻阅未成年人保护未成年人保护法、预防未成年人犯罪法法、预防未成年人犯罪法等等法规增强自己的法律意识。法规

3、增强自己的法律意识。（选择题）：我国未成年人保护法规定，任 何组织或个人不得招用未满（ ）周岁的未成年 人，国家另有规定的除外。 A 12周岁 B 14周岁 C 16周岁（选择题）：我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。 A 16周岁 B 18周岁 C 20周岁（多项选择题）：下列哪些行为违反了治安管理 处罚条例 ( ) A 故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志的。 B 违反规定，破坏草坪、花卉、树木的。 C 擅自移动路牌、交通标志的。 D 使用音响器材音量过大，影响周围居民的工作 或者休息，不听制止者。保护自己的基本方法：保护自己的基本方法：（1 1）义正辞严，当场制止。）义正辞严，当场制止。（2 2）处于险境，紧急求援。）处于险境，紧急求援。（3 3）虚张声势，巧妙周旋。）虚张声势，巧妙周旋。（4 4）主动避开，脱离危险。）主动避开，脱离危险。（5 5）诉诸法律，报告公安。）诉诸法律，报告公安。（6 6）心明眼亮记牢特点。）心明眼亮记牢特点。（问答题）（问答题）拾到东西真的就拾到东西真的就可以归自己所有吗可以归自己所有吗 ？ 为了我们美好的未来为了我们美好的未来做一个做一个 知法知法 懂法懂法 守法好青年守法好青年 结结 束束 语语n人人争做遵纪守法的小公民。人人争做遵纪

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