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文档简介
1、教师学科数学课时教学内容平方根和立方根专题复习教学重点、难点求已知数的平方根、立方根 平方根与算术平方根的联系和区别。 利用平方运算和立方根运算解决简单问题。平方根与立方根知识要点:1、平方根:一般地,如果一个数 x 的平方等于 a, 即 x2=a那么这个数 x 就叫做 a 的平方根(也叫做二 次方根式)。2、算术平方根:正数 a 有两个平方根,其中正的平方根,也叫做 a 的算术平方根。3、平方根的性质:(1)正数有两个平方根,它们互为相反数;(2)0 只有一个平方根,它是 0 本身;(3)负数没有平方根。4、求一个数 a 的平方根的运算,叫做开平方。5、熟记 1-20 的平方。12=162=
2、362112=1212162=25622=472=49122=144172=28932=982=642132=1692182=32442=1692=81142=196192=36152=252102=1002152=2252202=4006、立方根:一般地,如果一个数的立方等于 a,那么这个数就叫做 a 的立方根,也称三次根式;也就 是说如果 x3=a,那么 x 就叫做 a的立方根,数a的立方根记做 “3 a ”,读作“三次根号 a”。7、正数的立方根是正数,负数的立方根是负数, 0 的立方根是 0.(在我们学过的数中,任何一个数都有立方根)8、熟记 1-5 的立方13=123=833=274
3、3=6453=125易错点剖析:例 1 :计算 4169错解: 4 = 2169 13错误分析:4 是+ 4 省略了“ +”号, 4 表示 4 的算术平方根,应取正值。169 169 169 169例 2: 求 81 的算术平方根。错解: 81 的平方根是 9.错误分析: 81本身表示 81的算术平方根,即 81 =9.这里实际是求 9 的算术平方根。正解: 81 的算术平方根是 3.例 3 :求 64 的立方根错解: 64 的立方根是 4.错误分析:没注意立方根的性质,一个正数的立方根是一个正数。与一个数的平方根搞混了。正解: 64 的立方根是 4.例 4 :求 3 8 的立方根。错解: 3
4、 8 的立方根是 2 或者 2.错误分析:没弄清立方根的概念,或者忽略了根的指数,把二次根指数与三次根指数搞混了。正解: 3 8 的立方根是 3 2 。例 5 :写出平方根是它本身的数;算术平方根是它本身的;立方根是它本身的数;平方根和立方根都 是它本身的数。错解:平方根是它本身的数是 1 和 0,算术平方根是它本身的数是 0 和 1,立方根是它本身的数是 1,平方根与立方根都是它本身的是 1正解:平方根是它本身的数是 0,算术平方根是它本身的数是 1,立方根是它本身的数是 1和 0,平 方根与立方根都是它本身的是 0例 6 :判断正误: 5 是 25 的平方根, 25 的平方根是 5 这句话
5、是对的。 错误分析:对平方根的定义掌握不牢。正解:5是 25的平方根,这句话是对的, 25的平方根是 5这句话是错的, 25的平方根是 5.例 7: x 是什么实数时, x2 有意义?错解:不论 x 取什么数,x2 都没有意义。错误分析:实际上,当 x=0 时, x2 = 02 =0, x2 有意义,上述解法遗漏了 x 可以取 0 而出错。正解:当 x=0 时, x2 有意义 例 8:比较与 0.3 的大小。错解: 0.3.错误分析:小于 1 的正小数的算术平方根比它本身大。例如:0.09 =, 0.36 =,因此,正确答案应为 0.3.正解: 0.3.1 的平方根是2错解2的平方根是错误分析
6、:因为212211 ,所以4212211的平方根即 1 的平方根,应该是 1421正解: 12例 10: ( 4)2 的平方根是( 错解:选 AA.4C.2错误分析:因为 ( 4)2 =16,所以 ( 4)2 的平方根即 16 的平方根,就是求 4的平方根是 2 正解:选 C错题再现1.下列计算正确的是()A.951 B.16 44121C. 0.25 0.05 D.25 5222.4 的算术平方根是()A.2 B.2C. 2 D.23. 如果一个有理数的平方根和立方根相同,那么这个数是( )A. 1B. 0C.1D. 0和14. 2a-3 的算术平方根是 3,则 a-2 的平方根是5. 为使 x 1有意义,则 x 的取值范围是 。6. 若 x 1 1 x 有意义,则 3 x 。887. 求下列各式中的 x 值。(1) 9x2 49(2) 2(x 1)2 321 2 3(3) 1(x
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