最新与爱同行主题班会3篇

1、感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任。“知恩图报” “心存感激” 一直以来都是值得称颂的美徳，东昌中学向来注重传承和发扬中华民族的感恩美 德，倡导、弘扬感恩文化，努力在学校营造“学会感恩，感恩他人、感恩社会、 感恩自然”的环境，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在感恩节来 临之际，东吕中学总校区初三年级以班级为单位开展了 “学会感恩，与爱同行” 的主题班会，从而深化感恩之情。班会之前初三年级倡导学生回家为父母做一件力所能及的事情，如为父母盛 一次饭、倒一杯茶;打扫一下房间；为父母洗一次脚、捶一次背。学生认真完成感 恩作业，拍成照片，并附上家长感言。感恩父母，赋予生命、养育操劳;在以

2、感恩为主题的班会课上，学生们畅谈 在活动中的感受，了解了父母的辛劳付出与期盼，体验到感恩之情。最后同学们 齐唱以感恩为主题的歌曲，让这种感情真正深化于心。虽然主题班会已经结束，但是孩子们在人生路上懂得了更多的爱与感恩。未 来的舞台上孩子们将会收到更多的惊喜，也将会体验到更多“爱的教育” O让孩 子们感受到爱的力量，更好的正视自己、正式亲情，成为一个幸福优秀的自己！ 学会感恩，生活将蜴于你灿烂的阳光;学会感恩，生活将充满爱与希望。让我们 常怀感恩之心！“学会感恩与爱同行”主题班会一、案例背景：感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人所应拥有的最起码的品德。 “谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗

3、句显示了我国有源远流长的感恩情怀与传 统。知恩图报一直是我国传统美徳中最基本的一点。不懂得感恩，就不会懂得何 为人间真情，没有感恩意识，个人的其他道德更是无法建立起来。现代社会生活条件越来越好，在家里，“四位老人、两位父母和一个孩子” 的“421”家庭模式成为社会的主导。在家里，父母、亲人对他们的呵护与关爱 到了无微不至的地步。在学校，教师也总是以学生为本，注重鼓励与表扬，注重 学生个性的培养与张扬。按理说，在这种关爱和呵护的氛围中长大的孩子，应当 懂得父母和老师为他们所付岀的辛勤和劳动。但是恰恰相反，对独生子女的娇惯 和溺爱，滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心。二、案例过程简述：

4、“学会感恩，珍爱亲情”演讲比赛:“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”，伴随着合 唱感恩的心师生家长演讲会拉开了帷幕。我校家委会的代表们应邀岀席了 此次演讲会。本次活动以“学会感恩，珍爱亲情”一一学生演讲，“教会感恩，弘慈孝 文化”一一家长演讲，及“身体力行，扬传统美徳”一一教师演讲三大板块。活 动LI的是继续加强学校的民族精神教育，教会学生感恩，弘扬中华传统美徳;努 力探寻感恩教育的途径，培植学生的感恩美德，彰显学生的生活责任感。活动结束后，与会的领导给予了本次活动高度评价，认为我班在德育教育的 形式上作了一次成功的尝试，学校、家庭、社会共同关注未成年人的道徳教育， 中华民族的

5、传统美德就能得到很好的传承，学生就能在和谐社会中得到健康的成 长。三、实施效果：通过“学会感恩，珍爱亲情”的系列化教育。孩子们的言行、举止、都明显 不同于以前，家长们反馈信息说孩子比以前懂事体谅多了，计较的孩子变得宽容, 自私的孩子变得大方。孩子们开始感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩， 感谢朋友的帮助，感谢同学的关心，帮助身边需要帮助的人们。整个校园呈现出 一片和谐友爱的氛圉。在这些活动中，孩子们进一步懂得了 “感恩”不仅是一 种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永 存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。他们在给家 长的“感恩信”中写

6、道：“原来我对感恩的理解是感谢恩人，而经过学校的教 育活动，我终于明口了感恩是一种生活态度。怀着感恩的心，感恩面前一切美好 的事物，那么生命便会创造岀一份人间奇迹“以前，常常抱怨父母因工作 忙而无视我的存在，现在，我理解他们了“父母养育了我们，我们应该感 谢父母;老师给了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮 助了我们，我们应该感谢他人。”孩子只有将道德原则融入他们的日常生活，成 为自己的原则，越来越少的依赖成人给与他们的道德引导，徳育L1标才会实现。 正如亚利斯多德在两千年前所指出的：“我们反反复复地做，就习惯成自然了。”主持人屮：敬爱的老师和家长亲爱的同学，大家好!我们沐

7、浴着爱的阳光长 大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩 大地，我们感恩父母，感恩老师，。我班学会感恩与爱同行 主题班会现在开始。主持人乙；虽然我们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的 每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂 念着我们，祝福着我们，当我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；当我们迷惘时， 照亮我们茫茫的人生“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与 乐，多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你同学们，这首懂你把口光和 歌声投向我们的母亲，表达了对母亲的真挚美好情感。请欣赏歌曲懂你。父母对我们付出了许多， 可我们乂

8、对父母了解多少 呢？屮：下面进行现场调查问题：1,你母亲的生日2, 你给父亲买过生日礼物吗3, 你母亲最喜欢的是哪套衣服4, 你父母的结婚纪念日5, 你爸爸今年多少岁属什么的6, 你爸爸喜欢喝口酒吗那他一般喝什么牌子的7, 你父亲喜欢吃的菜是中：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可 是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆 得非常深刻！请同学朗读文章：给妈妈的一封信乙：接下来我们请听歌曲烛光里的妈妈表演者刘秀主持人中：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如 我们的老师，同学，朋友。下面请同学们讲述一下老师对自己的无限深悄

9、，请大 家发表自己的想法。（同学发言）（播放背景音乐每当走过老师窗询）乙：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精 心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们乂是怎么回报老师的无私奉献的呢是 不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢屮：其实我自己也曾经不理解过老师，对老师有时候也有着那样这样的不满, 但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老 师。下面请欣赏诗歌朗诵常怀一颗感恩的心落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面那是大树感恩大地对她的滋养浪花在大海中翻腾歌唱谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不

10、要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长有人说一善良的本质就是拥有一颗感恩的心也有人说一感恩是人世间的美德，它至高无上感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想在这次班队活动的最后，我们请我们的班主任老师发言老师：在生活中，我们要感谢的人有很多，父母，老师，同学，感恩的方式 也是多种多样，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班 会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我 们更好地体验爱，感受惜，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的 关爱，朋友的关心，老师的关注，社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活 更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐