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文档简介

1、今泰学院推荐文档综合活动有趣的树教学设计The comprehe nsive teach ing of activity tree缩订：J inTai Co 11 ero今泰学院推荐文档综合活动有趣的树教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印

2、。综合活动：有趣的树一、设计意图尝试让幼儿走进大自然中进行艺术教育，充分利用周围的教 育资源，以幼儿为主体，通过“观察体验想象表现 创造”来激发创造美、欣赏美的能力。二、活动目的1）、欣赏各种树木的不同造型的美，并能大胆的创造，富 有个性的表现。2）、乐意与人交流有关“树”的想象，有条理的连贯的讲 述。3）、体验树与生活环境的关系，产生爱护树木的情感。三、活动准备1）、心理准备：告诉幼儿要到西湖公园，请幼儿入厕、整 理仪表、饮水，并注意安全2）、保育员需带：矿泉水、一次性纸杯、卫生纸3）、纸皮、各种绳子、线、皱纹纸、广告纸、布、蜡笔、今泰学院推荐文档胶水、双面胶、剪刀、铺地用的塑料布等四、活动

3、过程（一）、带幼儿出发西湖公园。（二）、 带幼儿到公园中的树林地带，让幼儿在自由宽松 的气氛中寻找、观察树的不同造型，体验乐趣。1） 引导语：你们喜欢哪棵树去摸摸它，互相讨论一下 它长得像什么？在做什么？教师边倾听孩子们的讨论边把孩子们 讨论的话记下来，并丰富词：造型、奇形怪状、千姿百态2）引导语：根据它的造型帮它取个名字！（三）组织幼儿讨论：这些有趣的树木给我们带来了什么好 处？哪些小动物跟树最亲近呢？为什么？（四）、手工游戏我是一棵树1）提供各种材料：布、各种纸、各种绳子、线等，小 组合作，引导幼儿用贴、折、包等方法把自己加工成树干、树枝、树叶，启发幼儿想象增添小动物：谁最喜欢你们这棵树呢？2）幼儿分组合作用身体的各个部位摆出树的不同造型， 教师为幼儿拍照，体验

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